【热门】助人为乐小学生作文10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的助人为乐小学生作文10篇，欢迎大家分享。
助人为乐小学生作文 篇1
一天，小明没带伞。放学，天空下起大雨，哗哗哗，大雨越下越大，小明心里又着急又害怕。“怎么办呢？”他想到一个办法，把书包里的书拿出来，放在头上。
小红看见说，“快躲到我的雨伞下来，”小明听到小红的叫声，跑到小红的雨伞下面，于是小红把小明送回家，在路上他们有看到穿着雨衣回家的，也有和他们一样二个人一顶雨伞回家的.。小明回家后很高兴的对小红说，“谢谢你，小红，”小红说，“没关系，我们都要助人为乐。”
助人为乐小学生作文 篇2
一个冬天的下午，天空阴沉沉的，灰暗的天空预示着一场大雪即将来临。凛冽的西北风怒吼着，风把路边光秃秃的树枝吹得直哆嗦。
路上的行人都穿着厚厚的棉衣，在结满薄冰的路面上一步三滑地走着。他们呼出来的气在面前形成一团白雾，久久不散。这时，一位奶奶弯着腰、驮着背，挎着一个重重的菜篮，从菜市场走出来。奶奶一边挪动着双脚，一边咳嗽着，并不时叹道：“哎，人老了，连这点菜都提不动了。”说着她又抬头看了看天，“马上就要下雪了，我得快点走。”奶奶刚想加快步伐，可是她脚下一滑，眼看就要摔倒了。这时刚放学的小明看见了，他心想：这位奶奶可千万不能摔倒，我应该帮帮她。于是他就飞快地冲过去，把快要倒地的`奶奶扶住了。并把菜篮子拉到自己面前说：“奶奶，地上很滑，还是我帮你提吧！”奶奶把菜篮子扯回来说：“好孩子，快下雪了，你还是赶快回家吧。”小名又拉过菜篮子：“地上这么滑，如果你再摔跤可就麻烦了。”
奶奶无可奈何地说：“看你这么热心，那你就帮我提吧。”奶奶一边把篮子递给小明，一边亲切地问：“你在哪上学呀？”“在金笔作文”，小明回答道。“奶奶，您住哪呀？”小明问，“一直朝前走，不远就到了。”奶奶说道。小明和奶奶说说笑笑的，不一会就到了奶奶家。奶奶用颤抖的手拿出钥匙，可钥匙怎么也插不进锁孔。“奶奶，把钥匙给我，还是我帮你开门吧。”小明接过钥匙，把门打开后又把奶奶扶了进去。“来喝点热水暖暖身子吧”奶奶说，“不了，不了，我要回家了，不然妈妈会担心的，奶奶再见。”说完小明就走了。小明一回到家，就听见妈妈的怒吼声：“你到哪玩去了，等你爸回来，看他怎么修理你。”小明跑到妈妈面前，把事情的经过告诉了妈妈。妈妈一把把小明搂进怀里，笑着说：“我的小明长大了，懂事了。
等你爸回来，我告诉他，让他好好奖励奖励你。”小明听后心里乐开了花。
助人为乐小学生作文 篇3
有一天下午，小丽一放学回家就写作业，写好了之后吃好饭出去散散步，在路上小丽看到小红被一块石头绊倒了，小丽连忙扶起小红，问小红：“你没事吧？下次小心点。”小红听到这些话对小丽说了声谢谢。小丽说：“这没什么，做人本来就要互相帮助的。”
这个故事告诉我们要助人为乐，帮助别人，自己也会快乐。
助人为乐小学生作文 篇4
寒假中发生的一件事，令我至今难忘。虽然也算不上什么大好事，但我的记忆却很深刻。
那天，我和两个哥哥回到老家，就到山脚下做游戏。玩着玩着，大哥哥就听到了有人在呻吟，说：“慢着，仔细听听。”我们静了下来，听到了一阵哼声。之后，我们随着声音寻了过去。在一条水渠里，我发现了我家的邻居林伯伯倒在了下面。还有一捆柴在他的脚下。我想：可能的林伯伯是个残疾人，上山时没吃多少饭，造成了体力不支，而且还背着一捆重重的柴。他的手还流了血，是在水渠里划伤的。我们试着把他从下面扶上来。可是，我们三个小孩根本就拉不起来。
经过商量，我们决定，派一个人去林伯伯家里找他的家人来帮忙。我自告奋勇的去了。我到他家里后，告诉了他的'亲人事情的经过，就来了四个人去救林伯伯。我带路，火速到了那里。两个人先下去把林伯伯扶起来，然后上面的两个人把他带起来，把林伯伯抬回家了。看见地上的柴，我们心想：不能让林伯伯白忙活一场，我们兄弟三人就合力把柴落下山去了。
