学生习作作文

时间:2023-05-02 07:30:07 小学生作文 我要投稿

学生习作作文(15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的学生习作作文,欢迎大家分享。

学生习作作文(15篇)

学生习作作文1

  大家知道吗?其实我不仅喜欢写作,还喜欢阅读,因为阅读就好像是在补充能量,而写作就像是在输出能量一样。

  比如,就像我前几天读了一本叫做《妖兽年代纪》的书。心里突然有了一个想法:为什么我不能自己编一本书呢?说不定也能出版呢!我有些兴奋。

  于是,我自己的“能量”加《妖兽年代纪》上的“能量”写了一本叫做《妖仙传奇》的书,额外,我把其余的一些零碎时间用在了写自由日记上。

  一开始,说实在的,我也找不到生活中可写的地方,就是找到,也不知道该怎么描写,到了后来,我读的书多了,写得东西也就多了。从原来的一两句话,写成了两三段,甚至一篇文章。

  我越来越喜欢写作了,随着读的书越来越多,我的.作文写得也越来越好了。以前总是妈妈辅导我,我才能得特优,妈妈一放手不辅导,我就乱写,好凑够字数“交差”。可现在,妈妈不辅导我,成群的特优却早就排好队,抢着在我本子上跳。

  瞧!这就是我的作文集,我为她取名叫《草芽尖尖》,里面有我的好多优秀的文章,如果你也想写好作文,那请先热爱读书吧!

学生习作作文2

  周末,爸爸妈妈带我去体育公园放风筝。

  体育公园的风很大,我拖着风筝跑,可是风筝总是在地上翻滚并不往天上飞。我不气馁,拿着风筝继续跑着,放不起来再重新放。跑了无数次后,我发现跑的时候要一点点的松线,风筝就会飘起来。

  可是我的风筝飘到半空后不是继续往上飞,而是左摇右晃,坚持不了多长时间就一头栽下来,我很失望。

  爸爸说:“不要泄气,再来一次。”我看着满天五颜六色的风筝,心想:别人能放那么高,我也要做到。当风再一次吹来时,我又开始迎风奔跑,手中一点点地松线,终于我的.风筝也高高的飘在了空中。

  但是我发现每次风力一减弱,我的风筝就会慢慢落下来。可别人的仍然高高的飘在空中。我继续尝试,终于掌握了放风筝的窍门。那就是:如果风筝要掉下来时就收线,等风筝要往天上飞时就赶快放线。

  回家时,爸爸说:“只要你不灰心,肯动脑,做什么事都会成功的。”我不由自主地点着头……

学生习作作文3

  伴着明媚的阳光,哼着快乐的小曲儿,和着一首校园晨曲,挎着书包蹦跳着来到可爱的校园,一条洁净的蜿蜒的绿荫小道将把你引到一座雄伟壮观的教学楼前。

  她像一位美丽温情的母亲,蓝天是她精致的遮阳帽,雪白的云朵是它别致的饰花,一身蓝百相间,朴素大方的连衣裙把她衬托得十分温柔、美丽,我们看着觉得格外温馨。

  大楼顶上有一个巨大的'轮子,我称它为“时间之轮”,它随时随刻提醒着我们,抓紧每一分每一秒,好好学习,将来报效祖国,它将载着我们,走向二十一世纪,走向新未来!瞧!一座小小的尖尖的塔楼树立在顶楼上,仿佛把我带进了丹麦的童话世界,莎莉姑娘的塔楼,这是知识的塔楼,只有努力刻苦才能攀上知识的塔尖。

  大楼分七层,第七层是一个宽阔的游泳池。教学楼内,老师的讲课声,同学们朗朗地读书声,滋润着我的心田。步入教室,乌黑的黑板,朴素淡雅的桌椅,明亮的窗户,使你觉得格外赏心悦目。

学生习作作文4

  我,有着一个肥嘟嘟的大圆脸,脸的旁边,有着两个半圆形的大耳朵。脸的上方,镶着两只像黑宝石般的圆眼睛,闪闪发光。眼睛的下面是一个嘿嘿的、三角形的鼻子,它的下面有个乐呵呵的大嘴巴。另外,我还有一个圆鼓鼓的大肚子和粗短的四肢。

  我,就是大家都喜欢的玩具熊。

  我全身都是毛绒绒的,摸上去舒服极了。这时,你可能会想,我摸上去为什么会有这么舒服的感觉呢?其实很简单,我的外皮是由柔软的人造毛制作的'。打开我的肚子,你就会惊奇地发现,里面全是一层一层的纱棉,所以,我的整个身体都是柔软的,摸上去当然很舒服了。

