小学生的作文600字

时间:2023-01-30 18:00:44 小学生作文 我要投稿
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【精选】小学生的作文600字汇总九篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的小学生的作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】小学生的作文600字汇总九篇

小学生的作文600字 篇1

  我的家乡是浙江省下面的个小县城,她有个好听的名字-金平湖。被称金平湖,是因为平湖地里位置优越,全年降水充沛,物产丰富,我爱我的家乡!

  但是尽管平湖是个好地方,但是在以前,人们的生活也是蛮贫穷的,不过,现在,人们的生活那是芝麻开花-节节高了,我家就是个很好的例子。

  奶奶说,很早以前,爷爷奶奶很穷,家里只有间小小的房子,在妈妈出生的时候,竟然连买白糖的葡萄糖的钱也没有,奶奶直说,妈妈小时候是很苦的,而且,奶奶觉得内疚,没有办法给妈妈提供好点的条件 。

  后来,爷爷奶奶努力工作,终于把房子翻建了,造了座漂亮的.新瓦房,那个时候,这座瓦房在村里是数数二的漂亮,讲到这里的时候,奶奶的脸上充满了笑容,眼睛里透露出来股自豪感!在爷爷奶奶辛勤劳动下,家里的条件越来越好了,后来又翻建了楼房,可惜那个时候职业中专要扩大,我们家列入拆迁范围,不然,我可能可以看见我们家的老老房子了!

  再后来,我们家又造了新房子,这次是3层的洋房哦,我就是在这幢漂亮的老房子里出生的。在这幢房子里,我度过了无忧无虑的童年时光,妈妈要上班去挣钱,所以我和姐姐是奶奶辛苦带大的,谢谢奶奶!我们长到5、6岁的时候,爷爷就经常带我们去兜风,我们经常去的地方,是恒大名都斜对面的公园,哪里有块大大的,用鹅卵石铺的地方,我们在哪里奔跑,跳跃!到现在,经过到这个地方,我就回忆无穷,我怀念这里!如果时光能够倒流,该多好啊!

  现在,我长大了,老家也拆迁了,原来老家的地方造起来了高楼大厦,变得更漂亮了,当然,我们家也装修的比老家更漂亮了!爷爷奶奶就是不工作也有养老金拿,整天脸上笑开了花,我们现在的生活像蜜样甜!

小学生的作文600字 篇2

  秋天来了,顽皮的小树叶们伴随着风姐姐来到了各地。有的被风姐姐送到花盆上,有的被风姐姐送到大地阿姨的怀抱,还有的被风姐姐送到环卫工人的小车上,还有的……到处都有各种各样的叶子在翩翩起舞,在这幅美不胜收的景象中,我就迫不及待的想把这些掉落的树叶捡起来做一幅树叶手帖画。

  我先准备了一张A3纸、一把剪刀、一卷双面胶和一盒水彩笔。还差一些叶子,怎么办呢?啊,有了,我立马下楼捡了一些银杏叶、一些枫叶、一些刚刚掉小来的小花……一切材料准备好后兴高采烈地来到学校,上课了,老师先让我们观赏树叶贴画作品,然后开始做我的.树叶手帖画。我先把小花小心翼翼的贴上双面胶并贴在纸上,怕一不小心就伤害了花瓣,一朵接一朵,直到把A3纸的第一排贴满,然后我用竹叶一片一片的贴在纸的各个不同位置,接着我用两片银杏叶贴在竹叶的两边,再用黑色水彩笔画出眼睛,几只漂亮的小蝴蝶诞生在我的手上。紧接着我用绿色水彩笔画出高耸入云的大山,但好像还是不太完美,经过我反复观察,有办法了,我用一些枫叶和幸福树叶一排一排的贴在山坡上,最后我用松树叶贴在花根上,“当当当当”我的树叶手帖画成功出炉了。

  大家经过仔细观察、认真制作,成功完成自己的作品后,梁老师一个一个的给我们照相,留下每个同学的辛苦。梁老师让我们每个同学来做评委,都围着手帖画走一圈,看看谁得第一名?谁得第二名?大家都认真仔细的评判着,最后老师决定举手表决,有得1票的、有得5票的、还有得10票的……统计完后,我的票数最高——16票,得到了第一名,好开心呀!

  这次的树叶手帖画让我懂得了,只要努力、用心,就会有收获,就会取得好成绩。

小学生的作文600字 篇3

  我们的课余生活就像是一幅美丽的画卷,上面描绘了各种美丽的图画。

  “叮铃铃——”下课铃声敲响了,同学们像是脱了缰绳的马儿一样飞快地向操场跑去,原来我们是要举行一场丢沙包大赛。游戏前,我们先分好组,一组丢沙包,一组则要躲开沙包的“攻击”,而我是被分到丢沙包这一组的。游戏开始前,大家都很有信心,那些要躲开沙包的.小朋友们也高喊着:“放马过来吧,我可不怕你们!”

