【实用】六一小学生作文锦集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六一小学生作文10篇,欢迎阅读与收藏。
六一小学生作文 篇1
今天是六一儿童节的前一天,学校决定给我们每班300元搞一次六一联欢会。
当天,同学们把我们的课室打扮得张灯结彩:挂一些五颜六色的气球,把一些琳琅满目的小饰品贴在墙上,折一些千纸鹤串在一起,然后挂在天花板上,整个课室都充满着节日的气氛。我们还把桌子围成一个圈,教室中心就是表演的大舞台。
表演开始了,我们坐在座位上,认真观看着他们的表演,他们的表演一个比一个好,一个比一个演得精彩。
接下来,我们到了玩游戏的环节,先是玩抢椅子,先选出11名同学,然后拿着10张椅子围成一个圈,放着音乐,音乐一停,我们就开始抢椅子。一轮一轮过去了,椅子也一个个地减少,到最后只有一张椅子的时候,我和黄昊葳抢着一张椅子,音乐开始了,我的.心跳开始加速,音乐一停,我以风的速度飞快地坐上了椅子,我赢了,而黄昊葳就无可奈何了。
接下来是顶气球,谁先把气球从教室后顶到讲台上,谁就赢。我心想:上次我赢了,这次一定也能赢。果然,我以豹子般的速度把气球顶向讲台上,我又赢了。
联欢会真好玩。
六一小学生作文 篇2
今天,我带着爸爸和妈妈一起去参加了“共圆中国梦,庆祝六一”活动。
因为我和爸爸妈妈都不熟悉越秀公园,所以早早就来到了越秀公园,经过一番寻找,我们终于找到了我们的第一站:北秀歌舞台。当时,我们看见了同学们在辛苦的彩排者,我不禁想起了他们以前在舞台上精彩演讲时的情景,没想到在这精彩的背后,竟有如此艰辛地彩排,真是“台上十分钟,台下十年功!”紧接着,同学们陆陆续续到了,表演也开始了,我们个个拍手叫好,其中,我印象最深的是:五年五班那位大姐姐表演的`“小树的梦”这个节目,他充分讲了这棵小树的梦,以及环保意识,还有好听的歌声伴随着我们看这个节目!表演过后,我们四年十班集体照了好几张相呢!
我们现在要去执行老师发下来的任务了!我们先去镇海楼,可找不到方向在哪,请问了好多志愿者阿姨,才知道,好不容易到了镇海楼,盖完印章,就立刻要出发去五羊石像了,经过一番幸苦的寻找,终于,我和爸爸妈妈来到了五羊石像这,那时,我和爸爸妈妈已叫苦连连,大汗淋漓,腰酸背痛!
这次的活动不仅使我知道了要不怕困难,勇往直前,还是我明白了要团结友爱!正所谓“一分耕耘自有一分收获”我们都要记住这一番话!
六一小学生作文 篇3
今天是学校组织六一儿童节的活动,我们小太阳中队很荣信的被选为二年级班班有歌声的代表在全校演出。为了让这个六一节过的更有意义,我们决定给社区阅览室整理一下书籍,顺便也可以看看有什么大家感兴趣的书籍可以借阅。
难忘六一儿童节等演出结束后,大家连妆都没卸,就赶到了社区图书室,李学青妈妈热情接待了我们。大家一走进房间,几千册图书静静的立在架子上,还有一些还来不及整理归类的。小太阳们直接上前整理起来。首先是看书上的编号,再找书架上的编号,分门别类,归为一档。再把一些东倒西歪的书码放整齐,这样看上去就舒服多了。顺便找找有没有自己的.喜欢的图书,借回去阅读增长知识。最后大家在整齐的书架前留影纪念。
六一小学生作文 篇4
终于盼来了一年一度的六一儿童节,由于儿童节是星期天,因此我们学校提前在星期五举行了一场盛大的`六一联欢会。
在操场上,全校一千多位同学整齐地排坐在一起,一眼望去,黑压压一片。演出开始了,大家都在专注地看着表演,时不时发出一阵阵笑声。这场演出节目非常丰富,有唱歌、跳舞、小品和朗诵等等。
我印象最深的是第一个节目:刀光剑影。这是一个刀术和剑术表演,只见“小勇士”们挥舞着手中的刀和剑,威风无比,赢得了同学和老师们的热烈掌声。
小品《西游记》很有趣,他们表演得非常幽默,令大家哈哈大笑。好不容易等到了我们班表演,我们表演的是朗诵,大家都表演得很认真。这场联欢会真精彩啊。联欢会结束后,每位同学还收到一包糖呢。
星期六晚上,我收到家人的许多礼物,真开心。星期天,爸爸带我去番禺长隆欢乐世界玩了一天。
这个六一儿童节我过得真开心!