到林伯伯家后，我们把柴放在他家的门外，进门看见他正在躺在床上，擦药、包扎呢。我们对林伯伯说：“林伯伯，我们给你把柴拉下来了。”林伯伯吃力地说：“谢谢你们啊。”我们回答：“没什么，这是我们应该做的。”
原来做好事这么快乐，我以后还要继续做好事。
助人为乐小学生作文 篇5
我的好伙伴小莉长得眉清目秀，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪，笑起来有两个甜甜的小酒窝，谁见了都会认为她是个活泼可爱的女孩儿。小莉不仅长相可爱，还是个热爱班集体的`同学。
有一次，我和小莉在走廊上玩儿，看见几个垃圾袋，好几个同学都不以为然的走了过去，小莉却把垃圾捡了起来，放进了垃圾箱。我说：“多脏呀！你又不是值日生，用不着管。”小莉的大眼睛闪了又闪，说：“一个班的卫生，就是一个班的”脸面“，有人往我们班‘脸上’扔垃圾，你能袖手旁观吗？”小莉这几句话把我说的面红耳赤，我也急忙把其余的垃圾捡了起来。
小莉还是个乐于助人的同学。有一次，我数学考试时忘了带三角板，我在书包里翻了又翻，可还是没有，考试已经开始了，问谁借呢？我急的像热锅上的蚂蚁，左看看，右看看，心里是十五个吊桶打水——七上八下。这时，身后传来熟悉的声音：“忘带三角板了吧，我借你一个。”原来是小莉，说着，她拿出一个三角板借给了我，我道过谢急忙开始答卷。小莉的三角板对我来说真是雪中送炭，帮我顺利完成了考试，我对她真是感激不尽呀！
小莉这种热爱班集体，助人为乐的精神让我敬佩不已，我以后也要向她学习，做个品学兼优的好学生。
助人为乐小学生作文 篇6
助人为乐的我助人为乐的我小朋友们，你们知道我是一个什么样的人吗？告诉你吧，我是一个助人为乐的快乐女生。
我先给你们说说是谁教我助人为乐的吧。小时候，是我亲爱的我的妈妈不住地叮嘱我：做人要助人为乐，不要冷血心肠！我记住了我的.妈妈的话，现在我最喜欢帮助别人了。有一次，我拿着饭碗准备去吃饭，经过操场时我看见一个大约四五岁的小女生在操场上上心的哭泣。我连忙走过去，亲切问她：“小妹妹，你为什么要哭啊？”小女生说：“我的哥哥不见了！”“哦，原来是这样呀，你放心，我一定帮你找到哥哥。”
我又问：“你哥哥叫什么名字啊？”小女生轻轻的告诉了我。我费了九牛二虎之力终于帮小妹妹找到了哥哥。他们俩一起对我说谢谢。我感觉心里甜甜的，帮助别人自己也快乐，真好！你们喜欢我吗？和我交个朋友吧！
助人为乐小学生作文 篇7
在星期天的上午，阳光明媚，王明和张新每人带着二十元钱前往新华书店买书。
他们来到了新华书店，正在书架上挑选自己喜欢的书，在挑选好后准备去付帐时，突然从远处传来一阵“哇哇”的哭声，他们禁不住自己的好奇心，顺着声音找到了那个哭泣的人－一个小妹妹。于是他们便问：“小妹妹，你为什么哭？”小妹妹带着疑虑，打量了他们没答复，好像是在想，我该不该相信他们呢？王明见此情景说：“小妹妹，我们不是坏人，只是想帮你找到妈妈。”张新也在一旁说：“小妹妹，你就告诉我们吧，你不告诉我们，怎么帮你呢？”这下，小妹妹才不怀疑了，用充满稚气的童音说：“我和妈妈出来玩，走散了。”于是他们就拉着小妹妹用自己买书的钱一人买了一个扩音喇叭，对着喊：“大家注意，有没有家长丢失了一个小女孩，五岁左右，圆脸，扎着两个羊角辫，穿着一身白色的.连衣裙。就这样，他们喊得嗓子都快哑了，走得鞋子都快磨破了，终于找到了那位母亲。
