实用的兔子小学生作文汇编七篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的兔子小学生作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
兔子小学生作文 篇1
兔子一身柔软的白毛;两只长长的红耳朵和一只短短的尾巴,行成了可爱的小兔子。虽然我没养过兔子,但我见过,小兔子跑得比大兔子慢许多,不过小兔子很可爱,所以我更喜欢小兔子。我一看到小兔子就想把它从别人手抢过来。小兔子灰灰的,像一个会自己滚小圆球。小兔子喜欢吃蔬菜,看!它用手爪拿着蔬菜吃得津津有味,很快蔬菜被吃完了,小兔子在笼子里乱蹦乱跳,显得更可爱了。兔子有时会一动不动,那可能是它在看有没有危险到来,如果在笼子里待久的.兔子应该不会注意的。小兔子太可爱了,我好想要一个小兔子!
兔子小学生作文 篇2
它叫起来很亲切,跳起来像一只飞翔的老鹰,走起路来摇摇摆摆,和乌龟比赛的时候很骄傲,睡起觉来呼声呼气,它有一双发亮的红宝石眼睛,而且,它的“红宝石”下面还有一张三瓣嘴,它淘气起来就像一岁小孩,它还喜欢吃胡萝卜,它就是小兔子。
小兔子是个活泼可爱的小动物,它常常和我们玩谁跳得高,那时候的它,谁都会喜欢,不过它生气的时候,不仅不和我们玩,而且还会在外面打其它小动物,这时候的它虽然很坏,不过,我相信它的内心是好的.。
小兔子吃饭的时候细嚼慢咽,没有谁可以比它吃得还干净,它吃的胡萝卜都被它不成样子了,胡萝卜上面只有被啃的痕迹。
小兔子发呆的时候萌萌哒,而且,我觉得它在说:“人类好新奇啊,难道它们比我们还乖?”当小兔子这样想的时候,我就会叫它陪陪我,它就很乐意。
小兔子比人类想的要乖的多,所以大家不要小看小兔子哦!
兔子小学生作文 篇3
快点放我出去!主人老把我关在这只臭笼子里。
今天主人给我带到了一个我从来没有去过的地方,这个地方看上去很热闹!我很高兴,可是没过几分钟,一只大大的手把笼子拎了起来,摇来晃去的,很像发生了地震似的。没等我回过神来,这时又有一只手把我的耳朵拎了起来,耳朵连着的头皮痛痛的,麻麻的,我的脑袋象像炸开了锅似的。
突然,有一个尖尖的东西刺了我一下,我的'腿本能地缩了一下,感觉一阵刺痛。我又回头一看,发现我吃的小白菜没有了。这时我的肚子咕咕地叫起来。我猛然看见一个土色的东西在里面动了动,我舔了一下。咦!这不是主人的手指头吗?我只能作罢,忍着饥饿去寻找水喝。看见我喝的水杯里的水上面有很多的尘土。我想:“这臭主人一年没有给我换水了吧!把这么脏的水给我喝。”
这时,有一个和主人差不多年纪的小朋友把笼子的门打开了。我内心一阵高兴,想马上可以逃离了,可以获得自由了。我正往外面冲的时候,突然间我的主人来把门给关上了,使我的几根胡须被门夹了一下,痛地我直叫。
我想做兔子的已经够可怜了,你们干吗还老是来作弄我啊!我很不高兴,感觉人类真不友好。我大哭起来,可是有什么用呢?哼,下辈子我做人,你们做兔子,我和你们换个位子,让你们也吃吃这种苦,尝尝这种滋味。
兔子小学生作文 篇4
这只“小兔子”很爱吃胡萝卜,每次只要菜里一出现胡萝卜,她总是会兴致勃勃的对我说:“把你的胡萝卜给我可以吗?”“可以呀!”我经常这样回答她,然后她顺手就把胡萝卜夹走了。
这只“小兔子”很胆小,上课回答问题声音非常小,真是和小兔子一样,不出声。就算她出声了,你也未必能听见。
这只“小兔子”长着两颗大板牙,嘴巴小小的,笑起来真的很像一只可爱小兔子。她的眼睛也很小,但它拥有两颗圆圆的小眼珠子,这两颗小眼珠子不仅很圆,而且很黑,黑得发亮。它的头发也很黑,身材也很苗条,个子也不低。当她有什么问题时,总汇用食指顶着她那两颗大板牙。
你知道她是谁了吗?她,就是我的'同桌,林妮。
指导教师:陈宏
题目突出,能围绕它的特点与性格来写,观察的也很细致,描写神态时写得很传神。
兔子小学生作文 篇5
你们好,我是一只可爱的小白兔。今天我要和我那知识渊博的表姐集采蘑菇了。你们要和我们一起去吗?走吧!
“天哪!表姐,你太磨蹭了!带这么多东西干嘛呀?不就是采个蘑菇,然后放到筐里吗?你还拿夹子,拿雨靴。还拿三个筐子。”我不耐烦的说道。表姐说:“准备好了再出去嘛,不急不急。”妈妈竟然也随着表姐。还说我太急躁了。哼!我哪里急燥了?