六一小学生作文 篇5
有的人说最快乐的是寒假,有的人说最快乐的是暑假,我却觉得“六。一”儿童节是最快乐的!
大合唱,体一操一……都是我们喜欢的节目,但是,在这些节目中我最喜欢的还是那个相声。相声是五年级的龚浩、袁海琦表演的,你看他们表演的天衣无缝,把我们逗的哈哈大笑,但他俩却好像不会笑似的,一本正经的在台上表演,莫非他们是吃了太上老君的仙丹,可以控制信笑的吗?看着他们的`维妙维肖的表演,我在心里暗下决心,我也要像他们学习,像吃了仙丹一样表演好多好多好玩的节目给同学们看,让我也成为大家的榜样,让全校的同学们都知道我的名字,都喜欢看我的表演,那时候,我心里别提有多开心了!
这个六一儿童节,我特别快乐,快乐的像中了五百万彩一票似的,我特别羡慕,羡慕他们可以表演那么好的节目,当然,我也有收获,因为我从他们身上找到了我的不足,并且下定决心要努力学习。
虽然六一儿童节结束了,但我是沉浸在快乐当中。
六一小学生作文 篇6
根据学校教务科工作计划安排,为了迎“六一”儿童节,定于第十四周举行小学生作文竞赛。现将有关事项通知如下:
一、竞赛时间二、竞赛年级三、竞赛地点四、竞赛选题:
a组
1.题目:春天
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。
2.题目:妈妈夸我真
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)
b组
1.根据下面所给的词语,编一个故事
小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针
2.题目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。
3.题目:我喜欢
提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。
c组
1.题目:我心爱的宝贝
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。
2. 题目:妈妈夸我真
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
3. 题目:我喜欢吃
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德基”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
d组
1、题目:春天
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。
2、题目:我心爱的宝贝
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。
3. 题目:我的小秘密
提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
a组
1、题目:感谢
提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。
2. 题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3. 题目:我战胜了
提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
b组
1.题目: 有趣
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。
2.题目:真好
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的'事例写出这个人好在哪里。
3.题目:我喜欢吃
提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
c组
1.题目:我的双休日
提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。
2.题目: 真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
六一小学生作文 篇7
星期五下午,天气晴朗,风和日丽。同学们的心情非常得开心,因为我们班要举行六一联欢会。
同学们穿着五颜六色的衣服走进教室,天花板上挂着五颜六色的气球,上面还贴着几只小动物,还挂着几个小灯笼,非常好看。
节目开始了,小主持人说:“下面有请小明同学为大家弹琴。”小明同学的'手在琴上弹来弹去,就像几只小白兔在上面蹦蹦跳跳。接着,由小红等同学来表演《济公活佛》的节目。几个小朋友带着黑帽子,脖子上挂着一串珠子,腰里还记着大葫芦在台上跑来跑去,十分滑稽,赢得了大家热烈的掌声。
时间过得真快啊!节日结束了,我和同学们都依依不舍地离开了教室。
六一小学生作文 篇8
六一,每个儿童都欢庆的日子,当然,我也不例外。我已经在小学度过了两个欢乐的六一节。但是,今年这个六一却是这样与众不同,让人难忘。
早在两天前,我们敬爱的单老师就在班级里公布,我被学校评为“善群星”啦!当单老师告诉我们全校近千人中仅选出14名最美小竹娃时,全班同学都为我鼓起了热烈的掌声,我的小心脏也随着同学们的掌声像一颗调皮的小球一样,扑通扑通地跳个不停。
今天,在这个专属于我们的节日里,学校为我们举行了以"梦·飞翔"为主题的盛大庆典,其中一个环节就是对“最美竹娃”进行表彰,这让作为其中一员的我,感到非常的激动与期待。
汇演开始了,我端坐在台下,目光紧盯着舞台上同学们的精彩表演,心里却在暗暗地期待着登台的时刻~
终于在一轮精彩的舞蹈结束后,我们这群“百里挑一”的小竹娃排着整齐的队伍,在一阵热烈的掌声中登台啦!
