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【实用】小学生作文600字锦集10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学生作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文600字 篇1
校园里的角角落落都砌有花池，池中花卉品种繁多。往年开得最为夺目的是月季，有红有白有淡黄，层层迭迭，芳香四溢!今年月季才打了花苞，藏在枝枝叶叶间的也还只是羞羞赧赧浅露着或鹅黄或水粉的花蕾。
可蝴蝶兰却率先绽放了!足有两个指头宽的葱郁的叶子象一团花圃，托出一杆细长但茁壮的花茎，茎端兀立着一大朵摇曳生姿的蝴蝶兰花!深蓝色中透着高贵而雍容的紫!熠熠生辉!花朵分三层，交叠分布。每层都有三个椭圆形的紫蓝色花瓣。外层花叶上有白色绒须，里层是三片稍小些的浅紫色花叶!瓣膜厚实，绒暖，典雅!花心呈亮紫，花蕊象是附着在里层花瓣上，若隐若现，使花朵显得愈加娇艳!绽放的蝴蝶兰花，远远看起来真的象一只只在绿意葱笼中上下翩飞的美丽的蝴蝶!
诺大的才显绿意的校园里百花未开，蝴蝶兰独领风骚!给暮春的景色添上了鲜亮的一笔!办公累了，走出门来。触目盛开的蝴蝶兰花，内心里的浮躁，疲累顿消!花儿象一瓶心灵清新剂让人的心境自然的除去晦暗，充满芳香!心灵儿也就成了一只欢快的小鸟儿在花朵前留恋起舞!不由自主的想凑近花朵去闻一闻花里暗香，却初中状物作文又怕为人的一腔世俗之气会玷污了花的`洁净与高雅!
从初见蝴蝶兰的盛开到今天也不足两周时间吧!池中充满生机大朵大朵的蝴蝶兰花已开始凋谢!花瓣日渐的萎缩，变小变薄!颜色变浅变淡!瘦得在春天的微风中瑟瑟发抖!一场突如其来的小雨便使枝丫间落英缤纷，池中落红无数!
一花一世界，一叶一菩提!亲眼目睹了蝴蝶兰的怒放至衰败!呆呆地站在花池边，内心却有了丝丝羞愧之情!
人的生命比花期长，但却很少有它那种极力倾歌生命绚烂之美的精神!所以花才能动人!
小学生作文600字 篇2
星期五，我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。
为了培养同学们的集体主义精神，使阳光体育活动更精彩，学校决定在上周开展拔河比赛，星期五是我们五（2）班与五（1）班拔河的时间，这次拔河，第一场给我留下了特别深的印象。 我们盼星星盼月亮，终于盼到了星期五的中午。
比赛规则是每班20人，男女生各10人，每场三局两胜。第一组比赛结束，另换一组比赛，共进行两场。我是第一场的队员。
精神抖擞的同学们，听从班主任的指挥，来到主席台前的`塑胶跑道上，我们班站到了左边。大家两眼注视着对方，双手像铁钳紧紧地抓住麻绳。裁判员一声令下，同学们使出吃奶的力气死命往后拽，红带子慢慢地向我们这边移动。我们班的拉拉队大声喊起来：“加油！加油！我们快赢啦—”五（1）班发现情况不妙，不甘示弱，拉拉队的声音更大了，盖过了我们的助威声，有的边喊边鼓掌，有的倾着身子，仿佛在帮着使劲儿，队员使出九牛二虎之力，一边拉一边吼着。 突然，我们的力气仿佛用完了，红带子一点一点地向对方移去……我们班输了第一局。
第二局，我们调换场地，开始，仍然是我们差点赢，但结果以耐力不足，又输给了对方。
这次拔河比赛后，同学们更加热爱班级，更加团结。这一点，比输赢更美好。
