小学生观察作文

时间:2022-12-07 01:47:47 小学生作文 我要投稿

【必备】小学生观察作文六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学生观察作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】小学生观察作文六篇

小学生观察作文 篇1

  学校在一初开展了运动会,却让我对蟋蟀有了一次意外的观察。

  我跑完步去给其他运动员加油鼓劲儿。就在我回到自己四(3)班的领地时,发现缪胡祎手中捧着一个矿泉水瓶,瓶子里关着一只绿色威武的“大将军”。她高兴地告诉我这一只“大将军”叫蟋蟀。这使我对他的好奇心更浓了,便开始对它一系列观察。

  蟋蟀“大将军”身穿绿色“战袍”,手上拿着锋利的“长刀”。它背上长着一对翅膀,也是绿色的——只是这种绿色中还透着黄色。它长得又高又大又威武,据说它几秒钟就可以吃掉一只害虫。

  接着,我又观察起“大将军”的动作来了,它呢,比较喜欢飞檐走壁,而且爬起来可快了。

  “大将军”天不怕地不怕,可就怕一样东西——水。“大将军”一碰水就一动不动的'了,好像在说:“不好,我碰到了湿乎乎的东西了,这是什么鬼东东呀,我碰了会不会化掉呢?”等到身上的水干了,它才敢开始动起来。

  蟋蟀真有趣,我下次一定要继续好好观察观察它。

小学生观察作文 篇2

  上星期六,我在自己家的楼下发现了一些小蚂蚁。这些小蚂蚁好可爱呀!就蹲下来仔细观察,只见它们的身体就像三个小球连在一起,其中头比较大,头上还顶着两只触角呢!嘴又好像两把弯钳。六条又长又细的腿就长在小小的胸部上,而它的腹部圆鼓鼓的,拖在后面走动时,一扭一扭有趣极了!

  蚂蚁,看起来是一种不起眼的小家伙;可是,他们团结起来的力量强大着呢!

  为了验证这一结论,我在门口边放了一粒糖果。不一会儿,我发现了一只小蚂蚁在糖旁边转来转去。我仔细地看了看,才知道它是想搬走这块糖。可是这块糖果对这只小蚂蚁来说,是非常巨大、笨重的。它用过了所有的方法想搬动这块糖,但这颗糖果还是原封不动的“躺”在那。虽然小蚂蚁没有离开,但我看它那垂头丧气地样子,已经知道它非常失望了。

  又过了一会儿,小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞!我看了,心想:这真是一只心有余而力不足的'小蚂蚁呀!可当我想起身就走时,却发现了一大群蚂蚁,整整齐齐的从蚂蚁洞里走出来。这时我才明白了,原来那只小蚂蚁不想放弃,而是回去叫同伴们来帮忙搬糖!果然,团结就是力量,不到一会儿工夫,它们就把这颗糖果顺利地抬起来了!

  小蚂蚁,可爱的小精灵们,我真喜欢你们。

小学生观察作文 篇3

  3月5日 星期三 晴

  今天是绿豆在瓶子里生长第三天了,我发现小豆眼长高了,也长壮了,有2-3厘米长了,根根米白色的豆苗,像条条小白蛇。有的豆芽长出了嫩叶,大点的嫩叶,像把把小扇子,非常可爱。傍晚我再去看它们时,有部分豆瓣脱落了,豆苗好像离开了妈妈的怀抱准备快速茁壮成长。

  我养的豆芽越来越大了,我把它们的'住所放在厨房的水池旁边,并且精心照料,我希望豆芽能健康的成长。

小学生观察作文 篇4

  放学了,我一回到家,我的妈妈就让我买盐。我的妈妈给我十块钱,我兴冲冲地跑去小店,我买完盐,又顺便买了个面包。

  回到家,我把盐给我的妈妈,我就出去吃面包。吃着吃着,不小心掉了块面包。突然,一只蚂蚁看见了我掉的面包,就回了蚂蚁洞,它们在干什么呢?过了一会儿,一队的`蚂蚁结队而出,一起搬那块沉重的面包。原来,一只蚂蚁找到了食物,就会返回蚂蚁洞“通知”其他的蚂蚁,然后,团结一致的把食物搬到蚂蚁洞。过了一会儿,又有一队蚂蚁从巢穴出来,难道又有一只蚂蚁找到食物了?我很好奇,就拿了一根木棍在领头的蚂蚁前轻轻的划了一横。整队的蚂蚁就东走走,西走走,好像迷失了方向。

