乐趣的学生作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的乐趣的学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
乐趣的学生作文1
夏天，酷暑逼人。爸爸妈妈决定带我去金塘山庄玩。
经过一路奔波，终于达到了金塘山庄。金塘山庄最好玩的就是漂流，我迫不及待的要求赶快漂流。可惜现在还不是漂流的时间。到了中午，终于可以漂流了！我马上全副武装，向汽车跑去。上车后，我东张西望，盼呀，盼呀！终于到了漂流的地方！
我马上跑到艇上，妈妈和我一组。再看看爸爸，真可怜！孤身一人。妈妈和我没有配合好，一直撞上暗礁。和我们一起的阿姨一直向我们发起猛烈的攻击。我和妈妈也不甘示弱，也开始了皮划艇保卫战。但是敌方强大，我们寡不敌众，只好落荒而逃。我们滑到下坡时，妈妈让我在前头，我一头雾水，但还是同意了。当皮划艇向下冲的时候，妈妈尖叫起来，哦！原来是害怕了。接下来，我们无需动手，只要靠水流就可以前进，漂啊，漂啊！终于流到了终点。
回来时，我看到别人在水池里游泳。我也想试试，便扑通一声和爸爸一起游泳，看来我还宝刀未老，游得不错。特别是我的绝技可以不动浮在水面上。而旁边的.阿姨是个旱鸭子，她游不动了就抓住我，可阿姨太重，我都游不动了。好不容易拉到落脚的地方，阿姨始终不敢松脚，我顿时无语！突然传来一个声音：新儿，要回家了。我一听是爸爸。心情来了个晴转多云。我垂头丧气，但没有办法，只好和爸爸妈妈打道回府。
水不仅能够给人解渴，而且能让人们增添许多乐趣，比如漂流和游泳。啊！水的乐趣真多呀！
乐趣的学生作文2
我爱书，更爱读书，书中的内容使人充实，使人快乐。
古人说：“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看各种各样的书。
我喜欢看童话书，喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事，童话的结局永远是美好的，坏人得到了惩罚，好人则永远幸福的生活在童话中，世界的一切那么美好，使人情不自禁的说：“童话要是能成为现实，那该有多好呀！”
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我认为书中有快乐相伴。
我喜欢读古诗文我喜欢与朋友一起分享欢乐；遍游徐州，与徐霞客一起周游列国，看奇山异石，与古代学者一起看朝代兴盛衰败。
读书，是一件很有趣的事情，但是我们现在的人都不想读书，一心只想玩，更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书的`乐趣，当他们明白理解读书的乐趣时，可能已经后悔不已了，所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们，不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。
我喜欢看各种各样的书，因为书中的内容丰富多彩，并且使人充实，使人快乐。
所以我们要像冰心所说的：“读书好”“读好书”“多读书。”
乐趣的学生作文3
今天我当了一回小厨师，那是因为我感到爸爸妈妈平常做饭挺神奇的，所以我也想露一手，做什么呢？那就做妈妈最爱吃的“西红柿炒鸡蛋”吧！
我把西红柿洗好，然后切成一瓣一瓣的，但是我切得有的高、有的矮、有的胖、有的瘦，一点也不整齐。西红柿切好了，该打鸡蛋了，我小心翼翼地操作，可蛋壳还是像小猴子一样跳进了碗里，我费了九牛二虎之力，才把蛋壳弄出来。再放点盐。妈妈说：“还要放点水！”“为什么呢？”我好奇地问。妈妈笑着说：“为了更加松软呀！”我恍然大悟。鸡蛋打好了，该下锅了，我先把油放进锅里，等油热了，把鸡蛋倒进锅里。我用铲子上下翻炒，直到鸡蛋变成金黄色了，然后把鸡蛋盛到碗里。西红柿该下锅了，还得放油，再把西红柿放进去，再放酱油，没想到那油一下子溅出来，吓得我一下子躲到妈妈的身后。等油不溅了，我才从妈妈的`身后走出来。放了两勺水，等水开了，我再放淀粉汁，西红柿熟了，我把火关了，把鸡蛋放进去，拌点白糖，香喷喷的西红柿炒鸡蛋出锅了！我把菜盛出来，端到餐桌上。妈妈先尝了一口，我忐忑地问：“好吃吗？”“好吃极了，你自己也尝一口吧！”妈妈说。我尝了一口也觉得很好吃。