今天，我校举行了一场广播操比赛。为了在比赛中取得好成绩，同学们个个穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到了操场上。
比赛要开始了，我和刘琛同学站在队伍的最前面，随着音乐的响起，我们在老师的带领下，认认真真地做起了广播体操。随着音乐的节奏，我的心跳加快了起来，就像揣在怀里的小白兔“砰砰”乱跳，后来我慢慢地就进入了状态， 做得越来越熟练，把动作做得更加标准，为我们班取得一个好成绩加把劲。
通过这次比赛，我懂得了：班级的荣誉，需要大家一起去努力。
小学生作文600字 篇3
回不到童年了。回不到那些和哥哥把家里死了的猫猫隆重下葬并给花圈上写奠字的年代了。我总是努力回忆小时候，可是我有关童年的记忆几乎都是9岁以后的。那之前的记忆就很模糊了。
9岁之前在父亲当时工作的园艺场子校上学，据说父亲是当年最初作为保皇派由县人委会下放到那里做会计的。那里在离县城不很远的乡下。场子很大，场部隔了条马路和一些菜地、果地就是溆水了。对江好象是一个叫仲夏的村子。我还跟他们坐船过江去赶过场。记得小学时学校换了两次，二年级好象搬到一个小山坡上，据说是猪栏屋改的一栋平房，还听说我转学走后那篇写学校是猪栏屋改的作文传为笑谈。那时，自己是个无忧无虑的孩子，聪明可爱，父亲还在那个小单位任个副职，所以，从小我就是老师很宠爱的学生。
能在XX年初秋上小学，实在是一个意外。只因当时必须满七岁入学，而我生在年底，故够不上入学条件。至今还依稀记得自己找当时场里的张书记撒娇要求上学，可张伯伯却说干部子弟应该起模范带头作用，要我次年再入学。只好打消了入学的念头。当年隔壁罗会计的儿子星星比我小一岁，常跟在我和哥哥屁股后面玩。那年秋季开学那天，他跟我二哥跑学校玩去了，罗姨让我去寻，我便跑到离场部很远的那个学校去找，看到好多报名的`孩子都在教室门口数数字，好多人从1到100都数不通，我在旁边看着热闹。这时我家的邵东老乡刘老师（我一直叫大姐姐）瞧见了我，忙招手让我过去：四妹子，你来数。她可能以为我去报名的，我于是认真地数了，一口气从1数到100，还要继续往下数，大姐姐说不用了，我就这么稀里糊涂地入了学。欢天喜地地跑回家报信，星星好象还是哥哥带回来的。
现在想来，如果那年不去学校找星星，我又是怎样的一种人生？迟一年上学，同学老师都变了，一切也会随之改变。
小学生作文600字 篇4
有人喜欢高贵优雅的玫瑰，有人喜欢娇嫩欲滴的桃花，有人喜欢不知名的野花，但我却喜欢生命力顽强的仙人球。
爸爸前不久从亲戚家拿回来了一盆仙人球。我俯下身子，细细地观察。它栽在一个灰白相间的花盆里。它的身体是椭圆形的，碧绿碧绿的，好像一个翡翠球。在这个“翡翠球”上长满了密密麻麻的小刺，好像一个小刺猬。我用手碰了碰，啊，扎得真疼，好硬啊，像钢针一样。仙人球的顶上长着一小丛软毛，白白的，仿佛是它太冷，戴了个绒帽。到了夏天，在仙人球的顶端会有一个个花骨朵。过了几天，花骨朵露出了两三片黄色的花瓣，像是要挣开蛋壳的小鸟，可爱极了！
一开始由于我觉得仙人球全是刺不好看，只有花好看点，所以就没怎么管它。差不多一个多月都没给它浇水了。这几天，我忽然看到它，它依然是那么翠绿，那么充满生机，可土却裂开了几条缝了。看到这儿，我不禁有疑问了：仙人球为什么不浇水也能活?这个问题使我百思不得其解，于是我去请教了“电脑老师”。它告诉我：仙人球原先生长在炎热的.沙漠里的，哪里的环境恶劣极了，所以它们的叶子退化成针状，这样的话水分就蒸发的极少了。它的树身储水能力非常的强，所以非常耐旱。此外，它的根可以扎入泥土很深，寻找水源。此外，仙人球还有许多作用呢，在家里或办公室中的电器旁放仙人球，它不仅可以有效的防电磁辐射污染，而且还有清新空气、吸附灰尘等作用。仙人球被认为是一种天然的空气清新器。