  随着老师一声令下,比赛正式开始了。第一位上场的是一位女生,可别小看她,她虽然是女生,却有着男生的速度和力量。她先寻找好目标,很快她就确认好自己要“攻击”的对象了。接着她又举起沙包,瞄准好目标后就用力地朝对方丢过去。结果对方忘了闪避,沙包一下子就打到她的胸口,他很快就被淘汰了,变成了一名观众,对他来说这一切都来得太突然了,所以他们组感到非常沮丧。而我们组却为这次旗开得胜而欢呼雀跃!

  接着我们组第二位选手上场了,只见她斗志昂扬,还使出了她的绝招——假动作。只见她假装作势要往左边扔,而对方左边的同学立刻躲开,可其实沙包还一直在她手里,这下所有的同学都惊呆了!说时迟那时快,她又赶紧向另一个方向丢去,原来那才是她真正的目标!结果那位真正的目标一下子没反应过来就被淘汰了,这下打得对手是节节败退!

  最后结果,对手终于被我们打败了,可是他们并不甘示弱:“下一次我们一定会战胜你们的!”

  “叮铃铃……”上课铃响了,课间十分钟虽然很快就过去了,但是这些快乐会一直留在我们心里!

小学生的作文600字 篇4

  一双炯炯有神的眼睛,一个滑溜溜的圆圆鼻子,一张能说会道的嘴巴,两只不大不小的招风耳朵。你们猜猜他是谁?他就是我六年级的班主任——王老师!

  他是一个典型的好老师,因为幽默风趣的他总能让我们在嬉戏中学到知识,前几天就是一个典型的好例子。

  那一天,我们正在阅读第四单元的`单元提示。王老师问我们你们都看过什么外国名著呢?零零散散的手举了起来,回答完后。王老师告诉我们:我最喜欢看侦探一类的小说,我给你们讲讲《福尔摩斯》里面的一个笑话吧!说罢,他便滔滔不绝、津津有味的讲起了这个笑话:

  福尔摩斯和他的破案助手华生一起野营。他们搭好帐篷便入睡了。

  半夜三更,福尔摩斯被阵阵凉风吹醒,就叫醒华生,问:华生,看着今天的夜空,你有何感想?华生抬头望了望夜空,回答道今晚的星星真亮呀!笨蛋!福尔摩斯厉声喝斥道我们的帐篷被偷了!

  听完这个故事,全班顿时哄堂大笑,有人还兴奋得拍了拍桌子。王老师是要我们明白:福尔摩斯善于观察,我们应该向他学习,多留心观察身边的一点一滴。

  王老师不仅仅是一位幽默风趣的老师,同时还是一位认真严肃,对学习高度负责任的老师。

  他对待所有同学的功课都不放松警惕,他对待完成任务同学的玩耍从不拘谨限制!

  他还告诉我们:上课时要认真听老师讲课,你有任何问题都要及时反应。但要学会聆听,在别人回答问题的时候,不要插嘴,要学会等待,别人回答完了问题之后,你再提出自己的意见。下课时,如果有疑问,要及时请教老师或同学。

  王老师,他像一根粉笔,明知道自己会被用完,但还是义无反顾的在黑板上书写;王老师,他像一支蜡烛,明知道自己会被燃尽,但还是义无反顾的默默燃烧;王老师,他像一滴雨珠,明知道自己打到地上无疑粉身碎骨,但还是义无反顾的滋润大地

小学生的作文600字 篇5

  冬天对于泉水镇来说是一份莫大的礼物。因为小镇因泉水甘甜而闻名于世。但是泉很奇怪,夏天河里已是干干的,一丁水也没有。可是一到冬天,每天都可以听见小泉在奔跑的声音。河上上留有一棵枫树,树上挂满了愿望纸,什么形状,什么颜色各不相同。大家都相信,每到冬天,枫树上的愿望就回实现……

  “小铁”这个名字全镇都知道,因为是河上流的,人家每天都可以看他守着那棵枫树,那枫树很大,四五个人才能围起来。枫树用泉水养活自己。但夏天它可得靠镇民了:镇民天天从二三十里运来的水养活它。今天小铁又穿过几片树林,翻过几座小山,跨过几道小河。来到枫树前,坐在土墩上,又看着那枫树。为他想实现他的.愿望:不要变成孤儿。

  已八十岁的奶奶在夕阳下叫着小铁,因为他们家只有她和小铁了!小铁马上回过神来,跑着回去了。

  悲剧还是发生了:小铁的奶奶去世了,小铁心凉了大半截,好像天已经塌下来了。使镇里人几天气色都不好。因为小铁是孤儿,镇里就买了口棺材,把小铁奶奶给埋到了枫树下。后来邻居刘阿姨收养了他。

  枫树又加了15个年轮,原7岁的小铁已长大了,22岁的小伙子一脸朝气。一天,刘阿姨说:“小铁啊!你也老大不小了!该找份工作了!你明天出去找找吧!”

