中小学生作文

时间：2022-12-10 10:56:19 小学生作文我要投稿

【推荐】中小学生作文合集6篇

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的中小学生作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【推荐】中小学生作文合集6篇

中小学生作文篇1

　　放假了，学校又恢复了往日少有的宁静。但那天早上发生的一幕幕，却时时在我眼前萦绕，挥之不去，并使我思绪万千，感慨颇多。

　　这是一个星期一的早上，是我们学校例行升国旗的日子。当时我正在校门口值日，一对夫妇的争吵引起了我的注意。

　　“你要把我气死，你为啥不经我知道就又给孩子买了一个手机？还教孩子说是借别人的，走，让老师去给咱评评理。”说着就往大门里闯。

　　大声吵闹者是一位学生的妈妈，手里还提着一个摔碎了的手机。孩子的爸爸则一脸无辜地站在很远的地方。

　　见此情景，我赶紧拦着了这位孩子的母亲，把她领进校门口值班室，并向她了解情况。孩子的母亲显然是过于激动，坐下之后仍是愤愤不平，怒气难消。经过我们的劝说，孩子的妈妈总算平静了下来，说出了事情的原委。

　　原来，她儿子的学习一直很好，在班内能排十几名，自从有了手机之后，学习成绩一落千丈。由于临近毕业，害怕儿子再分心不利于学习，气得孩子的妈妈把手机给摔碎了。不成想，没过多久，她发现儿子手里又有了一个高档新手机，询问时，儿子还说是借同学的。后经证实是孩子的爸爸又给新买的，于是就出现了开头这一幕。

　　据孩子母亲讲，她也不想这样大吵大闹，实在是没有别的办法了。当然，经过我们的劝解，孩子的`父母最终达成了一致意见，决定收回孩子的手机。

　　由此我不禁陷入了沉思。是啊！现在不仅仅是中学生，就是小学生当中带手机者也大有人在。那么中小学生该不该把手机带进课堂呢？

　　随着社会的进步、生活水平的提高，十年前还是贵族物品的手机，如今飞入寻常百姓家，“校园手机族”也越来越壮大。时代发展了，学生使用手机也本无可非议，但它存在的潜在负面影响,不能不引起我们的注意。手机在学生中的用途是什么？他们的短信多是用来约会的，彩信中不乏裸体图片和动画、MP3文件中多是些情歌……孩子的价值观、人生观都在逐渐形成和发展，这些都有可能影响孩子的学习和心灵成长。

　　课堂是教育教学的主阵地，学校规定教师不能带手机进课堂。可是如果不对学生进行限制，在课堂上，学生中一会儿这个来短信了，一会儿那个来电话了，虫鸣、鸟叫、童笑此起彼伏，好不热闹！一节课上，教师为处理这些琐事、收拢学生注意力就要费去很多精力，课堂效果就可想而知了。

　　中小学生由于生活阅历少，知识面相对较窄，认识问题、处理问题的能力还不全面，因此，带不带手机进学校，需要我们做家长和老师的积极引导。不能一棍子打死，更不能放任自流。对于中小学生来说，他们的主要任务是学习，没有必要拿着手机到处联络，再加上他们抵御不良诱惑的能力较弱，拿着手机，过多地与外界联系，势必会分散他们的注意力，影响他们的学习，同时，手机的辐射也会对他们的身体健康产生不利的影响，还有可能给家庭造成很大的经济损失，因此，作为中小学生来说，我认为，还是少带手机为好。

　　中小学教育在个人发展和国民素质教育中起着重要的作用，如果不制定管理校园手机现象的纪律或制度，不切实做好对校园手机的管理工作，就可能影响我们教育目标的实现。因此，加强对中小学生手机的使用和管理势在必行！

中小学生作文篇2

　　早上，我起床了，想起前一天晚上和妈妈因为学习的事吵了一架，待会儿出去要怎么办呢？

　　当我正在胡思乱想之际，妈妈叫了一声：“儿子，出来吃早餐了！”我怀着忐忑不安的心情走了出去。

　　“早上好。”因为刚睡醒，所以我这一句话显得无精打采。

　　“先吃早餐吧，都凉了，你不是说要去打球吗？都快迟到了呢！”妈妈说到。

　　对啊，我早上还要去打球呢。因为昨晚和妈妈吵架，今天差点忘了。

　　看着桌子上散发着阵阵香味的早餐，我迅速地拿起碗，夹了一碗面，又夹了一只鸡腿和一点青瓜。

　　炒成金黄色的面条上有着零散的'洋葱和葱花，令人回味无穷；刚刚烤出炉的金黄金黄的鸡腿，又脆又香，鸡肉入口即化，骨头都想要咬烂了；青翠的青瓜只放了点油炒了之后，就用弄鸡腿的汤剂淋了一遍，恰到好处的香味令我停不下筷子。

