小学生的有趣作文

时间：2022-10-01 11:42:58 小学生作文我要投稿

关于小学生的有趣作文八篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学生的有趣作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于小学生的有趣作文八篇

小学生的有趣作文篇1

　　今天，老师在课堂上为我们带来了神秘的礼物——四只小乌龟，还要召开一场精彩的比赛——乌龟赛跑。

　　这些小乌龟个头非常小，活似一枚枚一元硬币。它的头像一个个小橄榄一样小小圆圆；眼睛比芝麻还小；鼻子尖尖的好像一个个绿绿的小三角形；壳圆圆的，按上去感觉像盔甲一样坚硬。它们的肚子黄黄的'，仔细看上面还镶嵌着一条条优雅的小花纹；腿短短的，我仔细地数了数，每只脚上都长着5个小爪子，尾巴又细又长，就像一把把小椎子。这些小家伙非常胆小，看到我们对他们这样指指点点的，都害羞得缩进了脑袋。

　　哇！老师要邀请这些小家伙进行“乌龟赛跑”啦！只见老师小心翼翼地把他们一一放在起跑线上。只见第一只小乌龟一放出来就拼命地蹬着自己的4条小腿，一前一后划动，竟然第一个爬到了终点。而另外的三只小龟却缩在那里发呆，任凭我们大声加油却一动也不动。过了一会儿，其中两只乌龟探出头看看，见外面没什么“敌情”，才慢吞吞开始“赛跑”。不幸的是，其中一只小乌龟竟还走错了方向，错失了第二名的机会。最后一只小乌龟始终不肯露出脑袋，最后是在老师的帮助下才爬进了杯子。

　　四只小乌龟真可爱，真想把他们带回家！

小学生的有趣作文篇2

　　新年快到了，我们家开始要大扫除，我和哥哥整理自己的房间，爸爸和妈妈整理楼下，妈妈先把窗帘拿下来洗，再把家里的家具搬走之后，就扫地、拖地，扫完、拖完，再把家具搬回来，呼!大扫除终于结束了，真累啊!

　　星期六一大早，妈妈叫我起床，妈妈说：“赶快去准备自己要带去山上的东西。”我知道要去爷爷家，因为今天是全家团圆的日子，所以我就赶快去收行李，我带了两种益智玩具去玩。大家都已经准备好了，就出发去爷爷家，叔叔和姑姑也一起去。到了爷爷家，大家纷纷把行李拿下车，小孩把自己的行李拿到自己的房间后，大姐姐和小姐姐看书，我和哥哥、堂哥一起玩，堂姐在外面看电视，大人在厨房煑晚上的年夜饭，我们三个玩到妈妈说：“吃饭了!”我们才出去吃饭，大家吃着“佛跳墙”，真是开心，我觉得全家一起吃年夜饭真幸福。

　　初二时，爸爸带我们大家去公园坐缆车，小孩都很兴奋，虽然很多人都说公园人挤人，但是，我们去的那一天很快就坐到了。坐缆车时，缆车缓缓升高，我们那一车的人都很勇敢不怕高，我们六个人在坐车时还一直换位子拍照，突然妈妈发现要下坡到站了，所以大家就赶紧坐好准备下站!

　　今年过年真是好玩，我们去了许多有趣的地方。过年的行程真是丰富啊!过完年就要开学了，我希望今年我的`功课更加的进步，数学也要变得更厉害、更强，才不会让爸爸妈妈失望。

小学生的有趣作文篇3

　　今天，濮阳日报社、户部寨乡政府，联合举办了”七点半杯“千名小记者帮扶千名留守儿童活动，我荣幸参加了这次活动。

　　留守儿童真是好可怜啊！他们的爸爸妈妈因为家庭的不宽裕，为了养家糊口，都外出打工，没有时间管他们，都是有爷爷奶奶或者姥姥姥爷和临时家长来管理。更可怜的是，有的甚至生下来没来的及看一眼自己的父母就离开了父母的怀抱，几年都不见父母的身影，心中早已没有了”爸爸“和”妈妈“这两个人称代词。听！”爸爸、妈妈，你们什么时候才能回家过年？什么时候才能陪陪我呀！……“这是一个留守儿童在电话里对父母说的第一句话。