植物王国里有许多奥秘等着我们去发现，只要平时多观察，就能发现许多的奥秘。
小学生作文600字 篇5
“木材店老板披斯家的波斯猫咬死了邻居的贵宾犬！”这个消息像一颗炸弹似的在维也蒂小镇上传开了。
调查审判这件事的警察是哈姆先生，他看了看那弓着身子却颤颤发抖的波斯猫，斜了一眼身边的秘书，压低声音问道：“这只波斯猫咬死的是谁家的'狗啊？”只见那个叫吉尔的秘书，快速了一下小眼睛，小心地把嘴凑到哈姆的耳朵边，轻声说道：“好像是上校大人家的小狗！”哈姆先生一听，立马斥责道：“你这该死的猫，竟似这般野蛮无礼，是该好好教训你，让你知道本大爷的厉害，看你下次还敢不敢给我惹麻烦。”说着，他便伸手去抓那只波斯猫。波斯猫如临大敌，仿佛能听懂哈姆的话，竖起耳朵，瞪大眼睛，嗖得一声扑向哈姆。不一会儿，哈姆的手上就留下几十条抓痕，正不断往外冒血。哈姆气得脸都绿了，双手死死地掐着猫脖子，嘴里岔岔地说：“好啊！连我你也敢咬，我看你是活得不耐烦了，看我怎样收拾你。”举起猫，用尽力狠狠地把猫摔这时，人群里有个人高声大叫：“这只猫不是将军大人家的吗？哈姆！”来人正是哈姆的爸爸哈斯特。
哈姆的手停在了半空中，折回来把猫搂进怀里，一脸的心疼样，轻轻地用手抚摸着波斯猫那颤抖的身体，喃喃自语地说：“好了，宝贝，别怕！让你受委屈了。走，让我护送你回家吧！”
当他温柔地抱着波斯猫走过那只被咬死的贵宾犬身边时，大骂道：“你这该死的东西，活该被咬死，一定是你自已不好，惹恼了我们家的‘宝贝’。”说完，轻蔑地瞟了一眼，便扬长而去。
小学生作文600字 篇6
乌黑亮丽的头发，弯如柳叶的眉毛，闪闪发亮的眼睛，小巧玲珑的鼻子加上能道千言万语的嘴和能闻四面八方的耳朵，组成了聪明伶俐的我。
乐观向上是我的'性格，
稳居前列是我的追求，
获取人心是我的希望，
出类拔萃是我的梦想。
在学校，我勤奋努力，积极进取；
在家里，我孝敬父母，刻苦依旧。
我爱书法，因为它陶冶情操；
我爱音乐，因为它滋润心灵；
我爱旅游，因为它开阔视野；
我爱游泳，因为它强身健体。
我的梦想是当一名作家，可以威风凛凛地踏上诺贝尔文学奖的领奖台。
人没有十全十美。当然啦，我也有缺点，他们是：粗心大意与自高自大。
下面是一个关于自己的真实故事。
那是一个星期一，和风习习，风和日丽，一缕缕阳光透过窗户洒满了教室。
“叮——”刺耳的上课铃响起来了，我满头大汗地跑回教室。
我们拿出书，在座位上坐好。
这时老实说：“把昨天留的作业拿出来，各组最后一个收。”
我一下蒙了，脑子里一片空白。
我把书包翻了个底朝天，还是一无所获。我急得都要哭了。
收作业的同学到我这儿了。怎么办？怎么办？我只好厚着脸皮说我再找找。
我满怀希望地又找了一通，还是……唉！
我愁眉苦脸，心急如焚。上帝啊，快帮帮我这孩儿吧！我祈祷着。
“哒哒哒”抬头一看，原来是老师。老师眼里地问：“侯朋君，作业呢？”我脸涨得通红，支支吾吾地回答：“老师，嗯……嗯，那个……我没带。”“什么？没带……”老师给了我劈头盖脸一顿训。唉，众目睽睽之下被老师教训，丢死人了。
现在大家了解我了吗？我文静又粗心，谦虚有自大。打我会尽力改掉自己的这些会毛病的！
评语：文章语言像诗一般美，构思新颖独特，先介绍了自己，又通过一件事突出了自己的粗心马虎，有理有据，详略得当。
