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【实用】小学生的作文600字八篇
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的小学生的作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文600字 篇1
难忘的旅行
那是一个暑假,一个温暖的日子,我们一家乘坐火车,赶往美丽的成都市动物园。一路上,我们看见绿油油的庄稼,草地里鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人?? 终于到了成都,可是怎样去动物园呢?我们费了好大的劲,历尽千辛万苦才乘坐九路车抵达了动物园。我们买了票,进入了动物园,我兴高采烈,欢蹦乱跳,像只可爱的小鸟。
第一是熊猫区,黑白相间的大熊猫懒洋洋地趴在地上,似乎在骄傲地说:“快给我送吃的!”小熊猫活泼乱跳的窜来窜去,十分调皮,但样子却活泼可爱,我真想摸一摸呀。
刚离开熊猫区,只听前面传来一阵尖叫,我快步向前走去,原来饲养狮子的工作人员正在嘻皮笑脸地逗威风凛凛的'大狮子,把狮子弄得恼怒了,它便扑上来,还好隔着一堵玻璃,否则,它早就冲出来将人们吃掉了,就这样,人们都要吓得惊叫、后退几步。妈妈给我和狮子照了很多相,离开狮子区,那尖叫声似乎还在我耳边回荡。
最好笑的要数猴子,小巧玲珑的身子在树里不停的跳跃,一只爬上了树,以为那里有食物,结果从树上跌下来,来了过四脚朝天,另一只爬到它身上挠它,那只猴子把它踢开,两只猴子开始打起架来,还有十几只成群结队的跑到两只跟前,加入了战争,剩下的一边荡秋天,一边观看“表演”呢!猴子太有趣了,接着我们还到了鸽子、梅花鹿、老虎、大象,孔雀??等区。
我们一家到金鱼区休息,看见满池子都是金鱼,只要大家一喂食物,它们便像海水一样一涌而上,小鱼便挤在了外围,大鱼有的脱离了水,因为下面全是鱼,它被躺在了上面,有的疯狂地吃食,为了让小鱼吃到,我特意把鱼食扔远一点,让小鱼们去抢着吃。
渐渐的、渐渐的,耀眼的太阳向西边飞去,大地一半金黄、一半翠绿,我们来到最后一个区——骆驼区,骆驼有的是单峰,有的是双峰,据说单峰骆驼还是非洲带回来的呢。
我们依依不舍的离开动物园,心想:人类一定要保护动物,阻止偷猎者,不然地球就不会这样绚丽多彩!
小学生的作文600字 篇2
今天,我很激动,也很兴奋。因为下午十二点将举行班级里开展的野炊活动。我高兴的的说不出话来,我真希望时间快点流逝。我盼望已久的下午终于到了。同学们和我一样,背着大包小包就急着开始行动了。我们组是第一个冲下去的。
到了指定的场地。茅老师带领我们把桌子搬好,桌子搬好了以后,我们开始生火。我们先把柴火和煤炭准备好开始生火。熊熊烈火烧了起来,就如我们热烈的心。到火候了。“大锅准备!”大嗓门的`郑诚向组员叫了起来。我们一切就绪后开始烧蛋。啊!由于疏忽,放了太多油,做出来的都又破又烂,我们失败了。可是第二道菜——水果沙拉新鲜出炉。我们激动得手舞足蹈,像茅老师跑去,请他品尝。随后,我们第二,第三道菜也闪亮登场。“炸香肠。美味羊排”名字听起来很朴素但是却很好吃。最后,自由品尝的时间到了。