  其实,我的鼻子是用一些粗线一针一针缝上去的,我的嘴巴也是用这种方法缝成的。我最突出的就是眼睛了,如果眼睛只用针缝几下,我就没那么生机勃勃了。你们没有想到吧,我的眼睛是用塑料做的,所以看起来是亮晶晶的。

  我是大家小时候都玩过的。我的玩法千奇百怪,可以被当做小伙伴、小宝宝、小玩偶,甚至还可以当做小朋友晚上的抱枕呢。

  因为我很可爱,所以大家都很喜欢我,我也很高兴成为大家的玩伴,天天笑咪咪的,和小朋友们一起过着开心的日子。

学生习作作文5

  我的语文老师是卢老师,卢老师的眼睛大大的',头发长长的,还有她的肚子大大的,里面有小宝宝。她对我们很严格但又很关心体贴我们。

  今天上第二节课听写,卢老师说“听写之前,先准备好铅笔,橡叏,还要看语文书165页的词语,和第166页的词语,看10分钟听写。”我的心里很紧张,10分钟过去了,开始听写了,听写到一半的时候,老师关切的问我们手累不累?老师鼓励我们坚持下去。听写快听完了,还有几分钟下课了,听写完了,卢老师快速的将每个词语说一遍,说:“我读一遍,你们看看有没有写错。”说完了,就收听写本。我不知道我是不是满分?

  成绩出来了,我没有满分,没关系,我下次一定要满分。

  老师评语:对听写前,中,后的过程不够具体,尤其是听写后,结果如何,你的心情如何,老师对你们说了什么?注意观察,体会更棒的。

学生习作作文6

  我的家乡有许多水果,比如桔子、枇杷、葡萄、、、、、、但我最爱我家乡的龙眼。

  春暖花开,细雨如丝,一棵棵龙眼树正吸收着春天的雨水,它们舒展着它们细长的枝条,一片片绿叶在雨中唱歌。

  四、五月份的时候,龙眼树开满了小花,不时一只只小蜜蜂穿着黄色的“制服”来到这里工作,有时,一些路过的行人走过这里,就会闻到阵阵清香。

  龙眼树七、八月份开始结果。

  龙眼是圆圆的`,和杨梅一样大小,龙眼是从清色慢慢的变成土黄色,成熟的龙眼一剥开就会看到晶莹剔透的果肉,咬一口,那甘甜可口的味道,让你吃了还想吃!

  以前我吃了太多龙眼所以上火了,但你别看龙眼吃多了会上火,其实龙眼有许多好处呢!比如说做成龙眼干能补血,龙眼汤能养颜美容、、、、、、等用处。

  啊!我爱家乡的龙眼。

学生习作作文7

  去年,纸奶奶过1898岁生日时,他的子孙避水纸,耐热纸、食用纸、防锈纸、速溶纸,纷纷向纸奶奶祝寿,汇报自己的本领。

  今天是纸奶奶1899岁生日,她的子孙又来祝寿了。

  干净又整洁的玻璃纸开着小轿车来给纸奶奶跟前!它彬彬有礼的给纸奶奶鞠了一个躬,不紧不慢地说:“我是玻璃纸,人们把我叫做环保纸。因为我是透明的,我的.好处有四点:第一,我价钱便宜又实用,第二,把我安装在玻璃上很安全。第三,我能永远不脏,叔叔和阿姨就不用擦玻璃了,第四,我还能吸收二氧化碳,释放新鲜空气。”纸奶奶听着孙女们的介绍不住的连声夸奖。

  “撕不破的纸来了!”只见撕不破的纸身上放着一个巨大的生日蛋糕,上面写着一个大大的“寿”字,他也是给纸奶奶祝寿来了。不破纸挤到大家面前,抢着让纸奶奶好好看看自己,纸奶奶回头一看高兴地说:“噢!你就是不破纸呀,来让奶奶仔细瞧瞧。”纸奶奶左看看,右看看,

学生习作作文8

  今天,在快乐作文的课堂上,我有了一个重大的发现——圆圆的胖鸡蛋竟然能在水中跳优美的.芭蕾,这也太让人大跌眼镜了吧!

  老师准备了实验道具,同学们有的问:“鸡蛋真的能在水中跳舞吗?”有的惊讶地睁大了眼睛期待着奇迹的发生,而我却一脑袋疑惑:这真的能行吗?老师不会实验失败吧!