小学生作文600字 篇7
快乐的小学生活就要结束了，我却有种快乐的感觉，因为我解脱了，我终于不再那种窝囊的集体里生活。
在一二年级的时候，我不懂得什么叫肮脏，因为那时的我只是一张白纸，很单纯，但我每天生活在糊涂里。那时的我，不懂得去珍惜，包括那种糊涂的生活，因为我还不知道“难得糊涂”是什么意思，我以为人在世上要活的明明白白的。可是，我错了。我不但不去珍惜这种生活，还要去向往那种坦荡的生活，这种坦荡里虽说也有纯洁，可也含有所有事物都包含的两面性。
不过这六年，也有我最难忘的----三四年级的'生活，这生活，可以说每天都生活在春光里。在这春光般的生活中，证书和奖状也一拥而入，例如：评三好；比赛合唱；踢足球；看电影；组织春游等，都在其中。在那段最艰难的岁月----复习阶段中，老师还用班费给我们全班每一个学生都买了一个冰糕。于是，我便怀着恋恋不舍的心进入小学高潮，也是最痛苦的一个岁月----五六年级。
五六年级，就不再很玩儿了，因为这关系到升初中。在五年级时，有一件事使我感到：6。3班已经没救了！那一次，班里教考卷费，钱全在大班长手里。大家去做操，只有两个人在教室里。回来后，大班长发现钱不在了，就马上去给老师说，老师却反过来批评大班长，说他看管东西不认真，还问为什么要把钱给放书包里？为什么不随身带着？后来，老师一再的问，可就是没有人回答。直到老师吓唬同学要把公安局的找来，才有人承认。于是，就在那次，我开始非常讨厌6。3班。还有一件事，不知什么时候，班里出了坏风气，说谁喜欢谁，班主任决定查个究竟，可这事老师竟然忘了，弄得班里整天“乌烟瘴气”。我也不知该站在哪一边。
这六年，有我最难忘，最快乐的时光；但是也有痛苦的经历。
小学生作文600字 篇8
快乐是学生学习生活中不可缺少的元素，没有快乐的作文课会扼杀学生的天性。那么怎样才能让学生在写作中体验到喜悦与乐趣而乐于写作呢？在多年的教学生涯中，我一直尝试让学生快乐作文，让作文课快乐起来。
一、多媒体激发兴趣
教学中运用现代多媒体能使教学过程呈现出情景交融、声形并茂、生动活泼的美景。不但为学生提供认知的感知材料，而且可以在学习中的疑难之处，再现情境，启发学生对表象进行分析、综合、概括，使其思维向深层发展。如，教学片段作文肖像描写时，为了帮助学生掌握肖像描写要适合人物的`身份、年龄特征方法时，我选了描写少年闰土和中年闰土肖像的两个片段，先让学生在脑海中想象少年闰土和中年闰土的肖像，再借助多媒体显示闰土的两幅画像，比较两者的不同。从而充分调动学生的视听感官，将抽象的内容形象化，使学生产生如见其人之感，有效增强了感染力，让学生兴趣盎然地参与学习。
二、动机激励热情
著名的教育家苏霍姆林斯基指出：“只有在学习上获得成功而产生鼓舞的地方，才会出现学习热情。”我们可从成就方面来激发学生的写作动机，培养学生的写作热情。
1.采取各种办法，让学生的作文获得发表的机会
如，一方面可积极地开展指导和组织学生向校刊、报刊的投稿活动，另一方面可自编学生作文选辑。这样一来，能够鼓励学生“冒尖”，给写作比较突出的学生提供了写作平台，让更多的学生获得成就感，同时带动写作的风气。
2.从语言的交往角度来激发学生的写作动机，培养写作兴趣
小学生作文600字 篇9
四月的一天，学校组织我们去苏塘梨园看梨花，我们一路高歌，不一会儿，就到达了梨园。
