描写的小学生作文

时间:2023-01-17 22:27:24 小学生作文 我要投稿

【热门】描写的小学生作文锦集七篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的描写的小学生作文7篇,欢迎大家分享。

【热门】描写的小学生作文锦集七篇

描写的小学生作文 篇1

  童年像一朵七色花,妙不可言。当然,自己做的傻事也不少。

  在五岁那年发生了这样一件事情。一次,妈妈出去买东西。我就和邻家弟弟玩了一会儿。我俩玩得太高兴了,没一会儿就汗流淡背。我拿出手帕来擦汗,啊呀,不好了,手帕上的小白猫变成小脏猫啦。我忙跑回家洗手帕。

  我摇摇见芜地端出一盆水,把手帕放进水里。正准备搓时。觉得少了些什么。嗯,对啦,是洗衣粉。我连忙转身去寻找洗衣粉。我翻箱倒柜终于找到了。瞧它!正乖乖地闲坐在桌上呢!我连忙把包装撕开,怪了,怎么没勺子?一定是给妈妈拿走了吧?管它,抓一把就行,放进水里再说。咦!?妈妈洗衣时的'小泡泡,它到哪里去了?我急了,把整包粉都倒了进去。可是,小泡泡没出来,这水却越来越粘糊。我以为手帕洗好了,从水底把它捞了出来。怎么有那么多粉呀?还得搓!

  “咚咚咚”三声敲门声,妈妈扮着菜回来了。她见我这样子就情不自禁地笑出了声。我莫名其妙地问:“是不是你看见我会洗手帕而高兴了呀?”妈妈笑着对我说:“傻孩子,你洗手帕用的是包汤圆的面粉。”我这才恍然大悟。

  唉,那时的我多傻呀!

描写的小学生作文 篇2

  丁丁很喜欢小鸡,她养了一群小鸡,小鸡毛茸茸的,黄橙橙的`,嘴巴尖尖的,会叽叽地叫。

  有一天,天气晴朗。丁丁带着她的小鸡去院子里找食物吃,丁丁给小鸡准备了一盘食物吃,是它们最爱吃的米。小鸡看见了丁丁身边有一盘米,赶快跑到丁丁身边吃米。有一只小鸡张开翅膀叽叽地叫,好像在说:“伙伴们来吃米吧”!有五只小鸡东啄啄,西啄啄,撅着屁股低头开心地在吃米。有两只小鸡吃饱了,一只小鸡躲在登子下,另一只躲在花盆后,原来,两只小鸡在玩捉迷藏呢!

描写的小学生作文 篇3

  俗话说的好:“行万里路,不如看万卷书。”依我看正是这样。我是一个小书迷,《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《作文选》……我都看,我也从书里学到不少东西。书——让我的生活变得更加丰富多彩,更加快乐。

  我看的书有三类,第一类是古典文学作品;第二类是作文书;第三类是知识书。古典文学告诉我许多典故,如“桃园三结义,三英战吕布”……以前我的作文水平并不高,但作文书让我解决了这个问题。如果我有个问题不明白,可以向《百科全书》请教,它像一位老师一样帮我解决问题。

  暑假,我早早地爬上床,打开风扇,坐在灯下看书。妈妈劝我休息一下,但我总是嘴上答应,一会儿便抛之脑后。一个假期,我能看好几本课外书。在一次讲故事比赛中,我给大家讲了段《刘玄德三顾茅庐》,同学们给我鼓掌,老师也夸我讲的好,我心里像吃了蜜糖一样。

  现在我已经上五年级了,时间已不在允许我读那么多课外书,我只能偶尔翻翻。伫立在书柜前看着以前看过的书,心里好怀念。

  孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信的.熊熊火焰。走进书中,我与书中的人物进行心灵的交流,在书中寻找自己,也在书中完善自己。细细品书,我感受着隽永的文字之美,也找到自己需要的精神食粮。

  我爱书,因为它给我乐趣,让我的生活变得好快乐。

描写的小学生作文 篇4

  今天早上凌晨三点多钟,我被一阵阵震耳欲聋的雷声吵醒了……

  忽然,一道金光划过天空——闪电,没过一会儿,雷声从远方传来。一道道横飞的闪光像一条条金龙在夜空里穿梭,把黑暗的天空撞得七零八落,残缺不齐。转瞬间,刚被闪电撞得七零八落的的天空又回到了黑暗之中,企图要吞下我们。忽然又一道闪电勇猛地向天空冲去……一眨眼,我们仿佛又回到了黑暗之魔的手中。

  一道道闪电腾空而起,直冲云霄,他们一定是想要战胜黑暗之魔,照亮整个大地,可是黑暗并没有退却,闪电以失败告终。豆大的雨点从天而降,打在房檐上,发出“嗒嗒嗒”的声响。我到处看还有没有闪电出没,可是没有。我听到雨下得越来越急促了,雨滴也越来越大了。外面刮起了大风,呼呼作响,窗外的大树也来回摆动,一棵棵都在顽强地抵抗着狂风的袭击……

  这时,一架飞机飞来,发出的轰鸣声好像在打雷……一道闪电像一支离弦之箭直射天空,在夜空里勾画出一道美丽的折线。转瞬间,天昏地暗,大地又重新回到了黑暗之魔的'手中。

  我期待下一个闪电的到来……

  我喜欢闪电,喜欢它那不折不挠的品质!

