小学生的有趣作文

时间：2022-09-21 22:53:09 小学生作文我要投稿

【精选】小学生的有趣作文合集八篇

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学生的有趣作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】小学生的有趣作文合集八篇

小学生的有趣作文篇1

　　星期天，妈妈神秘地拿出一副扑克牌。我问：“妈妈你要变魔术？打扑克还是要斗地主？妈妈听了，摇了摇头，笑着说：“今天我们来玩个游戏，就是抽四张牌，谁最快算出24点，谁就有奖”，我高兴地拍手叫好！

　　开始游戏了，妈妈洗好牌，第一组是10、9、6、10，我想了好久都没想到答案，这时候妈妈说：“宝贝，开动你的小脑筋想想哪些数字相乘是24呢？”我回答说: “四六二十四、三八二十四都可以！”妈妈说那就想办法把它们凑成其中的数字，你就能找出答案了。很快我就找到了6×4=24，24+1-1=24

　　有了第一次的经验，加上妈妈教我的方法，我好期待接下来的游戏！

　　第二组是6、10、2、3。我思考了一番，便迫不及待地说出了两种方法，分别是：（10－2）×（6－3）=24和（10－6）×(3×2)=24。我想这一次我赢定了。可是，妈妈不慌不忙的说：“我还有第三种方法。”我考虑了一会儿，说：“不可能！你说说看。”“（6÷3）×（10＋2）=24。”这我怎么没想到，我的脑袋又开始运转了起来，在妈妈讲完后，我又讲了第四种方法：【（10－6）×3】×2=24。这一局，我获胜了！

　　不知不觉，游戏做了很多轮。一个多小时过去了，妈妈说我今天表现不错，不过应该学习完成作业了。奖励了我一个冰淇淋，我开心地边吃边和妈妈说，下次还要和你玩！

　　数学无处不在，它不但能帮助我们，也会给我们的`生活带来乐趣哦！

小学生的有趣作文篇2

　　一天下午放学，我和姥姥一起回家，走着走着我看见有好多学生在买蚕宝宝，我也让姥姥给我买了几条，回到家里我把蚕宝宝一条一条的放在盒子里面，我开始观察蚕宝宝，它软软，像绵花糖一样，脚粘粘的，我给它起了一个名字叫“小白”,它真是可爱极了！

　　第二天，我放学回到家里，我看见盒子里很脏，我就把盒子清理了一下，突然，我看见桑叶里面包着一个蚕茧，我高兴的.跳了起来！我问：“姥姥蚕在茧里干什么呀？”姥姥说：“蚕在茧里是冬眠。”这真是个有趣的发现！

小学生的有趣作文篇3

　　在一个风雨交加的晚上，我家灯泡“砰”的一声罢工了，幸亏有电视照亮，我家才不至于落入黑暗之中。那时，我和弟弟躲在一个黑暗的.角落看电视。

　　黑暗使我俩不能专注地看电视，于是便有了弟弟的提议：趁奶奶还在洗床单，我们躲到楼上去，等会奶奶出来晾床单了，保准能吓奶奶一大跳。听了弟弟的提议，我捂住嘴偷偷地笑了起来。“君子一言，驷马难追！”我怕弟弟一会反悔，放弃这个有趣的提议，赶紧加了一句。说罢，我俩悄悄地溜到了楼上，楼上果真是一片漆黑啊，我俩轮流探路，费了九牛二虎之力才找到晾衣室，躲了起来。不一会，奶奶拿着床单来了，我俩屏住呼吸，就等奶奶进门的那一刻。“嘿！”我俩听到奶奶的脚步声近了，“蹭”地窜了出来。可是，奶奶却对我们的一惊一乍没有任何反应，真是太出乎意料了！奶奶居然还说：“你俩怎么没去看电视、玩电脑呢？”听到这，我和弟弟都被奶奶的淡定逗得开怀大笑。

　　这真是一次有趣的冒险啊！

小学生的有趣作文篇4

　　我经常听到有人说食虫植物，我觉得十分好奇。因为一向都是虫吃草，怎么还会有草吃虫？我带着这个问题翻查了许多资料，终于在一本《十万个为什么》上找到了答案。食虫植物基本上有三种类型：陷阱式、机关式、粘捕式。

　　陷阱式的有猪笼草，它的叶子向前延伸为管状的'捕虫袋，袋口有盖子，里面能分泌蜜汁，昆虫掉进去就成为它的食物。机关式的捕蝇草叶子像两片蚌壳，上面有刺毛，昆虫一碰，两片带刺的叶子会合起来，把昆虫夹死。毛毡苔是属于粘捕式的，它叶子上有一根根放射状的粘毛，这些粘毛顶端分泌出一种粘液，能把昆虫粘住，便可以慢慢享用美味佳肴了。哈！食虫植物可真有趣！

小学生的有趣作文篇5

　　今天作文课的题目是《边吃边写》，看了这个题目我感到很奇怪，上作文课怎么能边吃边写呢？

　　到了教室，同学们都拿出了自己的小零食，我也拿出自己带的“薄脆饼”，我看着“薄脆饼”，馋我直流口水，我真想快点打开包装，吃几片，可是老师说让打开再打开。我的零食包装袋是红色的，其中“薄”字是毛笔写的，是黑色的，外面还有一个白边，它的右边是两个白色的字：脆饼，一个黄色的长方框里有三个字：番茄味。我捏了捏包装，发出“唰啦唰啦”的声音，这包装是用塑料做成的。