走进梨园，我被眼前的景色所陶醉。成片成片洁白的梨花一丛丛，一簇簇，一朵朵，像挂满枝头的皑皑白雪。梨花那么纯净，又那么艳丽，它那小小的嫩嫩的叶芽儿，在微风中轻轻摇晃，那一簇簇的花朵，就在这芽中开放着，嫩黄衬托着雪白，非常协调，又特别醒目。你看，那花朵也千姿百态。有的含羞待放，像一颗颗洁白无瑕的小珍珠，挂满枝头；有的刚刚绽放，像一个个白色的小喇叭，花瓣环抱着细绒花蕊，顶端戴着红色的小帽子，好像是悠闲漂亮的“睡美人”；有的已经完全盛开了，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁惹人喜爱。那雪白的花瓣好像仙女白色的纱裙，随风飘荡，又像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。微风吹过，阵阵花香，沁人心脾，令人心旷神怡，特别舒服。
从远处瞻望梨园，景色更加迷人，整个梨园便成了一片白色的海洋，雪白的梨花便成了涌动的浪花，在阳光的照耀下，在春风的吹拂下，跳跃着、舞动着，洁如白雪，银光闪闪。我不禁想起唐代大诗人岑参的一句诗，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这是多么美的风景呀！怎能不让人心神往？怎么不让人心动？又怎么不让人流连忘返？我迫不及待地拿出照相机，按了下快门。
面对这梨花遍野的景色，我想到了秋天的.丰收。我急切地向果农爷爷请教，他告诉我“这么多的梨花不会全部结成果实。到秋后，一棵梨树也收获大约400多斤的梨，接着，我们又向果农爷爷请教了许多问题，他也都一一作详细的解答，我们都若有所悟地点点头。果农爷爷还让我们亲自试试给梨花人工授粉，这让我们每个人都大开眼界。
时间过得真快呀，转眼间，又到回去的时候了，临行前我又望了一望美丽的梨花，真舍不得离开呀！下次，我一定还要再来观赏这美丽的梨花！
小学生作文600字 篇10
几年以前，丽江还不像今天这样有名气，那时候的丽江，还为融入流行的元素，她就像一位古朴的少女，静静地，沉睡在祖国西南的边陲……
印象里，丽江多是交错冗杂的深巷，青石板铺设的路蜿蜿蜒蜒却看不到尽头，巷子两边多是古色古香的砖房，偶尔也会有大户人家，紧闭着大门，一副不可侵犯的庄严模样，所到之处，看到很多年过半百的老人，微笑着坐在木质藤椅上，手中的蒲扇一摇一晃，那饱经风霜的皱纹里散发着一种古朴的美，填补了小镇的每一个角落……
彼时正值冬季，北国的大雪漫天飞舞，而在南国的土地却是另一番景象，清澈的河水顺着河渠缓缓流淌向远方，几尾红色的鲤鱼在水中畅游也有人坐在小凳上悠闲地垂钓，只是这些钓鱼者销售那垂钓的乐趣，却不见把钓好的鱼拿走，街道两旁摆放了很多兰花，有的'已经开放，嫩黄色的花般娇艳欲滴，一幅生机盎然的模样，本地人大概已习以为常，只是欣赏，却没有人去撷取，镇上的人们与自然和谐地相处，美好的令人向往……
丽江又一座雪山，远远望去，山上的景色极好，山顶常年积雪，萦绕在团团的云雾之间，混沌不清，山脚却是一片终年不变的苍翠，仿佛传说中的蓬莱仙境，而待我到达雪山底部，那壮观的景象实在令我震撼，宝蓝色的湖上横跨了一座白色的石拱桥，彼岸便是气势磅礴的雪山，配着彩色装饰的耗牛踩着湖边的鹅卵石慢悠悠地走过，头顶的天空辽远而蔚蓝，那是大自然无与伦比的美！
很多年以后，无意间在电视上看到一起在丽江做的节目，一瞬间，那冗长的深巷、荡漾的流水，巍峨的雪山忽然又浮现眼前，那交错的画面，构成一幅美丽的画卷，成为心中最美丽的风景。
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