小学生春的作文

时间:2023-01-17 22:03:20 小学生作文 我要投稿

精选小学生春的作文7篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小学生春的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选小学生春的作文7篇

小学生春的作文 篇1

  我爱生机勃勃的春天,热辣奔放的夏天,白雪皑皑的冬天,可是我最爱喜悦又略带诗意的秋天。

  我爱那一望无际的金色海洋。阳光混搭着风,田野在深邃的.天空下显得格外美丽。风一吹,麦穗齐齐地向一边倾斜,似乎都在对谁敬礼呢!哦,一定是辛苦的农民伯伯们,从播种到收获,他们的勤劳,麦穗们都看在眼里,记在心里。所以现在它们成熟了,懂得如何去回报他们了。

  我更爱那颇有意境的金色树林。这儿前几天应该下过一场雨,路面还有几处未干的水坑,落叶更是掉了一地。走在小路上,我觉得下的不仅仅是雨,还有秋对夏的眷恋。因为我还看到一片微微泛绿的落叶坠下,藏着夏曾经的路过。或许是思绪蔓延涌向了往事的岸边,我又会想起许多……

  麦穗的成熟可能会有些辛苦,果实的香甜可能会有些风雨,秋叶的凋零可能会有些伤感,可我,依然爱你们,依然爱秋天。

小学生春的作文 篇2

  我爱那个衣着鲜艳向我们走来的春姑娘,她的样子楚楚动人,让我们赶快加入寻找春姑娘足迹的'队伍把!

  公园里,阳光明媚,一大群大人和孩子们正在嬉戏。大人们在河边垂钓,在草地上舞蹈,在长椅上休息……孩子们在池塘捉金鱼,在草坪上放风筝,在草地上打滚……个个脸上露出欢快的笑容。

  花园中,百花争奇斗艳,可真是婀娜多姿。草儿也钻出了地面,穿上嫩绿的衣裳在微风中摇摆着。柳条在微风中跳起了欢快的舞,蝴蝶还围着它翩翩起舞。

  小溪也打了个哈欠苏醒了,她又像从前一样“叮咚叮咚”地唱起了歌,跳起了舞,跑向大海。“呱呱”听!冬眠的青蛙也醒了,他正在为小溪伴奏。

  校园里,同学们都脱了沉重的冬装,在操场上玩耍。花儿们娇滴滴地开放了,似乎在害羞地笑着。鸟儿也“叽叽喳喳”地叫着,庆祝春天的到来。

  “一年之际在于春”,农民伯伯辛勤地播种了,希望有所回报……

  春天,你不能让我们打雪仗,你不能让我们的果园果实累累,也不能让我们去游泳,但是你让我们播种希望。春天,你是最美丽的季节!

小学生春的作文 篇3

  “呼噜噜”、“呼噜噜……”又是春姑娘挥起她娇嫩、可爱的小手,轻轻地抚摸人们的脸蛋。

  “如果冬天已经来临,春天还会远吗?”是的,正是这一句话,冬天早已穿上银亮而洁白的花裙,迈起轻盈的步伐依依不舍地走了。悄然降临的,是正披着一身新绿的长袍的春。

  在一缕暖洋洋的阳光的催促下,看哪,不再胆怯的青草抬起了自己的头,用一双好奇而水灵的眼睛仰望这个奇妙的大世界。杜鹃花儿开得满园满园的,一团团、一簇簇,紧密相连、争妍斗艳、万紫嫣红、心花怒放,个个露出红扑扑而害羞的笑容。

  你仔细听,正在放大嗓音,唱出优美、动听、悦耳的歌声的是你吗,小鸟?是你让这一切显得更加生机勃勃、鸟语花香的吗?

  “呼噜噜”、“呼噜噜……”是春姑娘正用自己的双手,舞蹈在春天的琴弦上,小心翼翼地弹奏着“春天交响曲”,和着甜美的鸟儿的歌唱声。

  花丛中,不时飞过蝴蝶,似在花丛中翩翩起舞的小精灵,它那华丽的翅膀正曝着这金灿灿的阳光上下摆动着……

  忽然,天空变得灰蒙蒙的,乌云密布,春雨即将降临。

  你仔细听,这是“水琴”的.声音吗:“丁丁咚咚”“淅淅沥沥”。花草树木正伸出枝丫,沐浴在绵绵细雨中……小溪正拥抱着春雨,雨点打在小溪上,激起了点点波纹……

  经过一场春雨的洗浴后,地板上湿润润的,小草、花枝、叶子上都沾满了水珠,晶莹透亮,如闪耀着的珍珠般,正寸托着天晴后的阳光。正是这一场春雨,把大自然洗浴得愈加焕然一新,为花草树木都洗去了尘垢。

  如漫游在绮丽恬静的梦境般,人们禁不住深吸一口新鲜的空气。这一切,都是上帝用一支神笔为大自然涂上了:红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷,而这切在上帝的笔下显得栩栩如生、生动、活泼。

  我最爱的季节——春!

