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【精华】小学生的作文600字合集5篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学生的作文600字5篇，欢迎大家分享。
小学生的作文600字 篇1
说起来，大家可能会觉得荒谬，因为我的心中有一棵树。
树的种子是在我一起参加一场书法比赛的时候种下的，那时候，我看着站在案桌前的老人，他拿着毛笔的手一挥，然后铺满了整个桌面的宣纸上就出现了一行龙飞色舞的大字。
那一幕给我带来了不少的震撼，震撼直达我的心底，并且还在我的心底埋下了种子。从那以后，我就有了一个目标，希望未来的'我也能够像这位长者一样，能够写出一笔好的毛笔字。我心中的这棵树是我的目标之书，我会用心去浇灌它，让它茁壮成长，最后长成撑天的大树，开满花，结出香甜的果实。我想等到我心中的这棵树结出最甜的果实的那一天，也就是我实现了自己的目标的那一天。
从我的心中埋下了这颗种子之后，接着我就每天都为这颗种子灌溉。每天，不管我有多忙，我都会找出一点时间来，我学着那位长者的模样，站在自己的书桌前，将纸张在书桌上摊开，然后一遍一遍的练习着毛笔字。最开始，我写的毛笔字确实很难看，弯弯扭扭的，说是放大镜下的毛毛虫都不足为怪。我也曾沮丧过一段时间，但之后在我坚持不懈之下，我也取得了阶段性的进步。我心中的那颗种子也就在我每日的坚持下破土而出，长成了小树苗。
现如今，我心中的这棵树仍旧在成长之中，虽然离我想象中的那种撑天大树的模样还有些距离，但是我不惧。因为我相信自己，只要自己在每日的勤学苦练之下，最后的我也一定能够写出一笔人人称赞的好字。
现在的我走在成长的道路上，我心中的那一棵树也在成长。期待看到我心中的这棵树开花结果的模样。
小学生的作文600字 篇2
我喜欢烟花，我喜欢看别人放烟花，我更喜欢自己放烟花的感觉。
我喜欢看别人放烟花。有闪光雷，神管砂炮，飞碟，黑蜘蛛炮等等。不同的品种有不同的威力，在我见过的鞭炮里，冲天炮的威力是最大的，声音轰隆隆的像雷，它是“噗”的一声飞出去，“咚”的一声在空中炸开，神管砂炮的.威力是最小的，“啪”的一声像豆荚炸开。闪光雷“噗”的一声从管里飞出，“啪”的一在空中炸开。我最喜欢看冲天炮在空中五彩缤纷的样子，当炮筒点了火以后，周围的人飞快的散开了，首先从冲天炮出来放开的是红色的，然后是像星星一样的黄色炮，接着是红绿色的炮，一会儿漫天的星星，一会儿黄色的菊花，一会儿又散出火团，真是“火树银花不夜天”。再看看身边，放烟花的人们拍手叫好，脸上露出幸福的笑容。我深深地吸一口气，闻到的全是年的味道。
期待着，盼望着，爷爷终于带我去买鞭炮，买完回来，我也想自己试试。先放了一个闪光雷，闪光雷“啪”的一声炸开，画出流星线，刚开始的时候威力不大，我就把筒抬高了一点，后来威力越来越大。妈妈让我小心一点，别打到楼上人家的衣服，我赶紧把筒放低一点，爸爸一看我打得这么远，笑着说我们仿佛回到了战火纷飞的古代，两军交战时打两下，对方就投降了。我在白天去放了一盒神管砂炮，白色炮管的威力最小，红色炮管威力是最大的，虽然白色的威力小，但它的声音也能震撼走廊，红色炮一响，你站在十米左右都能听见，我告诉你一个秘密，神管砂炮只有摔到地下才爆，摔在任何地方都不会爆，而且不发声音。
放鞭炮又好玩又有趣，你想不想亲自放一放呢？
妈妈感言：春节在海南，因为孩子能放开玩，所以他一个假期的心情都很好。趁他这个时候，不失时机地用非常老师的方法对他进行强化辅导，对于“六根六尘”，在本文中的色法和声法应用得很好，大家都很喜欢这篇小作文。在此感谢非常老师的方法，让孩子不再害怕作文！
小学生的作文600字 篇3
我大舅家的阳台上放着很多花盆，养着各种各样好看的花，我最喜欢的有吊兰、玉树、四季桔、百合花等这些花了。
从右往左第一盆是百合花。百合花像一位亭亭玉立的仙子，前来参观的人都被它所吸引。它的枝叶述说着它的美丽与纯朴，它的花虽然即将要凋谢了，但我们仍然能看到它美丽的身姿，它修长的枝条透过狭窄的窗户向外生长。它的叶子里面已经长出新的嫩芽，好像它正在为春天增添一些美丽，这就是美丽又纯朴的百合花。
第二盆花是玉树。玉树的叶子厚厚的，把叶子分开，叶子根部储存着很多水分，如果你把叶子放在鼻子下面闻闻，有一股刺鼻的味道。玉树的枝干非常粗壮，因为它的生命力顽强，摘一片叶子放入土中，又能长出一棵小玉树。摸摸它的枝干上面还有一种脆脆的黄皮，仔细观察，你还会发现嫩绿的枝干上面呈现紫红色呢！
第三盆花是四季桔。这种花之所以叫四季桔，是因为它四季都能开花结果。四季桔的叶子是翠绿的，它的枝干虽然很细，但它的生命力很强，结出的桔子青青的`如小土豆般大小，后来它慢慢地长大，果子也慢慢地变黄。尽管果子黄了，但如果你摘下来吃会感觉到很酸。原来这种桔子不是吃的，而是让人们来观赏的。四季桔我最喜欢，因为它能结出黄黄的果实让人观赏，陶冶人们的情操。
第四盆花便是吊兰了。吊兰的叶子向下面伸长，越长越长，它那长长的、绿绿的叶子就像小女孩的裙子，被风轻轻吹起，随风舞动，婀娜多姿。