我们一家人一会儿就把我炒的菜吃完了，最后我还用馒头把盘子上的汁都蘸干净了。
自己做的饭就是好吃，我以后还要亲自下厨，给家人做好吃的饭菜。今天体会到了做饭的乐趣，我既高兴又兴奋！
乐趣的学生作文4
不知从几时起，还是小学的我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道，那偌大的图书馆，那挺立的教学楼和哪新奇的实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已经是一名初中生了，虽然学习任务迅速加重，但在自己的中学王国中，乐趣无处不在。
看，操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的.潇洒风姿，一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样，初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油，加油”咦，这是什么？哦，原来是有人比赛跑步，闪电般地跑过，在跑道下洒下汗水，在校园中留下一点自己的痕迹，真惬意啊！和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。
有时，我也会和好友趴在窗前，看着雨娃娃们调皮地滑下楼顶，跳在花花绿绿地伞上，听着它们淅淅沥沥惊喜地叫声，感受微风轻拂过额前。共同诉说着心事，一起唱歌，一起讲笑话，分享这属于我们两个小女孩的快乐。雨娃娃，微风，窗台见证着我们的友谊。
在图书馆中遨游在文学的海洋里，在音乐教室唱我们的歌，看着冉冉升起的五星红旗，感受着义勇军进行曲的豪放。这些已成为我的乐趣，我的中学生活乐趣。
在乐趣中，我感受着同学们的友情，老师们的关爱。
在乐趣中，我一如既往的快乐。
在乐趣中，我变得坚强，我学会爱。
乐趣的学生作文5
书是人类进步的阶梯，书籍是知识的摇篮，读书是一种享受，是一种乐趣。莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光 。这显然说明了读书的重要性,难以想象当我们的生活失去阳光,将会变成什么样子。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字，而是用心去体会书中每个字的意义，让自己也融入故事情节中去，让自己成为故事中的主角。
例如，在读《鲁滨逊漂流记》时，我就会将自己想象成学会生存、学会克服困难的鲁滨逊，在故事中我时时与困难做斗争，寻找住处、寻找食物。读书不但要思考、体会和想象，还要把作者的精髓融入自已的脑海中，这样，在自己写文章时就可以随时应用。例如，我在读《做一片美的叶子》时，书中有许多描写景物的美优片段，一片叶子、一朵鲜花、一棵大树，都使人回味无穷，仿佛使人身临其境，每当读到这些，我都会多读读、多看看，细心体会作者的`描写手法，在自己写作文时，自然而然的加以运用，在不知不觉中提高了自己的写作水平。
读书是快乐的，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，读书破万卷，下笔如有神。读书又是辛苦的，十年寒窗苦，三更灯火五更鸡，正是男儿立志时，吃的苦中苦，方为人上人，这是我们的祖先早已告诉我们的读书的真谛。现在的我们努力读书，不断获取知识，就是为将来打下良好的基础，才能使我们不被社会淘汰，成为对国家、对社会有用的人才！
乐趣的学生作文6
无忧无虑的快乐生活，总是一闪而过，一去不复返，但记忆中那一件件充满稚气的小事总能使我捧腹大笑。
记得暑假的一天，我闲来无事，坐在沙发上发呆。突然把目光转向了我家的小狗身上，他正在呼呼地睡大觉，我突发奇想，给小狗扎上小辫儿会怎么样呢？一定很漂亮，不如试试。说干就干，我找来一些小皮筋，小夹子……准备给小狗扎小编。