小学生春的作文 篇4

  春姑娘悄悄的来到,

  她给大地换上了绿装。

  小草最先知道,

  它探出嫩绿的.小脑袋。

  迎春花摆摆身子,

  笑盈盈的迎接春天。

  燕子来送电报:

  “春天来了!”

  小动物们睁开朦胧的睡眼,

  活泼乱跳。

  小朋友们开开心心,

  迎接新的开始!

小学生春的作文 篇5

  “一日之计在于晨,一年之计在于春”这句谚语说得可真好。是啊,一年之中最好的季节莫过于万紫千红、美丽迷人的春了!

  和煦而又温暖的春风再一次贴在牵牛花耳朵旁时,紫红的牵牛花绽出了小喇叭,告诉大家“春天来了”。春雨伴着雷公公的春雷鼓声,一同倾泻而下,还不忘记拿来一盒各色的颜料。春雨来到桃花旁,给桃花染上粉色;春雨来到梨花边,把梨花抹上白色;春抹上白色;春雨来到迎春花旁,给迎春花涂上金色;春雨来到柳树边,把柳叶描上绿色。牡丹、杜鹃、海棠、山茶‥‥‥它们都穿上了五彩缤纷的裙子。杨树、樟树、槐树、榆树‥‥‥它们都披上了青嫩的绿装。一切植物披着融融春色,迎着春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。这真是迷人的春啊!

  “叽叽,喳喳”鸟儿清脆的歌声给春季增加了无限生机,它正在问春天是什么颜色?答案太多太多,是醒目的绿,是热情的红,是活泼的黄,不,应该说春是色彩斑谰的!画眉唱起了歌,燕莺跳起了舞。那天籁的歌声汇成了一支春的`交响乐。

  春是美丽的,春是迷人的。迷人的春常常使人陶醉其中。

小学生春的作文 篇6

  刚下完一场蒙蒙细雨,世界仿佛都变清净了。

  已把伞收起的人们在休闲地散步。我走在公园的小路上,踩着脚下的鹅卵石,惊奇地发现:小路旁边露出了一支小草的嫩芽。

  这是春的足迹吗?

  前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽,绿点点的。

  这是春的足迹吗?

  这时,我在一簇不起眼的草丛惊奇地发现一个花骨朵——迎春花!

  这是春的足迹吗?

  看着叶片上的露珠一闪一闪的,好似一颗晶莹透亮的珍珠。此时,这颗“珍珠”滑在了我的`手心上,感觉凉丝丝、凉爽爽的。

  虫子休闲地爬着,蝴蝶自由地飞着,鸟儿欢乐地唱着。一切都是美的!

  蜗牛钻出贝壳,青蛙跳上了河岸,小松鼠从树洞中探出了头,天地间出现了一道彩虹,鸟儿挤在一起安静地看着这道彩虹,像是等待着春的到来。

  这些也都是春的足迹。

  我掀起一块石头,惊讶的叫道:“草芽!”

  这是春的足迹?

  爬山虎似乎醒了,昨天它还在“睡觉”,而今天就爬了一尺高了。一切都醒了,是春天唤醒的。

  这些都是春天留下的足迹。

小学生春的作文 篇7

  “不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”

  “遥知不是雪,唯有暗香来。”

  “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”

  ……

  人生的道路并不是畅通无阻,而是有起有伏,有跌有落。温室里的花经不起风吹雨打。我们如果只在顺境中成长,不去领略逆境的艰难险阻,狂风暴雨,不到艰苦的环境中去磨练,我们又怎么会长大呢?

  冬天,正是一个磨练的好机会,一个做人的好老师,也正是一上长大的好时机。

  花儿虽美,可有许多花儿,大多在春暖才花开,可是经不住阳光的照射。

  可能是它们觉得阳光太刺眼了,抑或太口渴了……

  一会就萎蔫了。

  可梅花却不一样。与风为邻,与雪为伴,不管天气多严寒,它始终监寒独自开,与困难做斗争,不被眼前的困难吓倒。因为它相信“阳光总在风雨后”,总会有雨过天晴的`一天。

  我忽然想到在学习中,我遇到一点困难吓倒了,唯一的选择——“退缩”。从来不努力去战胜它,克服它。

  “糊涂者,糟蹋时间”,时间就这样被我糟蹋了。而梅花却在逆境中能有乐观克服困难,相信自己的精神。花都这么有骨气,我相信,我能行!

  有许多树,到了秋天,黄叶漫天飞舞。更不用说冬天了,它们早都已经赤祼祼了。而雪松却不一样,它在冬天却显的更青翠。不管北风的力量是多么强大它毅然坚忍不拔,毅然挺立。

  因为它相信:“冬天来了,春天还会远吗?”

  冬天的雪松都教会了我做人。人在逆境中,永远不要绝望,要相信,风雪过后,总会有光辉灿烂的一天。“不要轻言放弃,这样对不起自己。”可是我们现在需要有坚忍不拔的根基,所以现在就要扎下深根,那我们的明天才会更美好!

  加油吧!抓住现在的一分一秒,让自已在“有意义,有价值地度过一生”。

  我爱冬天!更爱冬天的“精神”!

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