小学生的作文400字

时间：2023-01-10 22:15:42 小学生作文我要投稿

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有关小学生的作文400字7篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学生的作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关小学生的作文400字7篇

小学生的作文400字篇1

　　今天早上天气很晴朗，于是小白兔蹦蹦跳跳地来到了山坡上。

　　小白兔看到了在山顶上飞翔的老鹰，山腰上的蚂蚱，高兴极了。看完了蚂蚱，小白兔沿着山腰走到了一条小溪旁，看见了小鱼、小虾在玩捉迷藏呢！正当小白兔玩得高兴的时候，突然电闪雷鸣，轰隆隆，就下起了倾盆大雨。

　　这时，小白兔发现在不远处有一棵大树，于是小白兔匆匆忙忙地跑了过去，但是，小白兔马上想起了老师说过：“下雨天不要躲在大树下。”这时候，小白兔眼睛一亮，发现在牛伯伯家的菜地里有许多蘑菇，于是，小白兔一蹦一跳地跳到了牛伯伯的菜地里，拔了那一朵最大的蘑菇当雨伞，小白兔想：回家以后，把蘑菇煮来吃掉它，真是一举两得呀！于是小白兔撑着“雨伞”回到了家里。

　　小白兔有一个妹妹叫甜甜，有个弟弟叫点点。它们打算分工：点点去砍柴，甜甜来生火，小白兔来切蘑菇。过了三十分钟，蘑菇煮好了，小白兔说：“我干的`活最多，所以，我该吃多一点。”点点和甜甜听了这话以后，觉得自己被“勒索”了。于是它们三兄妹吵得不可开交，就在这时小白兔的妈妈回到了家，一看，“这蘑菇好大呀。”妈妈说：“唉，这不是牛伯伯家的蘑菇吗？你们这个蘑菇去哪弄来的？”这时，甜甜和点点都指着小白兔。小白兔想：糟了，你们竟然出卖我，一会儿有你们好受的。

　　小白兔的妈妈狠狠的揍了小白兔一顿，还带着小白兔向牛伯伯道了歉，小白兔红着脸也向甜甜和点点道了歉，就更不用说揍甜甜和点点了。

小学生的作文400字篇2

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课了，成老师走进教室。从她的神情面貌可以看出这将是一节精彩的数学课。

　　“今天，我们来探讨一下体积和容积大小是否相同，先说出你的观点，再讲清楚理由。接下来，大家可以自由讨论。”老师说完，同学们便各自组成小组，你一言我一语，各自说出自己的观点，好不热闹。

　　“好，那么现在请认为体积与容积相同的'同学举手！”老师喊道。举手的人寥寥无几。“那我们有请李月琳为我们讲解她的观点。”我第一个发言“我认为体积和容积都是一样的，因为它们都是以同一个算式计算。”我讲完，老师便说“那么，请认为体积比容积大的同学举手！”这次，举手的人还是那么几个。“哦，其余的人都去哪儿了？”成老师问道。我心想：大家肯定怕举错手，所以都拿不定主意。“老师，我来。”一个洪亮的声音打破了这寂静的局面，“我认为体积和容积是不一样的，比如：一个木箱子要拿来装水，木板四周也是有厚度的。”王潜龙站起来反驳我。嗯，说得有道理，我动摇了。我想了想，说：“或许你说的有道理。”“当然，这两者的意义本身就不同！”另一个同学也按耐不住，插嘴道。这时，下课铃慢悠悠的打响了，老师用一句话总结：“这节课王潜龙获胜！”辩论赛就这样结束了。

　　多么精彩的一节数学课呀！同学们积极回答问题给课堂增加了许多乐趣。

小学生的作文400字篇3

　　在一个名叫呼啦呼啦城的地方，发生了一起特大鼻子出走案。全城几乎没有一个鼻子的踪影，它们向四面八方走去。

　　有的鼻子来到森林，那里阳光明媚，空气清新；有的鼻子随着运载火箭上了天，那里挺安静，没有一点污染；还有的'去了草原，那里满是青草的味道。

　　没有了鼻子，呼啦呼啦城的人们闻不到味道。市长决定让陆空两军去讨伐鼻子。手无寸铁的鼻子们，一个个不畏恐吓，谁也没有屈服。它们让市长的鼻子去和市长谈判。陆空两军带着市长的鼻子返回呼啦呼啦城见市长。