我把熟睡的小狗翻了个身，抚摸它可一点反应也没有，我又用小梳子在小狗身上梳了又输，可它好像很舒服似的，伸了伸懒腰又呼呼大睡了。我趁机在他头上扎了一个可爱的小辫，我把小夹子夹在小辫的旁边。我把小狗转了个身，照着在右边的样子又扎了一个小辫，夹上夹子，可我左瞅瞅，右瞧瞧好像还缺点什么，“噢”！我翻箱倒柜找出了我的项链和丝带，把项链戴在狗狗的脖子上，丝带系在了小狗的.尾巴上，看着“漂亮”的小狗，我说道：“大功告成。”
好像是我惊醒了睡午觉的妈妈，妈妈看到满身小辫的小狗大声训斥我道：“这是你干的好事吧，你这孩子，怎么还这么不懂事！”可随机又“扑哧”一声笑了出来。
“哈哈哈哈…………”笑声充满了整个屋子，虽然这件事已经过去了一段时间，但回想起来就像是昨天发生的是一样。
每每回想起小狗的模样，都会让我哈哈大笑，突然发现生活是这样美好。
乐趣的学生作文7
说起各种有趣的活动，莫过于钓鱼有趣。我对钓鱼之所以这么有兴趣，都源于父亲对钓鱼的执着与追求。
钓鱼既可培养兴趣，有可训练耐性，使灵魂得以升华。这些是钓鱼的好处。次要的是，收获的鱼可以作食物。记得我钓鱼钓的最开心的时候是寒假的一天，记得当时是这样的.：寒假的一天，我突觉无聊，便拿起鱼杆，带好鱼饵，跑到湖边，解开鱼线，抛出鱼杆，便一心一意钓了起来。可是，钓了半天，连鱼的影都没见到，开始不耐烦了。我想：鱼啊，鱼啊，快上钓吧。
盼星星，盼月亮，终于有一条鱼上钓了，这鱼既不大，也不小，双目无神，蹦来跳去，生气勃勃的。后一段时间，可能是幸运女神看中了我，我不断地起鱼杆。最辉煌的一次，是：一次钓到两条；最倒霉的一次，是：上钓时勾住了一条鱼的肚子，把鱼“钓”了上来，不过也好，起码有鱼钓到。我越来越觉得钓鱼有趣，尤其是在起钓的那一刹那，更为有趣。我真想天天都坐在这儿钓鱼，不过，我想：还是不行，因为这样会玩物丧志。适当时玩玩，陶冶一下心情就行了。当天，我带着“战利品”满载而归。
钓鱼真有趣啊！不过，我们要用钓鱼者的精神来鞭策自己。
乐趣的学生作文8
星期一，我们东风西路小学整个四年级在鸟语花香的越秀公园里，举办了“活力东风西，共圆中国梦”亲子定向活动来庆祝国际六一儿童节。
十点钟，我来到越秀公园的北秀歌舞台。在那里举行了许多节目，有嘉宾致辞、一起来唱粤语童谣、舞蹈——《落雨大》、环保节目——《小树的愿望》、还有雏鹰观鸟基地揭牌仪式。仪式结束后，我们在舞台上照了张集体照，就开始了亲子定向活动。亲子定向活动就是在一个小时里，自己找到镇海楼和五羊石像，并盖上印章。我通过路牌和导游图找到了两个景点，非常开心！
在这次活动中，我看完了环保节目——《小树的'愿望》我有了一个深刻的体会。节目的内容，是一棵小树它的身上披满了塑料袋、废电池和生活垃圾，它希望人们可以注意环保，让环境可以变得更加美好。我看完了这个节目，心里十分惭愧。记得有一次，我去长鹿农庄春游时，我在看表演时吃薯片。吃完以后，我顺手一丢，就把薯片袋扔在地上。离我不远的地方，就是一个垃圾桶，墙上还挂着一个牌子，写着，请勿乱扔垃圾。我看完了这个节目，我觉得我自己很不环保，还很不爱护环境。我决定要环保，还要爱护环境。还要向小树一样有清晰的环保意识，要做好自己，同时，还要去提醒别人。让我们的家园，变得更加美好！
乐趣的学生作文9
很多人认为读书是一件痛苦的事，我可不这样认为。每一本书里都有一个不同的世界。比如说，中国四大名著中的《三国演义》就是一个战争世界。
俗话说兴趣是最好的老师。如果你对一本书根本不感兴趣，那么任凭谁怎么做，都是没有用的。以前的我根本不喜欢读书，无论父母说什么、怎么劝都不听。可自从我看了一本叫《阿衰》的漫画书，便渐渐对读书感兴趣了，从此我便开始喜欢上读书了。因为读书，我知道了许多知识，懂得了许多道理。俗话说“要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上”“书籍是人类进步的阶梯”。这些话我慢慢懂了。