　　看到他们一双双期盼的眼睛，看到他们冻得瑟瑟发抖孤独的身影，就像一块被人扔在荒无人烟的草地上的石头，可怜极了！想到自己在温暖的房间了嬉戏，在美丽的公园里的玩耍，在爸爸妈妈温暖的怀抱里快乐的`成长是多么的幸福呀！

　　让我们为留守儿童多献爱心，多做一些对他们有意义的事，手拉手走向没好的明天吧！

小学生的有趣作文篇4

　　今天是复活节，是西方的重要节日，是纪念耶稣基督复活的日子。欧奔英语组织我们一起开了一个Easter Party。

　　Val老师让我们每个人准备一个煮熟的鸡蛋、剪刀、胶水……晚上7点整我们兴致勃勃地到了英语班，找了一个凳子坐下，晚会拉开帷幕。第一项活动是画彩蛋。我在自己的鸡蛋上画了一个Easter Bunny(复活节兔子)，一只小熊，涂上了自己喜欢的颜色，彩蛋顺利完工。第二项活动是制作复活节兔子面具。我从老师发的模版上剪下兔子，涂上颜色，再用一根绳子把两边连接起来，一个维妙维肖的兔子面具就做好了。最后一项活动最重要。是每个人戴着面具去找自己的复活节彩蛋。Val老师还做了5个标记着 “Winner”标志的彩蛋，谁找到就可以得到一份精美的`礼物。我们怀着好奇的心情跑了四个教室到处寻找彩蛋。我顺利地找到了自己的彩蛋，但非常遗憾没找到“Winner”彩蛋，杨怿成了幸运儿。

　　最后，跳了一段欢快的兔子舞，我们怀着舒畅的心情回到了家里。今天的晚会真有趣、真开心！

小学生的有趣作文篇5

　　早上，和煦的阳光照射着大地。空气特别清新，我来到屋后的空地上，伸着懒腰，贪婪地吸着空气弥漫着的清香，四周的柳树在清风中摆动着枝条，迎接这美好一天的到来。

　　“咳”，突然有人从背后吓我，我回头一看，原来是我的同伴XX，只见她手里拿着两个网兜，笑嘻嘻地说：“我们去抓虾。”“好啊！”我兴冲冲地接过网兜朝湖边跑去，湖水清澈。依稀可见的虾儿在丛生的水草中来回漫游。我拿起网兜往湖里一阵猛捞。拎起来一看：“哈哈！我捞到了5只活蹦乱跳的虾，而且个头不小”，看着同伴的网兜里只有一只可怜的小虾，我得意洋洋地说：“怎么样，你就认输吧。”

　　正当我得意忘形时，一不留神脚底滑了一下，哎哟我的妈呀，差点就要滑入湖里了，幸好我的脑子反应快，平衡力不错，才免遭一劫，可当我再想看虾时，却发现网兜正一点一点地飘向湖中央。我很无奈，也很沮丧，只能眼睁睁地看着同伴得意洋洋网鱼虾。只见她一边捞，一边念叨：“哎哟，怎么搞的吗！只有两条哟。不过也没关系，回去装花瓶子里慢慢养就可以了！你说对不对？”这不是存心气我吗？没办法，我只能干瞪眼。

　　听说湖的另一端有鲤鱼。咱俩专捞鲤鱼吧！我俩又奔到湖的'另一边。同伴在水里一捞，果然捞到了一条红色小鲤鱼，太不可思议，哈哈，太好了。没想到对岸有人一只手拿着喇叭，一只手叉着腰朝我俩呼喊，“那边的两个同学把鱼放回去，离开湖边。”我俩定睛一看，原来是保安。“快跑！”我俩拔腿就跑，匆忙间，跑进女厕所躲起来。呆了半天，没听到外面有动静。探出头来，看看，保安没有追过来。我俩这才蹑手蹑脚地出来。长长地吐了口起。“憋死我了”。