  在求工作的路上,小铁经常碰壁,但他总会再来,最后找到了。

  枫树又加了15个年轮。

  一看小铁,差点没看出来。

  只见他脸上黑黑的,皱纹也多了,手也出了很多老茧,剥也剥不掉,还有一阵阵汗味。他还有一个三口之家……

  又是那年冬天,小铁的心愿实现了,原来他不是孤儿,爸妈都在。那天,全镇都望下了那一场面。

  又要许愿了,小铁写了一行字,就离开了。

  许愿纸上写着:我不孤单,因为背后还有我最亲的人枫树。

  哗一阵风,将枫树上的叶子吹来吹去,铃“叮叮当当”地响着。成了一种回忆……

小学生的作文600字 篇6

  小学生活如小诗,歌颂着校园里的一草一木;小学生活似画卷,画卷里有着一幅幅我们在六年里一起拼搏的画面;小学生活宛如一颗颗糖果,这些美味的糖果里,有的苦,有的甜,每种味道都让人流连忘返。

  六年的`小学是难忘的。记得在小学的第一次运动会里,有一项是团体赛——滚大球。随着时间地渐渐逼近,马上就要到我们这个年级了,可就在这时,大球出了一点故障,开始漏气了。为了不影响比赛,体育老师赶紧又换了另一个大球,可是还是慢了半拍,其他班早已滚完一圈回来了,我们班才刚刚开始。可是,即使这样,同学们依然不服,继续加油打气!我们最终获得了第二名的优异成绩,那可是我们第一次在体育比赛中获奖啊!当时我们班会。我们班全体抱在一起。笑啊,跳啊,高兴了许久。

  小学生活是甜蜜的。老师就如一颗太妃糖,初吃进嘴里。略带一点苦味,可吃到最后,香甜就会溢满嘴。还记得刚开始学习课文时,老师对我们要求很高,又是写又是画。预习课文时就得花半个多小时,这对一个刚上小学的孩子要求有点严格,可是,真正让我品尝到甜头的是一次语文测试中,那次语文测试中,题很难,尤其是改写句子的本题,一会儿是改为“被”字句,“把”字句,一会儿又缩句,一会儿又是扩写句子。虽然很难,但是之前因为有老师的精心准备,只有我们班全做对了,当时我们还拿了大红奖状,吃着老师给的奖品—糖果,心里如同蜜一样甜。除了甜味我还品出老师对我们那先苦后甜的关爱。

  小学生活难忘啊!老师的关爱,同学之间的友谊,都足以让我难忘。母校,我亲爱的母校!是你哺育了祖国的未来;是你辛勤教育着下一代;是你让我知道了学习的乐趣,母校我们马上就要毕业了,这里的一切,都会让我终生难忘,永存心中。

小学生的作文600字 篇7

  宋代诗人朱熹说过:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

  是的,春天是一个万紫千红、生机勃勃的季节,她带给了大地许许多多的惊喜,让大地充满了活力。

  太阳公公露出了它红彤彤的笑脸,用它的温暖融化了大地上冰雪,阳光照在人身上暖洋洋的,舒服极了!风伯伯也好似变了个样,吹在人身上不再寒风刺骨,而是变得既舒服,又温暖,就好似妈妈的手抚摸着我的`脸。春天的雨不像夏天的雨那么狂,而是轻轻的、慢慢的,像牛毛,像细针,像丝线。

  可爱的草儿从地里冒了出来,伸了伸懒腰,打了个哈欠,才好奇地东瞅瞅,西看看。柳树姑娘正在梳理自己长长的、翠绿色的头发,好像在自豪地说:“看,我多漂亮!”

  粉红色的桃花正散发自己独特的香气,闻起来,有一丝丝香甜。如果放在屋子里,整个屋子里都会弥漫着一股桃花香。桃花非常的高贵,可野花呢?虽然长得没有桃花那么美,名字也有点土,如狗娃花,野茄花等,但是野花也有自己独特的风韵,如果你们仔细看,一定也觉得野花也是美的,它美得朴素,美得独特。

  春天来了,连小动物都活跃起来了,像蛇,青蛙等都从冬眠中醒过来了。辛勤的蜜蜂,也开始采花蜜了,它“嗡嗡嗡”地叫着,好像在说:“花儿们,快醒来吧!我来采花蜜了。”鸟儿们站在电线杆上、枝头上,叽叽喳喳地唱起了活泼、优美的歌,活像一个个小小音乐家!

