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【实用】小学生的作文600字八篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的小学生的作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文600字 篇1
难忘的旅行
那是一个暑假，一个温暖的日子，我们一家乘坐火车，赶往美丽的成都市动物园。一路上，我们看见绿油油的庄稼，草地里鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人？？ 终于到了成都，可是怎样去动物园呢？我们费了好大的劲，历尽千辛万苦才乘坐九路车抵达了动物园。我们买了票，进入了动物园，我兴高采烈，欢蹦乱跳，像只可爱的小鸟。
第一是熊猫区，黑白相间的大熊猫懒洋洋地趴在地上，似乎在骄傲地说：“快给我送吃的！”小熊猫活泼乱跳的窜来窜去，十分调皮，但样子却活泼可爱，我真想摸一摸呀。
刚离开熊猫区，只听前面传来一阵尖叫，我快步向前走去，原来饲养狮子的工作人员正在嘻皮笑脸地逗威风凛凛的'大狮子，把狮子弄得恼怒了，它便扑上来，还好隔着一堵玻璃，否则，它早就冲出来将人们吃掉了，就这样，人们都要吓得惊叫、后退几步。妈妈给我和狮子照了很多相，离开狮子区，那尖叫声似乎还在我耳边回荡。
最好笑的要数猴子，小巧玲珑的身子在树里不停的跳跃，一只爬上了树，以为那里有食物，结果从树上跌下来，来了过四脚朝天，另一只爬到它身上挠它，那只猴子把它踢开，两只猴子开始打起架来，还有十几只成群结队的跑到两只跟前，加入了战争，剩下的一边荡秋天，一边观看“表演”呢！猴子太有趣了，接着我们还到了鸽子、梅花鹿、老虎、大象，孔雀？？等区。
我们一家到金鱼区休息，看见满池子都是金鱼，只要大家一喂食物，它们便像海水一样一涌而上，小鱼便挤在了外围，大鱼有的脱离了水，因为下面全是鱼，它被躺在了上面，有的疯狂地吃食，为了让小鱼吃到，我特意把鱼食扔远一点，让小鱼们去抢着吃。
渐渐的、渐渐的，耀眼的太阳向西边飞去，大地一半金黄、一半翠绿，我们来到最后一个区——骆驼区，骆驼有的是单峰，有的是双峰，据说单峰骆驼还是非洲带回来的呢。
我们依依不舍的离开动物园，心想：人类一定要保护动物，阻止偷猎者，不然地球就不会这样绚丽多彩！
小学生的作文600字 篇2
今天，我很激动，也很兴奋。因为下午十二点将举行班级里开展的野炊活动。我高兴的的说不出话来，我真希望时间快点流逝。我盼望已久的下午终于到了。同学们和我一样，背着大包小包就急着开始行动了。我们组是第一个冲下去的。
到了指定的场地。茅老师带领我们把桌子搬好，桌子搬好了以后，我们开始生火。我们先把柴火和煤炭准备好开始生火。熊熊烈火烧了起来，就如我们热烈的心。到火候了。“大锅准备！”大嗓门的`郑诚向组员叫了起来。我们一切就绪后开始烧蛋。啊！由于疏忽，放了太多油，做出来的都又破又烂，我们失败了。可是第二道菜——水果沙拉新鲜出炉。我们激动得手舞足蹈，像茅老师跑去，请他品尝。随后，我们第二，第三道菜也闪亮登场。“炸香肠。美味羊排”名字听起来很朴素但是却很好吃。最后，自由品尝的时间到了。
我先锁定的目标是第四组做的羊肉串，那香味直冲我鼻子，我早就忍不住这种“香味诱惑”我拿起羊肉串就吃。我吃的开心，边上旁边班的同学看这个我是“飞流水三千尺，疑是银河落九天。”有人的想起吸引住了其他班的同学，他们跑来要吃的。我这位“美食鉴赏家”也趁机偷吃点美食。“嗝！”我吃得打饱嗝了。但是同学们的食物实在是太好吃了，它们就像在和我招手，说：“你来吃我啊！”我最终还是受不了食物攻击，向食物奔去。两个小时下来，我已经吃了八种食物了，可是还觉得想吃。哎！哎，可惜我吃的太饱，要不然我连桌子也给吃下去。