  实验开始了,老师先把鸡蛋放在清水里,蛋像一个桂花仙子,跳着快乐的桂花舞,旋转着漂落到了水底。接着,老师加了第一勺盐,只见盐像一片白雾似的纷纷洒落在水中,好美呀!老师又开始搅拌,美丽的“白雾”在水瓶里不断地旋转,好似一个个白色的浪花打在了小鸡蛋上。可是,小鸡蛋却纹丝不动。我心想:可能失败了吧!可是,事情并非我想的那样,老师又开始加第二勺盐,那小“白雾”被一搅拌,鸡蛋竟跳到半空中了!这是怎么回事呢?接着,老师又开始加第三勺盐,意想不到的事情出现了,水中的小鸡蛋竟“跳”到了水面上,好像在说:“我能呼吸啦,我能呼吸啦!”哇,终于成功了!

  实验结束,我发现了,水加盐后,密度变大,浮力也会变大,所以鸡蛋就会在水中“跳舞”。生活中处处都有科学,只要你用心观察,你就能有所发现。

学生习作作文9

  昨天,我和妈妈一起去捉蚂蚁。

  我准备了一个小瓶子在里面放了一点饼干渣,当成蚂蚁的家。

  我先找了一个蚂蚁窝,拿了一块糖,放在蚂蚁窝的旁边等着蚂蚁上钩。

  几分钟后,十几只蚂蚁爬到了糖上。我一看,马上伸手去捉蚂蚁,可是,它们好像看见了我似的飞快地爬走了。于是我就悄悄地把手伸过去,慢慢地捉,可还是没有捉到。我又想了一个办法,我猛地一下扑过去抓,“我成功了,我抓到了啦!”我大声的告诉妈妈。妈妈说:“你真棒,快点把它放进瓶子里吧,别让它跑了。”我立即将蚂蚁放时瓶子里,然后再用同样的`方法捉到了四只蚂蚁……

  回家后,我开始观察蚂蚁,我发现蚂蚁是用触角交流的,蚂蚁喜欢吃糖、很甜的食物。

  从观察中,我发现了蚂蚁很团结。因为一个比自己重很多的东西是很难搬动的,可是蚂蚁搬得动,因为一只搬不动,就来两只;两只搬不动,就来三只、四只、五只……,只要团结起来就能搬得动比它们自身大很多倍的东西。

  蚂蚁的团结精神让我感动,我喜欢蚂蚁。

学生习作作文10

  今天,我和妈妈去观看由濮阳市举办的房、车展览会。

  下了车,首先映入眼帘的是精美的房屋模型。有的模型是小区的整体概貌:上面有清澈的池水、青青的绿草地、整齐的路灯、漂亮的会所等;有的模型是房屋的户型结构:有二室一厅的、有三室一厅的还有别墅、错层等等,琳琅满目,让人眼花缭乱。模型旁边摆放着芬芳扑鼻的鲜花,几个大姐姐正在弹奏优美的小提琴乐曲......真热闹啊!

  走着走着,看见一个阿姨站在募捐箱旁边在组织捐书活动,地上放着一大摞书,一个写满签名和祝福的大白板特别引人注目。于是,我也把我心爱的一本书捐了,并在大白板上写上了对贫困小学生的祝福。妈妈看见了,高兴地说:“菲菲,你捐的.不仅仅是一本书,还是一片爱心呀!”我听了,高兴的笑了。

  离开募捐台,我们来到了车展旁,各式各样的精美的汽车、摩托车、电动车、自行车让我留恋忘返......

  我和妈妈依依不舍地离开了展览会,高兴的回家去了。

学生习作作文11

  升中考,意味着什么?意味着我们即将离开母校;升中考,意味着什么?意味着人生的一个转折点,考得好,人生道路上将发光发亮;考不好,人生道路上将永远被埋藏在黑暗这中,没能出人头地。在这短短的一年里,我们六一班都在各自的努力着,我,也不例外。

  记得在一天,我们考试了。我自信满满地填着试卷,因为我有一夜的`努力做功底。我想,这回我得考个第一名。到了发试卷的时候,我拿着一张满分的试卷,得意扬扬的地回到家,把一个大大的100摆在了妈妈面前,因为我们说好了,如果我考了个100分,他就要买个MP3给我。

  从那以后,我开始骄傲起来了。每天都不复习功课。心里总想不用担心,反正我已经很不错了,由于这种心理,我的第二张试卷考了个不理想的成绩。68分,对于我来说,这就像晴天里来了个霹雳。拿到这张试卷,我也有点羞愧。我为什么会考得这么糟啊我心里一直在想着这个问题。

  每天晚上,我都要自我反省一下。我今天学了些什么?我学会了哪些解题的技巧?

  就是这种方法,使我在以后的人生道路上所向披靡,乘风破浪!

  就是这种方法,是我在升中考考得一个理想的成绩!