　　终于让打开啦！我立刻撕开包装，抽出里面的塑料盒，一长溜棕黄色的小饼干出现在我眼前，我迫不及待地拿起一块往嘴里塞，“咔哧”一声，这块饼干被我咬成了四块，我嚼了嚼，咽了下去，“真好吃！”一股番茄味儿，我也想尝尝别的`同学的零食，我们就来了个“小食品大交换”。我和杨天予、王天博和张翰泽交换，杨天予的饼干像杯子口那么大，上面有些花纹，我尝了一口，甜甜的，很好吃；王天博的饼干很软，味道香浓；张翰泽的是金黄色的天然薯片，我吃了一片，咸咸的，香香的。我还吃了一个同学的辣薯片，辣得我一口气喝了半杯水。

　　这节课我不仅吃了许多零食，也练习了写作文，最后我都快吃饱了。

小学生的有趣作文篇6

　　今天，语文课上我们表现的特别好，老师就让我们玩一个游戏——画鼻子。

　　游戏开始了，老师请我们班上的小画家赵旭菲，来画个大头娃娃，它什么都有，就是没有鼻子，我们用击掌传书的方法选人来画鼻子。

　　第一次，选住了李国栋，老师把他的眼睛蒙住，让他转三圈，然后再画鼻子，他上试试下试试，最后决定在嘴巴旁边画一个鼻子，画完后，有的同学笑得眼泪都出来了。

　　又开始击掌传书了，这次会选到谁呢？我很期待。我多么希望会选到我啊！我们传啊传啊，老师突然说：“停！”哈哈！竟然选住了我旁边的'阮永浩！他上台蒙上眼睛，转完三圈后，居然找不到黑板了，我们哄堂大笑，大家的笑声都快把教室震塌了！后来，他又转了半圈，终于摸到了黑板了，他拿起粉笔就去画，结果他把鼻子画到了脸蛋上，我们都笑了。游戏继续进行着，不知不觉下课了。

　　我喜欢这次的画鼻子游戏，这次没选上我，我真想让我们班再玩一次！

小学生的有趣作文篇7

　　“5角，5角。”“纸巾，纸巾。”这声音是从哪里传出来的呢？原来这是从我们班传出来的。

　　只见曹老师拿来一盆水还有几个5角硬币，让我们做个试验。这个实验是5角硬币先沉还是一张面巾纸先沉的试验。曹老师先让王科欣做一次，只见她眼睛看着纸巾，手是小心翼翼地把5角硬币和纸巾放入水中。刚刚开始的时候那纸巾和5角硬币都还浮着的，旁边在看的同学有的在说：“要浮的；”有的同学说：“我认为这可能会沉下去；”还有的`同学说：“还是会浮着的可能性大些吧！”在全班同学几乎都认为是浮的时候，纸巾和5角硬币

　　同时慢慢的沉下去。“哎，又沉了下去，真是的。”接下来是曹牧秋做了，曹牧秋先把纸巾放在上面。她再把5角硬币和纸巾小心翼翼地放入水中，5角硬币和纸巾好像是两个调皮的小孩子，一听到旁边的人要让它们浮起来，它们偏偏又沉了下去！经过好多次的试验，原来以为是浮的，但是5角硬币和纸巾的行动常常出乎我们的意料之外，总是浮不起来！不管是5角硬币还是把5角硬币放在纸巾上载放入水里，也还是沉的，就是浮的时间比较长。

　　虽然我们这次一个人也没有做成功，但是我们从这个实验在中懂得了：同样的事情，不同的人去做，会有不同的方法，从而会有不同的结果！

小学生的有趣作文篇8

　　我家的小仓鼠已经一岁了。它身穿一件雪白的“毛大衣”，有两颗花椒粒般大小、黑黑的小眼睛，一对机灵的耳朵，四条精致的小腿和一条几乎可以省略的小尾巴。

　　我家仓鼠很贪吃。每当我在仓鼠笼旁吃东西时，它总是第一时间闻到。从它位于笼子二楼的.“卧室”里探出头，然后用它那灵敏的鼻子嗅了再嗅。如果有好吃的，它会立即跑下二楼向你讨食。讨食时的样子最惹人爱，只见它后腿着地，两条前腿举起来，可怜巴巴地望着你。看到它那馋样儿，我会忍不住分给它一点。它一见食物，就会像饿狼般扑过来，抢走食物，躲到一个安全的角落里独自享受去了。吃完后，它又会再次来到笼子边，前肢把在笼框上向你讨食。吃饱了，它还会把食物储藏起来。真是个有心计的小家伙！

　　我家仓鼠还很贪玩。白天，它一般躲在窝里睡懒觉。但只要有人唤它，它会就会懒洋洋地从窝里爬出来和你玩儿。吃饱喝足后，兴趣盎然时，它会自动给你表演转转轮。转一会，它会停下来歇歇脚，呆呆地望着你，你喊声“转”，它立即卖力地踩踏转轮，转轮就会飞速转起来，发出“咕噜咕噜”的声音。你喊声“停”，它会立即停下来，无辜地望着你。就这样，你叫它转它就转，你叫它停它就停，听话极了。有时，它也会和你唱反调，不听你指挥。玩累了，跳下转轮去洗浴缸洗个澡，回“卧室”休息去了。任你千呼万唤，就是不出来。有时，它“上楼”不爬楼梯，直接从笼子内侧攀爬上去。当看到它肥嘟嘟的身躯竟然变得如此敏捷，你会惊叹地说不话来。它好像对此习以为常，全当玩玩儿。

　　这就是我家的小仓鼠，你说有趣不有趣？

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