这些花把我大舅家的阳台装扮的更加美丽，成为阳台上一道独特的风景。我大舅家的阳台真可谓是花的世界，难道不美吗？其实，美就在我们身边，关键要去仔细观察。
小学生的作文600字 篇4
我们大家学习、受教育，离不开老师的教导。我升入初中，课程多了，老师也多了。
各位任课老师的教育方式也不同，下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧!
我的地理老师非常幽默，上地理课，我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉(笑)的。记
得那是刚上初中一年级的时候，那一节课老师讲到了海拔，边讲边指着我班身高约1.2米的郭少伟说：“郭少伟海拔约1米，地势太低了。”说完又指着我班身高1.7米左右的满建城说：“这就是‘高原啊”，海拔极高!”哈哈哈。。。。。。大家哄堂大笑，笑姿百态。怎么样，我们老师够幽默吧!
我的数学老师是我们班的班主任，虽然不太幽默，但也非常厉害。从初一开始每堂
自习课回头看表，几乎都能看到数学老师站在后门口张望，所以我们班纪律一直保持的很
好，大家看到老师天天神出鬼没的，就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来，每当上课有人走神，说话做小动作时，老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的，
老师的戒尺碰过的'人从此认真学习，再也不会违反纪律了，所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。
所有老师中，我最喜欢的是英语老师，不单是因为我喜欢学英语，而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子，时态，而且讲的非常生动，大家决不会睡着的，我听着英语老师讲的课，英语成绩不断提高，真应该感谢老师教的这么好。
这是我的几个老师，怎么样?我的老师可以称的上是各有特色吧!
小学生的作文600字 篇5
今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动，我们都早早地到学校来庆元旦。
活动开始了，我们一走到教室，就看到教室一片辉煌，教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带，中间的交叉处还有一个大花环，窗户上挂着腊花，美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片，他们像一张张小脸，好像在说：“来抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是学校的节目，是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了，因为能上电视很幸运，他们个个笑开了花。
后面就是我们班的活动了，先是猜谜语，主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片，知道一个拿一个，我拿了两个。主持人继续选人上来读，我第一个被选到，而且全猜对了！
过了一会儿，老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场，我们一到会场，我们都快绝望了，因为我们来晚了，灯谜几乎没有了，而且还是人山人海，我走来走去，一个灯谜也没有，这时，我突然看到了一张灯谜，于是奔如猛虎，“呼”地一声跑了过去，一把抓住，于是我喊：“找到了。”大家都很兴奋地说：“太棒了！”可我却说：“抓到了有啥用啊，要会猜呢！”我看了看灯谜，上面写着：油煎豆腐（打一古代作家）。我想;豆腐，啊哈，是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的`答案后，都疑惑地说：“为什么，巴金跟这个灯谜有关系？”我得意洋洋地说：“当然有了，巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’，所以说是答案巴金爷爷。”
大家听我这么一说，才恍然大悟，可刘真说：“不对，是古代作家，巴金算现代社会了吧！”我一想，才知道我的答案错了，我们苦思冥想，也想不出来。过了一会儿，我觉得烦了，自言自语地说：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一听，得到了启示，说：“是老子。”我们问她：“为什么呢？”周迎春胸有成竹地说：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了几遍，说：“好，就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。
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