实用的烦恼的学生作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的烦恼的学生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
烦恼的学生作文 篇1
过暑假了，相信大家都很快乐吧。可是我却一肚子的烦恼，找不到与谁倾诉。
暑假太没劲了，还有成山的作业，一叠接着一叠。你们的'作业也不少吧。不过，暑假也很好，可以出去玩，不过，暑假就快要结束了，太短暂了，查字典，一个很好的网站，这样，我的没劲就统统没有啦，带给我的是快乐，有趣。
烦恼的学生作文 篇2
“小小少年，少少烦恼”这首儿歌我们已经哼了好几年了。但是，进入初中，我并不觉得是这样的。
“啊~~!”刺激我尖叫的又是一塌糊涂的成绩。当最后一科——地理出来的时候，我才松了一口气，地理又是全班第二!此时，我又幻想着在讲台上讲话的样子。但是，美梦又破碎了。随着同学拍我的'肩膀，问我：“历史多少啊?”“别问了，我没心情在这里跟你说闲话。”我将一科科的试卷塞进书包，跑回了家。我“嘭”的一声，把门关上了。试卷遍地都是。而我呢，则躺在床里抱怨道“烦恼啊烦恼，你怎么总要来打我啊!”
“怎么才高了一厘米，这么不给力的吗?”我又嚷嚷道。周末天天都去打羽毛秋，又不是跟小孩打，是跟大人打，打了一会儿就累得要命。又要讲究技巧，脑子都快炸了。喝了杯水，躺在椅子上，感觉身体被掏空。还有那扰我美梦的晨跑，跑了好久，真的累!“哎，烦恼啊烦恼，你真烦啊!”
又要分班了，我又会遇见新同学里!我突然有点小兴奋。但这个念头很快就被打消了。自己的人际交往本来就不好，过了半小时学期才对同学们有所熟识。况且我考不好，岂不是分去差班了吗?“烦恼啊，你怎么能对我这样啊!”
“小小少年，少少烦恼。”我认为应该改为烦恼多多。唉，我的烦恼真多啊!
烦恼的学生作文 篇3
从我们呱呱落地的那一刻开始，我们懂得了爱。但在漫长的岁月中，会有欢乐，自然也会有烦恼！也就是说：我们的生活充满了阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。而我的岁月中却充满了烦恼。
打开记忆的闸门，童年的.生活的是七彩斑斓的，对生活充满的希望，幻想，憧憬。随着时间的推移，我迈入初中的大门后，渐渐发现我从一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里，失去了自由，失去了属于我的那片蓝天，失去了一切。
在小学时，自己在家里是个撒娇的“小公主”，自然形成了饭来张口，衣来伸手的习惯。但上了初中，一切都变了，科目增多，作业大量加多，妈妈变得更严厉，以前和蔼可亲的母亲早已不知去向，成长的烦恼来自家里。
还记得上次月考没有考好，因为马虎。原本属于我的100分悄然声息地离去，取而代之的是惨不忍睹的91分和爸妈苦口婆心的“教育”。所谓“江山易改，本性难移”要改这毛病有那么困难吗？烦躁而伤心的我泪水滑落到嘴边，尝到了苦涩的味道。我看到了天上的流星划过了天际，猜想着星星是否也会落泪？流星好象是星星的眼泪，它和我一起落泪，你为什么也落泪呢？你也有成长的烦恼吗？
每天就是学习，没有太多空余的时间干自己喜欢做的事情。每天晚上进入梦乡，脑子里总是浮出为作业奋勇作战的情景，还要为明天的考试拼命复习。有时放学会被留下来补习，回家太晚因怕没时间完成作业所困扰，感觉自己似乎没有自由时间来独自干自己的喜欢做事情，成长的烦恼来自学习。
生活是一本百科全书，那其中的来自成长的烦恼需要我们用心去化解，让我们朝着屈原中，“路漫漫其修远，吾将上下而求索”的目标勇往直前，用自己的力量克服烦恼，奔向成功的彼岸。
烦恼的学生作文 篇4
也许每个人都有烦恼，我，自然也不会例外。
对于学生来说，“作业”便是一大难点，每天放学回到家，整个人便轻松下来了，所有在学校的紧张、无奈，都烟消云散。虽说有作业，但毕竟没有那么压抑的情绪。每天放学回家，都怀着一种轻松、愉快的心情面对“小山”似的作业，刚开始是如此，但随着时间的流逝，这种感觉也逐渐减少，到了最后，剩下的只是痛苦、无奈和烦闷了。唉，写作业真烦啊！每天都是同样的事情，千篇一律的生活：“起床——上学——放学——写作业——睡觉”，一天天的重复，周而复始的在我的生活中上演……好无聊！尤其是——写作业！我真不明白，为什么是学生就得有作业？为什么大人没有作业？为什么？为什么……难道，是学生就应该循规蹈矩的去做事情，每天在老师、家长的监控之下，去做一些让他们感到顺心的事情，没有自由，没有一点自己的空间！我想要解脱！
人有三千烦恼丝，“作业”只不过是一根而已
随着年龄的增长，我的烦恼也随之而来，以前无忧无虑的生活现在也不翼而飞了！烦恼今天的考试成绩不好，烦恼明天的本子有没有带。
记得期中考试作文时，同学们下笔很久了，可我还在冥思苦想。教室里鸦雀无声，只听见笔在纸上“走出”的沙沙声，没有一个同学东张西望，而我每一次都要过个两三分钟才能写出几个字来。二十多分钟过去了，我的.作文才写了一面。马上就要下课了，老师之前交代过，打了下课铃，无论你有没有写好，都得交。我心里非常着急，生怕下课铃声响了自己的作文还没写好。可是着急又有什么用呢？难道只要着急就能写出作文来吗？这可真让我烦恼透了！
时间过得真快啊！一眨眼的功夫就下课了。可我的作文还有一个结尾没有写完，但是没办法，我只能把未完成的作文交给老师。
这就是我的烦恼。
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