学生习作作文12

  一天,我要去公园玩的时候,忽然闻到一股非常臭的臭味,我赶紧往后门看去,垃圾已经多了不少了,还有大量的有害物品和那些毒的物品丢在小溪里和公园里,本来我想去看小溪的,可是现在那么脏,我都不敢去那里看了。还有大量的苍蝇和蚊子在那小溪或小路上。

  第二天,我和爸爸一起去一个地方,去买了一个可以吃蝇子的`草,忽然,我看到一个捕虫草,那个捕虫草的牙像箭一样。又尖又长,还有里面有一些蜜糖,如果有一只昆虫飞到捕虫草里面,就赶紧把口合上,昆虫就无法动了,我买下了这个捕虫草,可以一放在车上的时候,好像就没什么精神,好像快死了一样。

  我赶紧往家里去,放在阳台上,它就有精神了。

  现在蝇子越来越少了,多了捕虫草,我喜欢捕虫草。

学生习作作文13

  元旦这天,妈妈说下午带我去书店买书,我高兴得手舞足蹈,心里像喝了蜜一样。

  好不容易等到中午,刚吃完饭,我就催妈妈快走,可是妈妈太慢了,我急得直跺脚,妈妈不慌不忙地说:“看把你急的,像吃了火药一样。”终于到了书店,看着书架上琳琅满目的书,我的眼睛都不够用了,不知看哪一本好。心想:“这么多书,我只能挑一本,到底该选哪一本呢?”妈妈走过来说:“别着急,慢慢看。”我来到小学生读物的书架前,一本一本仔细地看着,时间一分一秒的`过去了,我找到了一本带着图片的书――《三年级的小豆豆》。我一打开书,就被书中彩色的画吸引住了,津津有味地读了起来,小豆豆把爸爸画妆成了女人,我不禁大笑起来,妈妈听到笑声,好奇地说:“看把你高兴得。”我抬起头,只见周围的人都投来了惊讶的目光,我却不以为然,仍专心地看书,我被书中的情节吸引住了,故事像磁石一样吸引着我的心。妈妈拉了拉我的衣角,大声说:“该回家了,你到底买哪本书?”我对妈妈说:“就买这本。”妈妈去收银台给我交钱,我带着书,恋恋不舍地离开了书店。

  读书给我带来了无穷的快乐,书香伴随着我成长。

学生习作作文14

  一天,山羊老师教小猫、小狗、小猴、小兔和小马算“24点”。

  “下面我给大家来讲算24点的规则。”山羊老师讲了起来,“算24点的规则就是,老师给你4个数,让你用‘+-×÷’这4个符号用几个算式计算,算出来的得数一定要24,而且每个数只能使用一次哦!”说完,山羊老师就在黑板上写了四个数:4、4、4、4。这时,教室里鸦雀无声,大家都紧盯着黑板在心里默默计算。你看,小猫侧着头皱着眉,小鹿嘴里念念有词,小兔眯着眼睛——————都在动脑筋呢!终于,小猫第一个举手,小兔也不甘示弱,小马紧跟其后……可是不认真听讲的.小猴和小狗一直没有举手。山羊老师请小猫发言,小猫站起来回答:“4+4=84×4=1616+8=24。”山羊老师又出了一道题:“3、3、5、7”。又是小猫第一个举手。这次山羊老师请小兔回答,结果小兔也答对了。

  山羊老师望着东张西望的小猴和小狗说:“你们要向小猫和小兔学习啊!只要认真听讲,其实算‘24点’也不难。”小猴和小狗低着头羞红了脸。

学生习作作文15

  我最喜欢校园里的假山,那里的一年四季都很美丽。

  假山高低错落,远远看去,可真像一座真正的山落在了校园里。有些石头凹凸不平,像被人砍过一样;有的石头经过风吹日晒已经长满了青苔,像人的脸上长了许多雀斑;还有的石头表面很光滑,像刚刚被人擦过。假山前面有一只仙鹤,这只仙鹤头上有一团红色,像一块宝石。它们的嘴巴微微张开,脖子微微歪向一边,一只脚站在地上,另一只脚立了起来,看上去像在仰望天空。仙鹤的旁边是一团椭圆形的大石头,看上去像一只大乌龟。下面散布着一些落石,松松散散,数也数不清。假山外面是一片栅栏,把假山紧紧包围住。

  春天,细雨绵绵,假山被细雨淋得湿湿的,冰凉的假山,好像缩小以后刚从冰箱里拿出来一样。夏天,艳阳高照,假山被太阳照着变得暖暖的',有时还会折射出一点光,远远看去还以为是一堆宝石呢。秋天的早晨,天上下起冰冷的霜,薄薄的霜盖在假山上,像给假山披上了一件透明的纱衣。冬天,雪花纷纷扬扬地落下了,像一群快乐的小精灵,调皮地拍打着假山。不一会儿,假山就穿上了棉袄。

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