  这是怎么回事呢?原来,每只蚂蚁找到食物,都会留下信息素,然后,再“通知”其他的蚂蚁。我在领头的蚂蚁前划了一横,把它的信息素搞乱了,它就不知道该向哪里走了。这时,我看见两只蚂蚁在触角对着触角。它们在干什么呢?原来,它们在用信息素来交流信息。过几十分钟,成群的蚂蚁争先恐后地结队而出,而且每只蚂蚁身上都搬着一个食物。它们在干什么呢?我上百度搜索才明白:“蚂蚁在搬家呢,而且到了明天,一定会下起雨来。”正所谓:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”

  啊,这么小的蚂蚁都有无穷多的奥秘,大自然可真神奇啊!

小学生观察作文 篇5

  有一次,我为了观察番薯,要爸爸买了一些黄色小番薯回来。

  我立刻把番薯放进一个大碗里,再放了一些干净水,让番薯在水中慢慢生长。

  第二天到第四天,番薯都是一摸一样,没有什么变化。我就跑去问外婆:“为什么番薯还没有长根呢?已经三天了。”外婆亲切地说:“乖孙女,番薯要长根,得慢慢来啊。也许明天就长根了吧。”

  第五天下午,我放学了赶紧跑回家看番薯。我发现番薯终于长根了。我高兴极了。番薯根真壮啊!紫紫,紫得耀眼。我马上给番薯换水,然后像一只穿着洁白衣裳小白兔一样,欢蹦乱跳地把碗放回去。

  第六天吃过晚饭后,我走去翻番薯,我低头一看,那番薯茎越来越长,而且周围地方也长出根来。我立即把浑浊水换掉,再加上一些水。真想根明天会更多更壮。

  第七天到第九天下午,番薯根更壮更长,比第五天根可壮多了。

  第十天,在番薯尾后看见了一个粗壮紫根。

  起初还不知道,一直到紫根长出叶子后,我才知道,原来是茎,不是根,茎上长叶子很多,我仔细观察发现叶子纹路是紫色,看上去很有吸引力。

  第十一天到第十四天还是老样子。但在不知不觉中茎越来越长,叶子也越来越多,越长越盛,也益发碧绿。

  我特别高兴,这是我第一次种番薯,没想到居然会这么成功。我想:只要坚持不懈,就会有收获。

小学生观察作文 篇6

  去年,我看到姐姐把小麦放在一个玻璃盒子里,盖上一层薄薄的棉花,再倒入一些水,几天后,小麦发芽了,又长出嫩绿的、长长细细的叶子,真神奇。可我没有小麦。

  上个星期天,我和姥姥去买绿豆时,我对姥姥说:“姥姥,我想试验一下绿豆芽是怎么长出来的?”姥姥就给了我5颗绿豆,让我做试验。

  回到家,我就迫不及待地找来了一个大口瓶子、棉花。先把绿豆放在瓶子里,然后在绿豆上面放上一些棉花,最后往瓶子里倒上些水,放在阴凉处。

  过了几天,绿豆变得比原来胖大了许多,再仔细看看,我高兴的差点跳了起来,原来有的豆子的`豆绿色外衣已经被撑破了,两片白色豆瓣从衣服内部钻了出来。我又很小心地浇了些水。

  第二天中午放学一看,啊!绿豆芽就长了有1寸那么高,它的身体好象是用象牙雕刻出来的,洁白如玉,美丽极了。而头上那两片豆瓣向下弯曲地靠在它的身体上,就仿佛是个害羞的姑娘。

  又过了一天,从它们的豆瓣之间长出两片浅绿色的小叶子,可好看了,就像是两只小手,在给伙伴们打招呼说:“快点长吧!看谁长的快。”

  我看着这个小试验,心里甜甜的,好有成就啊!

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