我先锁定的目标是第四组做的羊肉串,那香味直冲我鼻子,我早就忍不住这种“香味诱惑”我拿起羊肉串就吃。我吃的开心,边上旁边班的同学看这个我是“飞流水三千尺,疑是银河落九天。”有人的想起吸引住了其他班的同学,他们跑来要吃的。我这位“美食鉴赏家”也趁机偷吃点美食。“嗝!”我吃得打饱嗝了。但是同学们的食物实在是太好吃了,它们就像在和我招手,说:“你来吃我啊!”我最终还是受不了食物攻击,向食物奔去。两个小时下来,我已经吃了八种食物了,可是还觉得想吃。哎!哎,可惜我吃的太饱,要不然我连桌子也给吃下去。
快乐时光总是过得很快,下午的时间一眨眼就过去了,我真希望时间过得再慢一点,让快乐多一点。这次野炊我很快乐,即锻炼了自己,同时也教会了我们怎样合作。
我不会忘记这件事,它将永远留在我心中。
小学生的作文600字 篇3
从我一踏上学校的路到现在,语文就伴随着我的春夏秋冬。在我学习语文的过程中,我渐渐地对语文产生了浓厚的兴趣。
在我上幼儿园的时候,我以为学习语文,无非就是教我们几个字,让我们看书的时候认得书上的字就行了。因此,我对语文没有兴趣,总觉得语文枯燥无味。
直到我上小学三年级的时候,数学老师布置了一道应用题,让我们去做。我看了一下题目,左思右想,最终还是看不懂,便心急地说:“这几道数学题怎么这么难啊?我都不理解它的题意,怎么做啊?”正在这时,数学老师看我不会做,便三步并做两步地走了过来,对我说:“谢夏菲,你不会做这些题,是吗?”此时的我,全身火辣辣的.,脸好像东方升起的太阳,手微微颤抖,心“扑通,扑通”地跳,我低下了头, “是……是的。”好没等我把话说完,正在班上“沙沙沙”写的同学们一齐用着诧异的眼光看着我。我语文都没有学好,怎么能看题呢?从那时起,我便下定决心……好好学语文。
就是为了那个决心,我每天认认真真地学习语文,也渐渐地觉得语文不像我以前说的那么“枯燥无味”了,我反而对语文产生了浓厚的兴趣。我的语文成绩提高了许多。作文
例如:有一次,我们班上了一次语文公开课,课文是《永生的眼睛》,主要讲了一家三代人准备为盲人捐赠眼角膜的感人故事,赞美了他们为他人着想,我们也要学习他们这种乐于助人的美德。我就觉得这篇课文很有教育意义,学好语文让我懂得了许多做人的道理.我很喜欢阅读,我便在课前下了一番功夫:查找资料,提前预习,写出课文的主要内容……
语文是所有学科的基础,它能让我们增长知识,陶冶情操,美化心灵……总之学习语文的好处说也说不完.如果没有学好语文, 长大就会后悔莫及.俗语说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”.同学们,让我们好好学习语文吧!
小学生的作文600字 篇4
热爱祖国,这是一种最纯洁,最敏锐,最强烈,最高尚,最温柔,最严酷的感情,一个真正爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。
大家都说爱自己的祖国,可真正爱祖国的人有多少呢?如果你爱自己的祖国,那为什么空气中到处弥漫着灰色的烟尘和可怕的废气,天也变得灰蒙蒙见不到蓝天,你如果说你无能为力,那你可不可以少开一点车,你炫耀的汽车一年排放的有害物品大约是自身重量的三倍,英国每年死于空气污染的人数比交通事故遇难者多十倍,难道我们的祖国也要变成那样吗。
如果你爱自己的祖国,你为什么会让锋利的斧头和锯子把青山爷爷那翠绿的头发砍掉,让我们的生活环境质量严重下降!空气污染,干燥,细菌正在折磨着我们的祖国妈妈。人们砍伐树木,浪费资源就是为了自己的利益,他们把树木制造成一次性筷子,制造成纸张。我们可不可以少用一次性筷子,节约用纸。你是否想过,世界上因为有人疯狂砍树,绿葱葱的树木消失了,鸟儿不再歌唱,太阳也不再露出笑脸,我们的祖国也毫无生机。