描写的小学生作文 篇5

  星期三早上,外面下着小雨,天热温度下降了许多,窝在家里好几天,该出去走走了。好久没去哥哥家玩了,该去看看了。

  撑着伞,一路小跑来到了哥哥家。走进屋,客厅里一个大鱼缸引起了我的注意。表哥见我盯着鱼缸看,就发话道:“这是前两天刚买回来的,准备养鱼用!”鱼缸有近两米宽,一米高。这么大一个鱼缸,该养多少鱼啊!开头没太注意,走近一看,这么大的鱼缸里只有一条小鱼。这小鱼还不孤单死啊!表哥也太狠心了。

  小鱼一看见我,就蹦蹦跳跳游了过来,看上去,不一点儿也不认生,对人很感兴趣。它贴着鱼缸壁,一会儿往上游,一会儿往下游,恨不得一下子跳到我怀里。我正看得起劲,小鱼突然翻起来了跟头,还不是的停下来,瞅着我。表说:“这小家伙很机灵,它这样做是在跟你玩。”一看小鱼儿这么爱玩,我手指按着缸壁,小鱼儿立马游到我的手指头跟前,拼命地用嘴舔,可以隔着缸壁怎么也舔不着,小鱼儿急得团团转。这小家伙真有意思。我把手指移到哪里,小鱼儿就跟到哪里。

  这条鱼儿又机灵又可爱,全身是橘黄色,身上的`鱼鳞好像还会吐咆咆呢。

描写的小学生作文 篇6

  我喜欢微风细雨,也喜欢晶莹剔透的冰晶,但我更喜欢那来自天国的小精灵——雪。

  它无色无味,纯洁无瑕;它飘飘洒洒,悠悠然从天而降。

  瞧,飞舞的片片雪花像柳絮乘风远游,似飘游的树叶无声而落。积雪像给大地盖上一层厚厚的棉被,踩上去柔柔的、软软的,还发出“咯咯”的响声。

  倚楼远眺,鳞次栉比的房屋上落满了雪,高低起伏,像调皮的浪花欢快地奔向远方;松树被雪包围,犹如一个巨型冰淇淋,让人垂涎欲滴。雪落在梧桐树光秃秃的枝条上,形成蓬松的球,美丽极了。

  小伙伴们活跃起来了。有的滑冰,有的堆雪人。滑雪的小伙伴胳腈一甩一甩,屁股一扭一扭的,真是活泼可爱。堆雪人的小朋友围在一起扫雪、滚雪球……不一会儿,可爱的'雪人便诞生了。小伙伴们小手拉小手,围着雪人一起唱歌跳舞,快乐极了。

  啊,冬天的雪,纯洁的雪、无声的雪。你让孩子们的脸上绽出笑容,你让大地一片晶莹。我爱你,可爱的雪。

描写的小学生作文 篇7

  “xx都这么大了,该学点家务活了”。“嗯,那就让洗她碗吧!”我听了爸爸妈妈的对话,心里十分兴奋,心想:哼哼,洗碗这么简单,不就是里一擦,外一抹吗!难道我还不会?今天我可要让他们好好瞧瞧我的厉害,嘻嘻嘻——好像过了半个世纪似的,爸妈终于来叫我去洗碗了。我呢,立即就春风得意地去了。我首先从洗手池旁边的挂钩上取下抹布,拧开水龙头。接着我拿出脏碗,准备实行我的秘密计划——大显身手啦。然后,我紧紧地拿着抹布,用手托着放进脏碗内部,使劲地抹了两回合,便认为擦干净了,便放心地把碗翻了个底朝天来洗下面,我又像刚才那样擦了几下,一只碗就算被我“洗”干净了。站在旁边的'妈妈看见我的模样,忍不住哈哈大笔起来“你这哪叫洗碗啊,衣服都湿透了,碗也洗不干净。好好看看妈妈是怎样洗的!”

  我听了妈妈的知,低头瞧了一瞧自己的衣服,湿一块干一块地。贴在身上好不舒服。我觉得洗碗太难了,不仅废力气,还要有“牺牲”精神才能把事做好。我不想再洗了,打算中途“开溜”。妈妈似乎看透了我的心思,便对我说:“做什么事都不能灰心,坚持不懈才能成功。”妈妈的这一番话给了我无究的勇气和力量,我又仔仔细细地看着妈妈是怎样洗碗来:只见妈妈左手拿碗,右手拿抹布,又把抹布放在碗的边缘,一边快速转动碗一边用力地擦,边缘擦干净了,妈妈又照样把碗的里面与底部擦得一干二净。我情不自禁地赞美道:“真神了,这么干净!”说着我像妈妈一样洗起碗来,不一会儿,一堆干干净净的碗摆在我眼前。啊,我不禁为我又学到新本领而高兴。

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