  人们从屋子里出来了,都换上了轻便的春装,有的在散步,有的在下棋,有的在打太极拳……小朋友们正在放风筝。风筝的形状有燕子的,有小蝴蝶的,有金鱼的……真是太漂亮了!公园里充满了孩子的欢声笑语。

  春天真是太美了!春天是万物复苏的季节,我爱这美丽的春天!

小学生的作文600字 篇8

  这个学期,我们可怜的“小猪猪”(因为他姓朱,所以这么叫他)已经发出惨叫1123声了!而我们这个“打猪猪队”正在趾高气昂地打他呢! 哦,对了,先介绍一下主要人物吧!

  这个“小猪猪”啊,原来是五(3)班的,可他因为个子太高,所以被转到我们班来做操。他一来,我们就“不得安宁”,他总是喜欢在做操时踢这个一脚,又打那个一拳。我们实在受不了了!于是,我们便组成了“打猪猪队”,成员是被他欺负得最厉害的四位同学,分别是“小童童”、“小萌萌”、“小多多”和“小佳佳”。

  这不,他做侧踢时,又来踢他右侧的“小多多”了。“小多多”好像早有防备,只见她抬起左手,照准那条“坏蛋腿”砍了下去…… “啊”!(这声音太大啦,小鸟都被吓死了)他捂着那条“身负重伤”的腿,还不死心,又在做前踢时踢向前面的.“小萌萌”。但“小萌萌”也不是好欺负的哦,他敏捷地跳闪开去,利用下一个转体动作“扇”了他一巴掌。

  这时,“小猪猪”已经“伤痕累累”,但他不服气,又转换目标,打向“小童童”和“小佳佳”……

  “啊!啊!啊!啊!啊!”…… 结果还是一样滴,“小猪猪”被我们扁得只剩一口气了…… 就是做完操了,和平也绝对没指望,甚至比做操时更糟!

  “啊!啊!啊!”……

  “小猪猪”的惨叫接连不断!

  嘿嘿,该出绝招了!“小童童”的“火爆腿”;“小萌萌”的“地震波”;“小多多”的“波浪扫”和“小佳佳”的“旋风掌”一起上!

  “啊!啊!啊!啊!啊!啊!”……

  最后一招终级必杀:综合实力,一个字“倒”!

  “啊!啊!啊!啊!啊!啊!”……“小猪猪”终于“光荣退伍”了!

  不过,过了几天,他又向我们发起挑战了……

  结果……“啊!啊!啊!啊!啊!啊!”……后操场又传来“猪猪惨叫”。

  又过了一个星期……

  唉!这场“猪猪大战”什么时候才能停止啊!带着企盼,等着“小猪猪”的好转,“啊”声才会消失。

小学生的作文600字 篇9

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师的付出让我们难以忘怀。我们班以前有一位“大神仙”,她就是我的语文老师彭老师,就像我们的贴身朋友,每时每刻都知道我们想干什么。

  彭老师有一头乌黑的长发,尖而挺的鼻子,一双“透视”的眼睛,一张能说会道的嘴。

  在一次考试前,老师找了每个人谈话,几乎个个都很谈定,可我却非常紧张,可是正是那次的谈话激发了我,让我变得更好了。老师的每一个眼神,每一次微笑都让我很是难忘。

  到我了,我胆怯地走进了办公室,只见彭老师用她那春光般的笑容和那温暖的.目光看着我,顿时一股暖流流遍了全身。我轻轻地坐在老师身旁,她用那柔软的手抚摸着我的肩膀,我心里慢慢地平静下来,。老师终于说话了:“叶诗语,马上就要考试了,老师对你抱有很大的希望,你一定要加油,打败上一次失败的自己,争取更上一层楼......”在这一次谈话中,我又学到了许多,一出老师办公室,我就给自己下了一份战书,因此作为我前进的动力。

  回家后,我思绪万千......

  这一天终于到了,“叮叮叮”要考试了,要考试,同学们个个精力十足,都做好了充足的准备,我也不例外:“加油,加油,我是最棒的。”经过一天的决斗,终于考完了,我一点都不担心,因为我尽了自己最大的努力,我相信自己。

  公布成绩的时刻到了,老师又一次叫我到办公室,这时我不知怎么了,有一点担心了,担心考得......可让我出乎意料的事情发生了,我从老师办公室笑着走出来了,我居然...... 这一次,我超越了自己,不仅我高兴,老师也为我自豪,家长也为我喝彩。

  这就是我以前的语文老师彭老师,就是她鼓励了我,激励了我,让我变得更出色。

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