如果你爱自己的祖国,你为什么要让江河奶奶变成浑浊不清的`污水。如果有一天,你喝的水就是你扔过垃圾的水,那么你将慢性中毒。想想吧,世界上假如没有水源了,生物就将不复存在,更别说我们的祖国母亲,也就消失了。让我们做一点力所能及的事情,你可以把垃圾扔到垃圾箱,可以节约用水,比如:淘米水浇花,淘米水洗菜;洗衣水拖地,洗衣水冲马桶等
最后我想说的是,我们也许不能像那些伟人一样为祖国做出惊人的事情来,但是我们可以从小事做起,爱护环境,保护地球母亲。
小学生的作文600字 篇5
亲爱的挨千刀的蚊子:
你又长胖了吧?你一定不记得我了,可我却忘不了你!就是你,害得我每天晚上如临大敌,从没睡过一个安稳觉。
就拿昨晚来说吧。我刚进入梦乡,你就唱着“嗡嗡进行曲”从窗户缝钻进我的房间。一听这声音,我精神为之一振,立刻从床上一跃而起。因为我知道,一旦进入你“爱的港湾”,就会被你狂“吻”,第二天早晨,我的脸上、胳膊上,还有腿上全部都会留下你“爱”的痕迹。你真是“爱我没商量”啊!于是,我只好挥舞着自己的武器——一双手掌来迎战你,而你却叫人防不胜防。正当我警惕地望着前方时,你却狡猾地绕到我的后方“阵地”,举起闪着寒光的有毒的'“针头”,灵巧地插入我的身体,贪婪地享受着一顿营养丰富的“美味大餐”。这下你可舒服了,我却整夜没睡好。第二天上课时,我总是耷拉着脑袋没精神,老师讲课的内容一点儿也听不进去。唉!要是被妈妈知道就更惨了,还得多上半天“政治课”!
还有一次,爸爸从外地带回来一个滚圆的哈密瓜,刚切开放在桌上,我还没来得及吃,你就“闻味而来”,用那根不知插过多少腐烂垃圾的“细针”尽情地吸了一肚子甜美的瓜汁,还在瓜瓤上乱蹬一气(不知又抹上去多少细菌),这才拍拍屁股走“蚊”。结果,我吃了你光临过的哈密瓜后,当天晚上就开始发高烧,之后又是打针又是吃药!你害得我受了一星期的罪!
上述两件“好事”全都是你的功劳。为了“答谢”你,我已请妈妈准备了美味可口的灭蚊药和香味浓郁的蚊香,我想你一定会喜欢的。早点儿来尝哟!
想着你却最恨你的人:曹园
小学生的作文600字 篇6
你想纵情于山水间吗?那就来我的家乡——云和吧!青山、绿树、梯田、小桥、流水、人家,云和是一座有着大自然独特味道的美丽山城,有着中国最美的梯田——梅源梯田。你们想知道云和有多美吗?就让我来给你们讲讲吧!
阳春三月,绿油油的山上总不时冒出几抹红、黄等色彩,那是杜鹃、山茶花怒放了。微风中,一望无垠的田野上翻滚着绿色的波浪。油菜花来闹春了,顽皮的她给原本绿色的田野妆点上了片片黄。一排排绿柳吐出新芽,给浮云溪换上绿色的新装。每当这个时候,我总是期待着下课,期待着去郊游。闻着花香,不管是漫步浮云溪边,还是去放风筝,都是一件美事。
不知啥时,山上的绿色变得更浓了。原来是夏天已经来到。老人们总喜欢坐在中山街的`大樟树下喝喝茶、下下棋,有说有笑的,很快乐。孩子们去哪了呢?噢,原来他们都在浮云溪里游泳、捉鱼呢!一些小姑娘在溪两岸抛起一朵朵小浪花,好看极了!顽皮的小男孩则把石子扔到清澈见底的水里,让小鱼四处逃散。小溪的流水温柔地从孩子们身边流过,炎热、汗水一下子被冲走了,真凉爽!
秋风送爽,风儿温柔地敲打着家门,老太太打开纱窗说:“孩子们,秋天来了,快出去看看吧!”孩子们“轰”的一声全跑出去,提着篮子来到果园里去摘果子。果园里的果子可不少!黄的梨、红的苹果、紫的葡萄……
冬天,白雪一片,连山上的兔子都不知道躲哪儿去了。孩子们打雪仗、看雪景、堆雪人……一个顽皮的孩子摇了一下树枝,雪掉下来,自己竟变成了个“小雪人”,真是有趣极了!