快乐时光总是过得很快，下午的时间一眨眼就过去了，我真希望时间过得再慢一点，让快乐多一点。这次野炊我很快乐，即锻炼了自己，同时也教会了我们怎样合作。
我不会忘记这件事，它将永远留在我心中。
小学生的作文600字 篇3
从我一踏上学校的路到现在，语文就伴随着我的春夏秋冬。在我学习语文的过程中，我渐渐地对语文产生了浓厚的兴趣。
在我上幼儿园的时候，我以为学习语文，无非就是教我们几个字，让我们看书的时候认得书上的字就行了。因此，我对语文没有兴趣，总觉得语文枯燥无味。
直到我上小学三年级的时候，数学老师布置了一道应用题，让我们去做。我看了一下题目，左思右想，最终还是看不懂，便心急地说：“这几道数学题怎么这么难啊？我都不理解它的题意，怎么做啊？”正在这时，数学老师看我不会做，便三步并做两步地走了过来，对我说：“谢夏菲，你不会做这些题，是吗？”此时的我，全身火辣辣的.，脸好像东方升起的太阳，手微微颤抖，心“扑通，扑通”地跳，我低下了头， “是……是的。”好没等我把话说完，正在班上“沙沙沙”写的同学们一齐用着诧异的眼光看着我。我语文都没有学好,怎么能看题呢?从那时起，我便下定决心……好好学语文。
就是为了那个决心，我每天认认真真地学习语文，也渐渐地觉得语文不像我以前说的那么“枯燥无味”了，我反而对语文产生了浓厚的兴趣。我的语文成绩提高了许多。作文
例如：有一次，我们班上了一次语文公开课，课文是《永生的眼睛》，主要讲了一家三代人准备为盲人捐赠眼角膜的感人故事，赞美了他们为他人着想，我们也要学习他们这种乐于助人的美德。我就觉得这篇课文很有教育意义,学好语文让我懂得了许多做人的道理.我很喜欢阅读，我便在课前下了一番功夫：查找资料，提前预习,写出课文的主要内容……
语文是所有学科的基础,它能让我们增长知识，陶冶情操,美化心灵……总之学习语文的好处说也说不完.如果没有学好语文, 长大就会后悔莫及.俗语说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”.同学们,让我们好好学习语文吧!
小学生的作文600字 篇4
热爱祖国，这是一种最纯洁，最敏锐，最强烈，最高尚，最温柔，最严酷的感情，一个真正爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。
大家都说爱自己的祖国，可真正爱祖国的人有多少呢？如果你爱自己的祖国，那为什么空气中到处弥漫着灰色的烟尘和可怕的废气，天也变得灰蒙蒙见不到蓝天，你如果说你无能为力，那你可不可以少开一点车，你炫耀的汽车一年排放的有害物品大约是自身重量的三倍，英国每年死于空气污染的人数比交通事故遇难者多十倍，难道我们的祖国也要变成那样吗。
如果你爱自己的祖国，你为什么会让锋利的斧头和锯子把青山爷爷那翠绿的头发砍掉，让我们的生活环境质量严重下降！空气污染，干燥，细菌正在折磨着我们的祖国妈妈。人们砍伐树木，浪费资源就是为了自己的利益，他们把树木制造成一次性筷子，制造成纸张。我们可不可以少用一次性筷子，节约用纸。你是否想过，世界上因为有人疯狂砍树，绿葱葱的树木消失了，鸟儿不再歌唱，太阳也不再露出笑脸，我们的祖国也毫无生机。