　　虽然这件事的发生已有一段时间，但我觉得很有趣。总觉得那天的阳光特别明媚。

小学生的有趣作文篇6

　　那一次有趣的实验，让我现在记忆犹新。

　　那一天，老师让我们去学校后花园，做一个个关于土地侵蚀的实验，实验分为四个小组，哪个小组最先成功，哪组获胜。为了获得成功，我们小组设计了完美的计划：

　　1、先准备两个盆，一个盆里只摆放泥土，另一个盆里放长着草的泥土。（注：盆底要有洞）

　　2、往两个盆中倒水，把杯子放在盆下的`洞口。

　　3、相比结果。

　　因为有了精确的计划，我们小组开始准备材料，下午，期待已久的实验开始了，大家迫不及待的找了一块空地，然后告诉对手们：“本地已占为已有，外人不可侵占！”说着，大家便开始往土里倒水，水越来越多，变成了一个小湖，小组成员之一 ——罗婉婷，不断收集已经成功的泥土，小组成员——倪学颖说：“怎么越看越象便便呀！”听了她的话，大家不禁都笑了起来，长长的说了一声：“好恶心啊！”

　　当我们组做完了试验，其它组早已经完成了实验，我们虽然输了，可我们尽力了，并从实验中找到了乐趣。下课后，我和同学们来到了实验场地，那场地已变成了沼泽，上面还飘浮着几片落叶，哈！好像郑和下西洋时的壮观情景啊！

　　怎么样？你觉得这次实验有趣吗？希望以后可以有很多这样的实验。

小学生的有趣作文篇7

　　今天我们上了一节有趣的体活课。

　　一上课，老师把我们分成男生队和女生队。男生队选择跳长绳，我们女生队决定玩丢手绢的游戏。老师简单地说了一下游戏规则。游戏开始了，同学们手拉着手围成一圈蹲下来，陈奕霏第一个站起来，拿着手绢在我们身后猫着腰跑着，蹲着的`同学们开心地唱着：“丢，丢，丢手绢，轻轻得放在小朋友的后面……”陈奕霏突然把手绢丢在王雨涵的身后，迅速往前跑，这时王雨涵发现手绢在自己身后，拔腿就追过去，陈奕霏加快速度往王雨涵的位置跑，眼看就要被抓住了,只见她一屁股坐了下来，王雨涵没有抓住，有些丧气,只好继续拿着手绢寻找自己的目标，她不紧不慢地转着圈,我的心也紧张起来，心跳地比兔子还快，眼睛不时向身后瞟，生怕手绢会丢在我的身后。王雨涵经过我身后时突然加快了速度,我赶紧扭头一看，手绢果然在我身后,捡起手绢就迅速追上去.，她以为我没有发现,装模作样地往前走，被我从身后一把抓住,，无可奈何地笑了，只好为同学们表演一个节目。

　　时间过得很快，下课铃声响了，同学们还是有些不舍呢？这丢手绢真是一个紧张而又有趣的游戏。

小学生的有趣作文篇8

　　今天，我们全体五年级的师生去青少年活动中心学工。我们一共有3个项目，分别是划船、创意沙雕、机电航模。

　　先说划船吧，我们来到河边，从河边的小木屋里拿出船桨和救生衣，迅速地穿好，然后赶紧到老师那边集合。每条船坐6个人，按队伍排下去，我被分到4号船上。过了一会儿，划船开始了，我用力地划着浆，目标是远处的'桥洞，可是，一路上我们遇到了一些困难，我们划桨太用力，船速太快，加上船比较多，我们马上就与其他船相撞了。由于撞上次数比较多，最终没能到达目的地，只好依依不舍地上岸了。

　　第二个项目是创意沙雕，两个人一组，我选择了李家成。我们俩左思右想，终于想出做一只大乌龟。按老师的步骤来做，先堆沙，边堆边加水，堆到大约五十厘米高，再用铁铲拍硬，这样，就可以用来做沙雕了。我们用铲子刮出了乌龟的大致形状，再用刻刀刻出乌龟贝壳上的花纹，不一会儿，龟背刻好了，整个作品也就算完成了。几分钟后，老师过来评分，虽然没有奖状，但我心里还是比较满意这一作品的。

　　下午，我们去机电航模，我用泡沫板、马达、电池盒、电池、螺旋桨做出了一个航模，我再加上一些装饰，使它变得更加漂亮了，我还给它取了一个响亮的名字——龙虎战神号。

　　这次学工令我懂得了许多知识，也锻炼了我的动手实践能力。

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