这算是出发了!走着走着,我越发好奇的想问问表姐,如何分辨蘑菇时。“我呢,想看看是否会分辨毒蘑菇和没有毒的蘑菇。所以你去这边,我去那边。”表姐说。我只好把想说的`话咽回去。
“没……没问……问题。”我吞吞吐吐的说着。
可算是到了,我挣扎着蘑菇呢,表姐可就采了大半框。我呢,只找到了四颗。我“骄傲”得给表姐看了看。
“这个有毒。”表姐说道。“哈哈!弟弟,你不会,哈哈哈……”
表姐话音还没落呢。妈妈就过来叫我们回家吃饭了。回家的时候,表姐说:“告诉你吧,蘑菇底下的把儿上长得有一层小伞的。有一些的就有蘑菇。”“哦。”我恍然大悟。原来这就是分蘑菇的方法。
这回我知道了如何分辨蘑菇,告诉你们一个秘密,表姐她叫渊博,是不是跟她本兔很像呢。
兔子小学生作文 篇6
我们家里有一只可爱的小白兔,那是几天前爸爸送给我的小礼物,我十分喜欢它。
小白兔一身都是洁白的毛,就像特意把它刷白了似的。它还有两只长长的耳朵,竖了起来。它的耳朵很灵敏,只要有一点声音,它都能听见,瞧!这是不是很神奇?小白兔有着短短的尾巴,摆来摆去,真讨人喜欢呀!我每天下午回家,都看见它可怜地向我望去,好像在说:“小主人,你快给我吃的呀!我饿的站不起来了。”没办法,我只好给它一些萝卜吃。
不仅我喜欢它,而且连爸爸和姐姐也喜欢它呢!
一天下午,我回到家,正准备给一些青草和萝卜给小白兔吃。但是,我发现它正在吃呢!原来是爸爸给它吃的,因为它太可爱了,所以爸爸忍不住给了它一些吃的。哟!它还真会吸引人们的注意力呢!它向我摇了摇尾巴,眨了眨眼睛,好像是在对我炫耀着。我也没生气,因为,它还是一只什么都不懂的小白兔呢!
现在,小白兔已经长大了,成为了“有学问”的兔子。我非常高兴,但又有点不高兴。因为它长大了,我们就能玩许多有趣的游戏了,这使我很高兴。但是,它离死亡正在一步步靠近,这就是我的难过的`原因。
果然,过了几个月,它死了,这让我很难过,想一想以前的日子,我真舍不得它,我很喜欢它,我想,它一定会很喜欢我吧,因为在以前的日子里,我们已经有了深厚的友谊,有了一定的默契与希望。如果它能在这个美丽的世界多呆上几年该多好啊!如果不能呆很久,哪怕呆上一小时、一分钟都可以。我有很多问题要问它,例如:为什么你不能长寿百命?如果能这样,我就可以和你永远在一起玩,直到衰老,我们永远不离不弃,你可知,我真的有多喜欢你啊!你为何离我而去呢?
兔子小学生作文 篇7
在这世间中,每个事物、每种生物都有它存在的价值,存在的意义。
今天,我读了《守着树墩的兔子》,这本书令我感概万千。
书中令我印象深刻的故事是《守着树墩的兔子》,它主要讲了:一只流浪兔彼得喜欢冒险,他认为兔子不能总过吃草晒太阳的日子,应该用自己的努力去实现在世上存在的意义。它流浪了几十年,经历了许多事,它累了,接受了一颗树墩的请求,守护着树墩。树墩觉得失去了自己存在的理由。然而彼得的到来改变了树墩,它帮树墩穿上了“新衣裳”,让树墩成为了“指南针”……使大家都接受了树墩,明白了自己也有存在的价值。
从中我懂得了我们人不能只做吃饭和玩耍的事情,还要读书识字不浪费生命;我们还要帮助别人,帮助别人就等于帮助自己。我们要做一个乐于助人的人。
任何生物不管它是善、是恶、是美、是丑,它的存在都有价值与意义。就像狼和鹿是天敌,在童话世界里鹿是美好的化身,狼是凶残的代表。当它们生活在一起,虽然会给鹿造成一定的.伤害,但从一方面也是在保护鹿群的数量不会极速增多。
我喜欢这只兔子,它可爱、有理想、有追求。当别的兔子都只是满足于吃草和晒太阳的日子时,它勇敢地离开家乡,到处流浪,去追求自己心中的梦想。
我喜欢这只兔子,它善良、乐于助人。当迷路的小鹿来到它的面前时,因为它及时地伸出自己的援助之手,所以让小鹿成功地找到了回家的路,回到了自己的家。
我们不也应该做一个特别的人吗?当我们选择好自己应该前进的方向后就该勇敢前进,做一个自我、率性、特别的人!
两只小兔子作文
我家有两只小兔子,一只公兔子,公兔子身上是雪白色的像雪山一样,耳朵是红红的,爪子是灰色的,眼睛是亮红的,另一只母兔子,母兔子身上也是雪白的.,耳朵是灰色的,爪子是白色的,眼睛也是亮红。
我放学后,回到了家第一眼就看见了两只小兔子,小兔子饿了,小兔子看见我,抬起两爪子向我要吃的,我拿起红萝卜赶紧喂它们,他们美美地吃了一顿,好像说:“谢谢小主人”。
我们的两只小兔子多么可爱。
福建泉州惠安县惠安中心小学五年级:吴海瑞
兔子作文
奶奶家的兔子胖胖的,很可爱。这只兔子的皮毛是白色的',两只竖在头上的耳朵大约有15厘米,3厘米宽,外面一圈有灰色的细毛,里面很光滑,是粉色的。兔子的头很小,鼻子很油,嘴巴有三瓣。身体圆滚滚的,上面长满了毛。兔子的腿强健有力。尾巴是一个小小的半圆,毛嘟嘟的,很有趣!
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