如果你爱自己的祖国，你为什么要让江河奶奶变成浑浊不清的`污水。如果有一天，你喝的水就是你扔过垃圾的水，那么你将慢性中毒。想想吧，世界上假如没有水源了，生物就将不复存在，更别说我们的祖国母亲，也就消失了。让我们做一点力所能及的事情，你可以把垃圾扔到垃圾箱，可以节约用水，比如：淘米水浇花，淘米水洗菜；洗衣水拖地，洗衣水冲马桶等
最后我想说的是，我们也许不能像那些伟人一样为祖国做出惊人的事情来，但是我们可以从小事做起，爱护环境，保护地球母亲。
小学生的作文600字 篇5
亲爱的挨千刀的蚊子：
你又长胖了吧？你一定不记得我了，可我却忘不了你！就是你，害得我每天晚上如临大敌，从没睡过一个安稳觉。
就拿昨晚来说吧。我刚进入梦乡，你就唱着“嗡嗡进行曲”从窗户缝钻进我的房间。一听这声音，我精神为之一振，立刻从床上一跃而起。因为我知道，一旦进入你“爱的港湾”，就会被你狂“吻”，第二天早晨，我的脸上、胳膊上，还有腿上全部都会留下你“爱”的痕迹。你真是“爱我没商量”啊！于是，我只好挥舞着自己的武器——一双手掌来迎战你，而你却叫人防不胜防。正当我警惕地望着前方时，你却狡猾地绕到我的后方“阵地”，举起闪着寒光的有毒的'“针头”，灵巧地插入我的身体，贪婪地享受着一顿营养丰富的“美味大餐”。这下你可舒服了，我却整夜没睡好。第二天上课时，我总是耷拉着脑袋没精神，老师讲课的内容一点儿也听不进去。唉！要是被妈妈知道就更惨了，还得多上半天“政治课”！
还有一次，爸爸从外地带回来一个滚圆的哈密瓜，刚切开放在桌上，我还没来得及吃，你就“闻味而来”，用那根不知插过多少腐烂垃圾的“细针”尽情地吸了一肚子甜美的瓜汁，还在瓜瓤上乱蹬一气（不知又抹上去多少细菌），这才拍拍屁股走“蚊”。结果，我吃了你光临过的哈密瓜后，当天晚上就开始发高烧，之后又是打针又是吃药！你害得我受了一星期的罪！
上述两件“好事”全都是你的功劳。为了“答谢”你，我已请妈妈准备了美味可口的灭蚊药和香味浓郁的蚊香，我想你一定会喜欢的。早点儿来尝哟！
想着你却最恨你的人：曹园
小学生的作文600字 篇6
你想纵情于山水间吗？那就来我的家乡——云和吧！青山、绿树、梯田、小桥、流水、人家，云和是一座有着大自然独特味道的美丽山城，有着中国最美的梯田——梅源梯田。你们想知道云和有多美吗？就让我来给你们讲讲吧！
阳春三月，绿油油的山上总不时冒出几抹红、黄等色彩，那是杜鹃、山茶花怒放了。微风中，一望无垠的田野上翻滚着绿色的波浪。油菜花来闹春了，顽皮的她给原本绿色的田野妆点上了片片黄。一排排绿柳吐出新芽，给浮云溪换上绿色的新装。每当这个时候，我总是期待着下课，期待着去郊游。闻着花香，不管是漫步浮云溪边，还是去放风筝，都是一件美事。
不知啥时，山上的绿色变得更浓了。原来是夏天已经来到。老人们总喜欢坐在中山街的`大樟树下喝喝茶、下下棋，有说有笑的，很快乐。孩子们去哪了呢？噢，原来他们都在浮云溪里游泳、捉鱼呢！一些小姑娘在溪两岸抛起一朵朵小浪花，好看极了！顽皮的小男孩则把石子扔到清澈见底的水里，让小鱼四处逃散。小溪的流水温柔地从孩子们身边流过，炎热、汗水一下子被冲走了，真凉爽！
秋风送爽，风儿温柔地敲打着家门，老太太打开纱窗说：“孩子们，秋天来了，快出去看看吧！”孩子们“轰”的一声全跑出去，提着篮子来到果园里去摘果子。果园里的果子可不少！黄的梨、红的苹果、紫的葡萄……
冬天，白雪一片，连山上的兔子都不知道躲哪儿去了。孩子们打雪仗、看雪景、堆雪人……一个顽皮的孩子摇了一下树枝，雪掉下来，自己竟变成了个“小雪人”，真是有趣极了！
谁不说俺家乡美。我为自己生活在云和这样一座美丽的城市而感到自豪。
小学生的作文600字 篇7