书本的.世界就像一个沼泽，只要陷入了就无法自拔。如果开始对读书不感兴趣，你可以先选择一些自己喜欢的书，慢慢培养读书的习惯。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
人类的进步离不开书。一个人的成长也离不开书。所以，从现在开始，我们要坚持读书。
乐趣的学生作文10
读书闲暇，不忘拿起智慧的书籍，细细品读。抛弃一切杂念，沉睡在笔者灵动的字里行间，感悟着人生的哲理。或是放上自己喜欢的音乐，让心灵随着音乐一起荡漾，一起摇摆，一起舞动，一起静默……闲散自然之中也是不错的`选择，感悟山水，聆听鸟语，细闻花香，一切都会让人变得开朗，舒坦。
读书就是为了生活的乐趣。
一些人读书刻苦，足不出户，可谓“一心只读圣贤书”，但我却不以为然。这样是在消磨掉生活之乐趣，为自己的心灵增加负担。读书的乐趣亦是生活的乐趣，但人总需要更多更多的生活之乐，而并不是单一的，那样就没有其他色彩可以描绘了。
我渴望的，是一种多元化的生活乐趣。
生活的乐趣何止于此呢？只是有些细小的乐趣，你没去体会，没去理解。人觉得乏味便是因为乐趣渐少。不过回过头来想想，自己何时去探求过乐趣呢，是乐趣找我还是我找乐趣？我想我们应该成为主动者，这样我们更有一种感悟，探求的能力。
现代教育竞争如此之剧烈，倒也害了不少的孩子。整天沉迷教科书里，力图让他们往科目更高的方向前进，却让他们失去了寻找生活乐趣的能力与机会。
所以，我们每个人都要问问自己，你的生活乐趣在哪里呢？
乐趣的学生作文11
在大家眼里成功和失败是一对反义词，意义也大不相同。但是，如果你用心去体味，那么你将会发现成功和失败其实是相依相伴的。
失败，是成功之母。成功是在无数次的失败中孕育而成的。成功的滋味是甜的，感觉是快乐的；失败的滋味是苦的，感觉是难受的。但没有倍尝失败的`苦涩，怎知成功的甜蜜？我问过哥哥：“成功和失败，让你选一样的话，你会选什么？”哥哥笑答：“当然会选成功！谁想承受失败的痛苦啊？”
我又去问外公选什么，外公告诉我说，他什么都不选。我问他为什么，他对我说：“玉婷，一个人要想永远成功，一帆风顺那是不可能的，但是一个人也不会永远失败，因为总有一次他会成功。比如说：一个刚刚学会走路的小孩在学着自己一个人走。一不小心他摔倒了，但正是在一次次摔倒过程中，他渐渐学会了走路。”
听了外公的话，我沉思了片刻，终于明白了：成功与失败就好比人学走路。只有摔倒了爬起来再走，你才能学会走路。
成功了值得高兴，失败了也不要气馁。因为挫折本身就是一种财富，只有学会从失败中吸取教训，并且用心去品味，你就可以化失败为成功的动力，最终赢得胜利。
不要只向往着成功的快乐，害怕失败的苦涩，而要从一次一次的成功中积累经验，从一次一次的失败中吸取教训，善于把经验和教训结合才能真正地做自己的主人。
我要说：“成功固然令人欣喜，但失败也并不可怕！能在失败中站起来的人才是真正的赢家！”
乐趣的学生作文12
俗话说的好：“行万里路，不如看万卷书。”依我看正是这样。我是一个小书迷，《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《作文选》……我都看，我也从书里学到不少东西。书——让我的生活变得更加丰富多彩，更加快乐。
我看的书有三类，第一类是古典文学作品;第二类是作文书;第三类是知识书。古典文学告诉我许多典故，如“桃园三结义，三英战吕布”……以前我的作文水平并不高，但作文书让我解决了这个问题。如果我有个问题不明白，可以向《百科全书》请教，它像一位老师一样帮我解决问题。
暑假，我早早地爬上床，打开风扇，坐在灯下看书。妈妈劝我休息一下，但我总是嘴上答应，一会儿便抛之脑后。一个假期，我能看好几本课外书。在一次讲故事比赛中，我给大家讲了段《刘玄德三顾茅庐》，同学们给我鼓掌，老师也夸我讲的好，我心里像吃了蜜糖一样。
现在我已经上五年级了，时间已不在允许我读那么多课外书，我只能偶尔翻翻。伫立在书柜前看着以前看过的书，心里好怀念。
孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的`阳光;失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中，我与书中的人物进行心灵的交流，在书中寻找自己，也在书中完善自己。细细品书，我感受着隽永的文字之美，也找到自己需要的精神食粮。
我爱书，因为它给我乐趣，让我的生活变得好快乐。
乐趣的学生作文13
在我们的身边藏着许多乐趣看书、画画、种花……这些乐趣都需要我们自己去寻找，去创造。在我的生活中也有一个乐趣，那就是跳舞。
记得有一次，我语文考试没有考好，才考了85分，我的心情十分低落，一向对舞蹈非常热情的我，这次竟没心情跳舞，我本想向老师请假，可我看到老师已经来了又不好意思让老师白跑一趟。所以我就跑到老师面前，问了声好，老师见到我，笑眯眯地对我说：“何儿啊，我们先来复习一下昨天学的舞吧！”说完，老师拿出磁带，放起了一支轻快优美的曲子，我呢，听到了音乐也随之起舞。当我跳着舞、听着音乐时，我仿佛身临其景，来到了一个美丽的大森林里，在那里，小鸟们演唱着一首“欢乐进行曲”，小溪正在为演唱中的小鸟们伴奏，小草听着歌曲晃动着身子，蝴蝶为大家跳起舞来……这一切美丽的情景使我把一切杂念远远地抛在了后头，舞蹈将快乐给我带了回来，这都是舞蹈的功劳，它使我又回到了以前活泼开朗的小女孩。
这就是我的.乐趣，它在我难过时给我带来快乐，这就是我的乐趣，一个快乐的兴趣。
乐趣的学生作文14
“书籍是全世界的营养品，生活没有了书籍，就好像大地没有了阳光，学习没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀”。这是莎士比亚曾经说过的话，的却，书籍能够激荡人的胸怀，陶冶人的情操。同时读书也给我带来了无尽的乐趣。
书，使我懂得了许多。曹文轩的《根鸟》，一个为梦而不懈追求的根鸟，使我懂得了不懈追求；海明威的《老人与海》，不向命运低头的桑提亚哥，使我懂得了不向命运低头，永不服输；大仲马的《三个火枪手》，积极向上，不畏艰难的达达尼昂，使我懂得了时刻保持一颗平稳的心，遇到困难时不要退缩；还有奥斯特洛夫斯基的……从书中懂得的道理使我感到阅读的快乐。
书，使我见多识广。《三国演义》，使我见识到了三国时期的明争暗斗；《骆驼祥子》，使我见识到了民国时期一名黄包车夫生活的一波三折；《昆虫记》，使我见识到了自然界的丰富多彩；《钢铁是怎样炼成的.》，使我见识到了……从书中见识到的丰富知识使我感到阅读的快乐。
书，给我以艺术的熏陶，读书，也为我带来了无尽的乐趣。我爱读书，因为它带给我了收获的快乐。
乐趣的学生作文15
我相信一提到读书这两个字，有人的头都大好几圈吧!但我认为读书不会枯燥乏味，只要用心读，便能发现其中乐趣，还会称赞它是一本“绝世好书”。
每当我们烦恼时，就可以拿起一本书，看着书中人物的悲欢离合，好像有一个人在牵引着我，把我带到一条小溪旁，不断用水珠点醒着。不一会儿我就把烦恼抛到九霄云外了。
记得有一次我和朋友们在家中玩耍。嬉戏过后，累了就瘫坐在沙发上，我便拿起手机玩起来。
我在刷新浏览器，刷着刷着就看到一篇文章，题目是《玩多了手机会得失智症吗?》因为好奇与担忧，我点了进去。文中讲了一天玩手机超过两个小时，大脑没有进行思考，没有运行，久而久之，便会患上失智症。
我不知文章所说内容的真假，但引发了我的思考。
我在想：“为什么在我想放松的时候，第一个想到的是刷手机，而不是读书?”我想了许多种理由，比如：书上得内容太无趣了，又或者在手机里我可以了解到偶像的动态……但还是无法为自己开脱。虽然，书籍里不能掌握偶像的动态，不过，一个人的知识和学问不是最重要的.吗?一个有满肚子学问的人，和人气偶像粉丝团的团长，相比之下我更想成为第一种人。
一番思考后，我回到房间拿起一本许久未碰的书籍读了起来。在书中我结识到了新的朋友，看到了新的世界。没过多久便把之前玩的游戏都忘的一干二净了。
直到那天，我才明白，书是人生中必不可少的良师益友。所以，让我们一起在书籍的海洋里遨游吧!
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