谁不说俺家乡美。我为自己生活在云和这样一座美丽的城市而感到自豪。
小学生的作文600字 篇7
“接下来是由花鼓队所带的表演……”在仓库中等待的队员们个个冷汗直冒,紧张不已“加油啰!”刘邦卿老师小声的对我们说。高志强带领大家走出仓库,跑到操场上就定位。敬礼后,我拿起鼓棒,不安的等者老师发信号……
十月二十八日,我们的运动会。那天我们花鼓队是第一个表演的节目。大家都到仓库集合了,我和潘贺文却正以生平最快的速度换上花鼓队的表演服装,这才上气不接下气的奔向仓库。练习完毕,大家排好队等着出场达成任务。一开始大家都噤若寒蝉,没人讲话,大概都在担忧待会儿的'表演,但我们毕竟是一群耐不住“闭嘴”的小学生,管他等一下是要吃饭还是睡觉,全都叽叽喳喳的聊起天了,像一群快活的小麻雀。然而,我们这群小麻雀一听到广播,就变成装聋作哑的病麻雀了……
“唰!”老师的信号发出来了,徐建智立刻“咚!咚!咚!”连敲了三下大锣,高致强也尾随在后,连打了三下鼓,然后一阵“咚咚咚咚咚”就这样紧锣密鼓的开始了(刚好,锣和鼓都是表演道具,用在这里很适合)。雄壮威武的鼓声,划过了这片天空、云朵、太阳都停了下来,看我们七手八脚、手忙脚乱的打着鼓,心中暗自发笑。
过了十几分钟,我们终于把四十八招全都打完了。“敬礼!”这医生也代表着表演的结束,也代表着掌声的开始。回到仓库,我们回想一下,四个鼓手中,好像都有失误过,可是老师还是说:“不错了!”六年来,我都有参加每一次动会,但我相信,六次运动会中,六年级表演花鼓那次,一定是我记的最清楚的一次。它建立了我上台的自信,在我的人生中,一定是其中最耀眼的一颗星,永远留在我的脑海里。
小学生的作文600字 篇8
世界的动物有千百种,有的人喜欢活泼可爱的猴子,有人喜欢聪明伶俐的小猫,可我却喜欢洁白如雪的小白兔。(抒情式开头,注意运用了优美词汇。)
可爱的小白兔有一身洁白如雪的皮毛,用手触摸它你会感觉到即(错字,改为:既)柔软又温暖,(抓住小白兔的整体特征。)它有一对长长的耳朵,还有红宝石似眼睛闪闪发光,三角形似的三瓣嘴有趣极了。(抓住小白兔的局部特征。)小白兔前腿短,后腿长。它走起路来一蹦一跳的非常可爱,它奔跑的速度惊人,它的尾巴毛茸茸的像一个小绒球还像一个小问号呢!(抓住小白兔的典型特征。记住:单一的动物、植物、物品,在描写它的外形时,要注意整体、局部、典型特征。如果是复杂的景物,就要观察有序,层次分明,注意词汇和修辞相结合。)
可爱的小白兔喜欢的食物有:胡萝卜,白菜,偶尔也吃一些树叶。(过渡,引出下文。)
当你喂它食物的时候它不会很快的就去吃,在等你离开后或转身时,它才会接近食物,用它那灵敏的'鼻子去闻闻确定“安全无毒绿色食品”的美味佳肴。两侧的胡须一撬一撬的,(动作细节描写,非常传神。)好像在说:“这胡萝卜真好吃呀”然后就用它前腿擦一擦那三角形似的三瓣嘴,好像很爱干净似的,然后蹲坐在那里津津有味地吃起来。(小白兔吃胡萝卜的动作描写很细致。)
我喜欢可爱的小白兔,喜欢它温顺的性格,喜欢它吃食可爱的样子,让我们共同爱护身边的这些“小朋友”吧!(感召式结尾,很好!)
1.“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,蹦蹦跳跳真可爱,爱吃萝卜和蔬菜”,每当我听到这首优美动听的童谣时,在脑海中就会浮现出小白兔活泼可爱的样子。(引用式开头,通过耳熟能详的歌谣,唤起了人们对小白兔的喜爱,这个开头非常好!)
2.嫩嫩的青草,广阔的草原,是小白兔吃食、运动的最佳场地。(环境式开头,观察不够细致,描写不到位,请你补上才行!)
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