“接下来是由花鼓队所带的表演……”在仓库中等待的队员们个个冷汗直冒，紧张不已“加油啰！”刘邦卿老师小声的对我们说。高志强带领大家走出仓库，跑到操场上就定位。敬礼后，我拿起鼓棒，不安的等者老师发信号……
十月二十八日，我们的运动会。那天我们花鼓队是第一个表演的节目。大家都到仓库集合了，我和潘贺文却正以生平最快的速度换上花鼓队的表演服装，这才上气不接下气的奔向仓库。练习完毕，大家排好队等着出场达成任务。一开始大家都噤若寒蝉，没人讲话，大概都在担忧待会儿的'表演，但我们毕竟是一群耐不住“闭嘴”的小学生，管他等一下是要吃饭还是睡觉，全都叽叽喳喳的聊起天了，像一群快活的小麻雀。然而，我们这群小麻雀一听到广播，就变成装聋作哑的病麻雀了……
“唰！”老师的信号发出来了，徐建智立刻“咚！咚！咚！”连敲了三下大锣，高致强也尾随在后，连打了三下鼓，然后一阵“咚咚咚咚咚”就这样紧锣密鼓的开始了（刚好，锣和鼓都是表演道具，用在这里很适合）。雄壮威武的鼓声，划过了这片天空、云朵、太阳都停了下来，看我们七手八脚、手忙脚乱的打着鼓，心中暗自发笑。
过了十几分钟，我们终于把四十八招全都打完了。“敬礼！”这医生也代表着表演的结束，也代表着掌声的开始。回到仓库，我们回想一下，四个鼓手中，好像都有失误过，可是老师还是说：“不错了！”六年来，我都有参加每一次动会，但我相信，六次运动会中，六年级表演花鼓那次，一定是我记的最清楚的一次。它建立了我上台的自信，在我的人生中，一定是其中最耀眼的一颗星，永远留在我的脑海里。
小学生的作文600字 篇8
世界的动物有千百种，有的人喜欢活泼可爱的猴子，有人喜欢聪明伶俐的小猫，可我却喜欢洁白如雪的小白兔。（抒情式开头，注意运用了优美词汇。）
可爱的小白兔有一身洁白如雪的皮毛，用手触摸它你会感觉到即（错字，改为：既）柔软又温暖，（抓住小白兔的整体特征。）它有一对长长的耳朵，还有红宝石似眼睛闪闪发光，三角形似的三瓣嘴有趣极了。（抓住小白兔的局部特征。）小白兔前腿短，后腿长。它走起路来一蹦一跳的非常可爱，它奔跑的速度惊人，它的尾巴毛茸茸的像一个小绒球还像一个小问号呢！（抓住小白兔的典型特征。记住：单一的动物、植物、物品，在描写它的外形时，要注意整体、局部、典型特征。如果是复杂的景物，就要观察有序，层次分明，注意词汇和修辞相结合。）
可爱的小白兔喜欢的食物有：胡萝卜，白菜，偶尔也吃一些树叶。（过渡，引出下文。）
当你喂它食物的时候它不会很快的就去吃，在等你离开后或转身时，它才会接近食物，用它那灵敏的'鼻子去闻闻确定“安全无毒绿色食品”的美味佳肴。两侧的胡须一撬一撬的，（动作细节描写，非常传神。）好像在说：“这胡萝卜真好吃呀”然后就用它前腿擦一擦那三角形似的三瓣嘴，好像很爱干净似的，然后蹲坐在那里津津有味地吃起来。（小白兔吃胡萝卜的动作描写很细致。）
我喜欢可爱的小白兔，喜欢它温顺的性格，喜欢它吃食可爱的样子，让我们共同爱护身边的这些“小朋友”吧！（感召式结尾，很好！）
1.“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，蹦蹦跳跳真可爱，爱吃萝卜和蔬菜”，每当我听到这首优美动听的童谣时，在脑海中就会浮现出小白兔活泼可爱的样子。（引用式开头，通过耳熟能详的歌谣，唤起了人们对小白兔的喜爱，这个开头非常好！）
2.嫩嫩的青草，广阔的草原，是小白兔吃食、运动的最佳场地。（环境式开头，观察不够细致，描写不到位，请你补上才行！）
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