　　市长的鼻子来到市长跟前，市长一见高兴极了。但鼻子满脸严肃地说：“市长，我代表我们鼻子，跟你谈判。”市长答应了。他们来到会议室，谈判开始了。鼻子首先发言：“你们人类在空气中传播有毒气体，才使我们离开主人。”“那你们要怎样才肯回来？”市长急切地问。“一、你们要消除汽车排出的尾气；二、你们要把烟囱加以改造，使它不再释放有毒气体；三、不要污染河流；四、家家都得种树，街道绿化要做好。总之，你们不再污染空气，我们就会回来。”说完，鼻子就走了。市长立即决定，市府官员分成几个组去解决鼻子们提出的问题。最后，汽车成了太阳能汽车，不用汽油，还能释放香气；烟囱口装上了清新剂；河道里不再有脏东西；街道两旁都是青草绿树。

　　一天晚上，鼻子们回来了，从此再也没有出走过。呼啦呼啦城成了最美丽的地方。

小学生的作文400字篇4

　　亲爱的老师，您还记得我们第一次见面吗那时，您充满活力的自我介绍，现在我还记得，其实您那时向我们自我介绍时，还有一些严厉的感觉。后来，随着您和我们相处的'时间变长，我们就知道您并不是一个严厉的人，您是一个爱笑的女孩。您也跟我们说过，您之前之所以自我介绍时那么的严厉，是因为您爱笑，您怕您笑出来。

　　亲爱的老师，谢谢您，因为您为我们不辞辛苦。您有一次为我们带病上课，我们却说您是装的，对不起，老师。又有一次，我们一个以前的老师回来看我们，我们只顾着和她玩耍，却忘了您还在为我们辛劳，我知道，您那时心里一定很痛吧，对不起，老师。还有一次，您为我们辛劳到晚上十点多，我们却说我们比您睡得更晚，老师，那时，您的心一定又受了重重一击吧，对不起，老师。

　　亲爱的老师，您对我们很好很好，您教我们折纸，时常会带好吃的给我们。您教会我们折美丽的百合花，可爱的小兔子和那代表希望和祝愿的千纸鹤，您说在您走之前还会教我们折马上有钱。您给我们带过大白兔奶糖，核桃，大枣，每一个都很好吃，到现在我还记得它们的味道。

　　老师，我们会永远记住您，会记住您与我们的点点滴滴!

小学生的作文400字篇5

　　“千里送鹅毛，礼轻情意重”，礼物不就是增进友谊的道路吗？礼不在重，在的只是那份情谊！

　　我十岁的时候，才真正真正感受到其中的意义。那时，我正在过十岁生日，邀请了很多人，其中也包括她。她是我认识多年的朋友，性子大大咧咧，人也挺随和，很快我们就成了好朋友。

　　生日还是没多久，大家便纷纷送上了礼物，只有她，借口要去上厕所，我们像平常一样一起吃饭、吃零食、开玩笑，一番小打小闹，生日礼物这回事她好像忘记了一般。时光飞快流逝，我的生日宴会也到了尾声，而她缓缓向我走来，手中好像攥着什么东西，四周张望着，确定没有人之后，站在我面前，攥着东西的手抬起来把手中的东西，缓缓递给我，笑笑说：“看看，送给你了。”我伸手接过，她好似松了口气般，脸上渐渐乐开了花儿。她接着说：“一点点小心意，不要嫌弃啊！”说完还把手叉腰，一副你嫌弃我就“呼死”你的模样，之后便小跑走了。

　　其实，这小玩意儿挺可爱的'，礼物也很新颖，虽不如别人的珍贵，却是她的一份心意。现在想想，大家送的礼物大都是家长花钱买的，而她送给我的礼物在我心里却是最特别、最珍贵的。

　　十岁的那次生日深深定格在我心里，因为那份礼物有“属于她，属于我的那份回忆”。

小学生的作文400字篇6

　　学生对校园里的树木充满好奇，因此这堂课定是充满欢乐，学生充满期待的课堂。因此这节课，我用了两个课时来进行安排。

　　第一节课，先是让学生画简图，观察都是由远到近的观察，画简图，可以激发学生观察的兴趣。出示课件让学生认识到其实树并不是只有几种形状，还有许许多多种学生们没有见到过。从而使学生更有动力以及兴趣去观察树木。这节课的重点是引导学生从细节观察树木并记录。其中拓印树皮也是一种方法。学生们都很认真的学习拓印树皮的方法，并合理有序的安排好小组成员的工作，分工完成。达成良好的团队合作。让他们感受到团队合作的重要性以及有趣性。

　　第二节课，我让学生把所观察记录下来的.信息整理一下。并把他们收集到的树叶、拓印的树皮、以及观察到的树木和小昆虫画下来，做成一张观察记录单。每位学生都参与到制作中。对制作出来的图片加以引导，使之更加完善。

　　听到学生无意中说的一句话：“科学课真好玩！”让我倍感开心。希望我们学生都能在玩中学到知识。