原来那位母亲带着小女孩出来玩，看见了一件非常漂亮的衣服想买下来，可是价钱很贵，于是她就和售货员讲价，在一旁没事做的小女孩想出去玩，走着走着就迷路了，找不到妈妈。母亲终于讲完价，把衣服买下来了，可是女儿却不见了，当时人又多，那位母亲找啊找，急得满头大汗，最后听到了扩音喇叭的声音找到的。正当那位母亲想要感谢他们时，他们却不见了，原来他们看见小女孩和妈妈团聚就一声不响地走了。
王明和张新走在回家的路上时，太阳对他们微笑，柳树向他们不住在点头，就连树上的小鸟也为他们送来一支支好听的歌，而那两个扩音喇叭，却成了他们永远的珍藏。
助人为乐小学生作文 篇8
我们无论在生活中，还是在学习上都会遇到很多困难。每当这时，同学们的关心、帮助，犹如一股暖流温暖着我们的心田。
我们班有许多助人为乐的同学，但是最热心的`就要数我们班的大姐姐——赵xx。她很关心同学，也总是帮助每一位有困难的人。要说起她助人为乐的事，多得犹如天上的繁星，三天三夜也说不完。但有一件事，给我留下的印象最深刻。
记得那一次，正在上数学课。老师讲：“测量物体的长度时，一定要把尺子的零刻度对准物体的最左端……”我们聚精会神地听讲。“老师，王清禾流鼻血了，好像流了很多！”不知谁喊了一声。老师急忙回过头去，只见，王清禾的鼻子里鲜血直流。这时，赵xx不管三七二十一，直接把书一甩，扶着王清禾就往水管那边跑。那时，我坐的座位离门口比较近，我隐隐约约听到“王清禾，快，快把两根中指钩在一起……”一股暖流渐渐地进了我的心，虽然不是我流鼻血，但是，我的全身依然热乎乎的。
只要我们互相关心，互相帮助，这个世界就会变得更美好。
助人为乐小学生作文 篇9
今日中午，我两点半到了车站，等啊等，公交车终于来了，我赶紧挤上车，终于挤上来了，我四处张望，想找个位置坐下来，可是人太多，座位都被占满了，我只有站在哪儿，有一个人下车了，我飞快坐到她的那个座位上，啊！还是坐着舒服啊，到了半路，一位五六十的老奶奶上车了，我就当没看见，那老奶奶在我身边摇啊摇，我看到她那样子，别说她难受，我看着也难受，最后，我看看这个座位，咽了一口唾沫，拉了拉老奶奶的.衣角，老奶奶看了看我，我指指座位，她好象没懂，然后我鼓起勇气，小声说：“您坐。”老奶奶看了看我说：“没事，好孩子，你坐。”我说：“您坐。”她坐了下来，看了看我，我只是微微一笑。
今日，我的心里比吃了蜜还甜，想到：原来助人为乐是这么开心啊！
助人为乐小学生作文 篇10
助人为乐的事迹，我就有过亲身体验
在一次美术课上，我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的'赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来，向同学借剪刀和胶水。忙了大半天，却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡平时虽令人讨厌，但他是我的同学呀！想到这里，我把剪刀和胶水借给了他，他用手接过，感激地说了声：“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。
他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”，看着他快要做成功了，我心里腾起一股暖流：如果同学们都这样互相帮助、互相关心，该多好呀！下课铃响了，赵一凡刚一做完，连忙把剪刀和胶水还给了我，说了声：“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。
助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德，是我们将踏上人
生旅途的第一步，让社会充满爱吧！
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