　　我边吃着，又回想到妈妈的关心我的学习，骂我是正常的，我为什么要顶嘴呢？哪怕我惹怒了她，她还弄好吃的给我吃。

　　想到这，再看着美味的菜肴，我觉得幸福在心中流淌。

中小学生作文篇3

　　在艰苦的日子里要学会坚强，在幸福的日子里要学会谨慎。

　　人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，获得是幸福，享受是幸福一句祝福的话是幸福，一个理解是眼神幸福幸福是心灵的感受。幸福是生命的体验。

　　我是生活在幸福领域的一只小鸟，渴望飞出去感受孤单，寂寞的小鸟，但是周围的点缀却不会让我去沉淀于寂寞，无时无刻都伴随在我的身边：有父母的关爱，有朋友的'关心，有兄弟姐妹的关怀。

　　记得那次即将要面临小学升初中的淘汰考试时的我，心情是可想而知，并不是因为害怕考试，而是担心结果。这个时候，家人们都站出来了，他们给我讲了一大堆道理，都敲开了我的心门，我不在担心它，只要我努力了，并不太在乎它的重不重要，至少我克服了我自己，终于我战胜了，一些的淘汰者都流下了难过的泪水，我心里的那股矛盾劲儿无处可放，等待着我的困难像座山，如果我翻过去了，那就是一马平川，之后即将面临的是更具有战斗力的“敌人“，努力与期望一同前进。

　　我之所以会战胜，都是以为有我的后援，因为是幸福的力量鼓舞了我，使我增强了勇气。在幸福中成长；在幸福中长大；在幸福中成人。幸福给了我力量；幸福给了我勇气；幸福给了我鼓励。这一切的一切都是来自幸福的前提。

中小学生作文篇4

　　快节奏的生活打破了原有的平静，路上的行人来往匆匆，生活就如一场疲劳乏味而又不得不继续的旅途。竞争的压力、多次的失利一切都使我焦虑不安，失去了以往的耐心。面对镜中发丝凌乱的我，眼里有对自己的气愤，更多的是无奈。生活犹如结成一团的头发，我试图解开它，越用力，它却结得越紧。

　　忽地，镜台前的一把木梳使我的心稍稍安静下来。木梳上的雕饰已无法认别，但却散发出一缕淡淡的檀香。这香味勾起了我的回忆，我心深处那幅最温暖的画面。

　　冬天的日子里，阳光总是带着温柔的暖意。外婆总喜欢用那把精致小巧的的木梳为我细心梳头。透过梳妆台的镜子，我看见那把木梳从发丝的一端滑过，遇到打结处，便放慢速度，一点一点地，最终从发梢上滑落。Inspirational quotes (yuedu.mipang.com)“梳理头发需要耐心。不要烦躁，不要心急，一缕缕地梳，头发就会顺畅，生活也会顺畅。”那时的我似懂非懂，只晓得外婆总会把我那齐腰的一头长发整理地顺直柔滑。放到鼻下轻吸一口气，有檀香木淡雅的香味，有阳光温暖的香味。于是我记住了它，记住了这只属于外婆的味道。

　　多少次，是外婆用木梳把我的头发抚得如瀑布般倾泻而下;多少次，是外婆用微笑指引我拨开黑暗的阴霾;多少次，是外婆用爱让最温暖的阳光射入我寒冷的心。

　　我捧起这把木梳，回想起外婆的点点滴滴，顿时明白了外婆当年的话，外婆从不表露的爱。生活中，总有坎坷与起伏，人生的`路总是不会永远一帆风顺。面对压力，面对挑战，我应当用一颗平静的心去对待，去接受，去抚平人生的坎坷。用平常心去解开心中的结，一点一点，如外婆为我梳头那样，它总会柳暗花明。

　　再次坐在梳妆台前，我用那把木梳慢慢理顺凌乱的发丝。粗糙的木梳仿佛外婆沧桑的手，安详而温暖。

　　外婆，是您的微笑解读了生活的真谛，是您的温暖诠释了无言的爱。

　　阳光透过木窗洒进房间，暖意从心底油然而生。

　　想起你，很温暖。

中小学生作文篇5

　　新的一学期开始了，新的征途中，我们肩负着许多责任，中学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期，所以更加要注意自己的行为规范。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的`一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该做什么。但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。

　　作为初中生的我，自觉遵守中学生日常行为规范，为人真诚、坦率，诚实守信，礼貌待人，热爱集体，同学之间团结互助，遵规守纪，讲普通话，使用礼貌用语，勤奋学习，能吃苦耐劳，保持谦虚谨慎，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。养成良好的日常行为规范，是对自己的一种负责任的态度。播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”从而，我们可以知道：行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定了命运。我们不能依靠别人，养成好的习惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己，那么你就有了一位最好的老师。