小学生作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学生作文4篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
有一次，我们在上体育课。
这次体育课的任务是跳远。我们班的男孩子没有一个跳不过去的，这时快轮到我跳了，我想：该怎么办呢？
平时缺少体育锻炼的我该怎样才能跳过去呢？这下该惨啦！就在这时，老师叫到了我的名字，还没做好心理准备的.我走到老师指定跳远的位置，摆好姿势就开始跳了，哎，我失败了！体育老师摸了摸我的头说：“没关系，下次跳的时候大胆一点，好吗？”我点了点头，意思是说好的，可是我的眼泪却止不住涌了出来，我旁边的同学都在安慰我，我很感激她们给了我勇气。我坚持跳了很多次……
最后，我终于跳了过去！那时我又哭了，不过那是因为我太开心了！
你们说：“我是一个胆小的女孩吗？”
小学生作文 篇2
老师，我心里有一件事一直藏在心里不敢告诉您，我怕您知道了不但会批评我，还会带我去校长办公室去说，所以我一直也没说出来，不过，在这我说出来我的心里会好一些。
这是一个阳光明媚的天气，我们正在准备考试，您叫我们把试卷撕下来，我按照您的方法去做，当我看见答案时心里就想：抄，这样得来的成绩不真实，不抄吧，又怕不及格，怕家长骂。我的心里在这样嘀咕。我一静下心来，毫不犹豫的决定：抄。
我一决定了就马上翻到答案，用笔开始抄起答案来，我把答案的全部给抄了下来，放在我的抽屉里。在考试时，我把答案放在书下面，让您感觉不到，让您知道我是在认真的写，让您查觉不得，我好抄答案。
我一开始就看答案，我边看边写，不到一小时就写完了，我开始把答案撕了，我就假装在检查我的试卷，其实我在那里画画，一直到交卷我才把试卷急忙忙的把试卷交上去。那时我急忙忙的走回家了。
第二天，老师把试卷发下来，我得了100分，那时，我的心里怎么也高兴不起来，这是我抄来的`成绩，这不是我的实力，我不应该这样做，这样的成绩不真实。我知道了，我明白了，我清楚了，不是自己的努力得来的，得到的是不光彩的，老师，我错了，您能原谅我吗？
小学生作文 篇3
在我4岁的时候，我养了一只小鸭，它非常可爱，瘦瘦的白脸上镶嵌着一双黑珍珠似的眼睛，樱桃小嘴上有一颗黑痣显得潇洒。走起路慢条斯理像一个害羞的小公主。
小鸭特别贪吃，有一次我给我的小狗喂食，贪吃的小鸭就望着我手中的'白菜和瘦肉，口水就留了三千尺了，但我咧，就偏不给它吃，让它望梅止渴。
小鸭不仅贪吃，而且十分贪玩，一次，我来看它时，忽然发现哪儿来的绳子，它正用来跟绳子玩啥呢。我灵机一动，想逗逗它，便一下子把绳子从小鸭面前抽掉了，还故意在半空中左右晃荡。这下，小鸭气坏了。它平时那小小的眼睛，现在却瞪得大大的，好像在生气的嘟嚷着：“哎，你这个人怎么能抢我的绳子，快，快，快把绳子还给我！”顿时，它两脚一弯，像离了弓的箭一样窜了过来，张开嘴，要叼走那根绳子，但竟忘了自己该怎样着陆。结果。摔了个两脚朝天。这下，小鸭可慌了，他挥舞着两只小爪子，全身抖动着，小嘴张的大大的，好像在向我求救：“救命啊，救命啊，主人救救我！”尽管如此，我还是不帮它，所以它还是爬不起来。我看见它那躺在地上呻吟的样子，情不自禁的哈哈大笑，笑完后，还得把小鸭扶起来，它抓住我的手，好像抓着救命稻草一般，起来之后，又自个儿闹去了。
鸭子在别人的眼里是乖巧的，但在我的眼里是调皮的。
小学生作文 篇4
我会飞向蓝天，
轻轻地抚摸着白云，
跟随着风小子，
一起嬉戏、玩耍。
我会飞向森林，喝
喝甘甜的山泉，
唱着美妙的歌，
享受着自由的乐趣。
我会飞向大海，
倾听大海拍打礁石的.声音。
小爪子拍打着海水，
向大海倾诉我的快乐。
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