可以站在升旗台前接受表彰,那种自豪感无法用言语描述。当蒋校长亲自为我戴上了象征着荣誉的绶带的那一刻,我紧张得手心直冒汗,心里像有只小鹿在欢乐地蹦跳,脑子里响起的全是快乐的`音符,以至于怎么回到班级同学群当中的都不知道了。
直到一阵优美的笛声响起才把我唤醒,抬眼望去,竹笛王老师的身影还是那么高大酷帅,我在心里暗暗点赞。更吸引我们的是台上那位翩翩起舞的俏佳人。只见她两条雪白的手臂柔弱无骨,不时地盘旋搓揉,上下翻飞,时而如灵蛇出洞,时而如仙鹤亮翅。那纤柔的腰肢更是如弱柳扶风,袅袅娜娜,时而俯身贴地哀伤凄婉,时而一腿高踢兴致高昂,时而柳腰轻扭不停旋转……我的眼前就只剩那一身鲜亮的红裙在飘飘摇摇,飞舞流转。哇!真是太美了!我眼睛一眨不眨地盯着那婀娜多姿的身影,不由自主地屏住呼吸,生怕错过一点点。看着看着,我猛然发现这位俏佳人怎么这样眼熟?我揉揉眼睛,仔细地看了又看。啊!真是不可思议,居然是我们班英语李老师!李老师,您真让我意外,让我惊喜!一曲结束,我们都情不自禁地鼓起掌来,特别是我们三1班的同学,都差点把手拍肿了!
我们还在回味李老师的压轴节目,主持人宣布一起放飞气球。随着代表我们梦想的气球在万众瞩目中飞上蓝天,整个校园成了欢乐的海洋。
童心扬,梦飞翔。这个六一不一样,我将终生不忘!
六一小学生作文 篇9
六月一日,是我们盼望已久的日子,是属于世界儿童的节日。在这个盛大的节日中,我们学校也开展了一个大型的'活动,那就是——游园活动。
活动非常丰富,三——六年级的每个班级都精心准备了一个游戏。不过,我最喜欢的还是五(5)班的“躲避雷区”。因为这个游戏让我感触最深。
这个游戏的游戏规则是:一个人来指挥方向,另一个人听指挥躲避“雷区”,但指挥人员不能碰到听指挥的那个人,如果另一个人碰到了“雷区”就只能得一分了,没碰到,就是10分了。
一开始,我和小伙伴小陈在门口商量要不要进去。后来,在我的再三请求下,小陈答应了,但是她要求,她来指挥我。这个游戏需要一个方向感很强的人,和一个口述能力较强的人,我们俩刚好。
我的眼睛被蒙上了之后,就迷失了方向。但总以为自己做的是对的,就听不进小陈对行走路况的描述了,所以,我就接二连三地踩到了“雷区”里。时间到了,我把眼罩拿下后,吓了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬绑绑的门框上了,“好险啊!”我心里不由地一阵紧张。
快乐的“六一”总是令我们向往。要是每天都是儿童节,该多好啊!
六一小学生作文 篇10
今天,我们班在物探礼堂举行了“老少同乐庆六一”联欢会。天气虽然阴沉沉、闷热闷热的,可是我的心情却非常好,因为我就要表演精彩的节目了,而且是3个哟!这可是我开学以来第一次表演节目呀!
联欢会上每个同学都有自己特别精心准备的节目。节目的种类可真多呀!有搞笑的双簧表演,有精彩的舞蹈表演、有奇怪的快板儿表演、有背诵弟子规、还有逗人乐的三句半表演……
第一个节目就是我和其它九个同学表演舞蹈《加加油》,每个同学都用尽了全身的力气跳这套舞蹈,我们要把跳得最好的一面展现给大家。开始跳了,我笑得很灿烂,跳得很有气势,伴随着欢快的音乐,跳着优美的舞蹈,我激动万分。然后我表演了三句半《说说咱们的'一三班》,我和徐睿仪、申悦炜、王子木一起表演,我是说第三句的,拿的道具是木鱼,第三句要朗诵要读出感情,因为这一句的各种标点符号最多了,有感叹号、问号等等,需要特别注意语气,我努力看着前方,不朝木鱼看,面带笑容、吐字清楚,集中精力说好每一句台词。最后我还和妈妈一起表演了亲子手语操《彩虹的约定》,能和妈妈一起表演我很开心,我感觉我就像天使一样在飞,好美、好可爱啊!每当我表演时,台下一直都很安静,演完时观众会响起了热烈的掌声,我真是太欢喜了!
联欢会结束了,我都没有演够,觉得只演了5秒就演完了,我多想再演一遍啊!“六一”儿童节真是个难忘的日子啊!
【六一小学生作文】相关文章:
小学生六一作文03-08
小学生六一优秀作文11-09
小学生作文愉快的六一09-01
六一小学生作文11-04
优秀小学生六一作文01-05
快乐的六一小学生作文08-17
小学生的六一作文3篇01-20
小学生的六一作文八篇01-11
精选小学生的六一作文四篇01-12
小学生的六一作文五篇01-16