学生看图作文（通用39篇）
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的学生看图作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生看图作文 篇1
一天春光明媚的'早晨，树林里的小伙伴约好一起去小河边玩耍。
小鸭、小猴子还有小象他们要一起去玩捉迷藏。他们走着走着，突然小鸭子掉进了一个大坑里。大坑很深，小鸭子拼命爬都爬不上来，急得直哭！这时候小鸟飞来了，他们一起大喊，快来人呀，快来人呀！小熊听到了连连的呼叫声，跑了过来。他们一起想了一个好办法。小熊回家拿来了水桶，在小河里面取水救小鸭。一会功夫，大坑就填满了水，小鸭子顺利得救了！
小动物们一起唱歌、跳舞、做游戏，开心地玩了起来
学生看图作文 篇2
星期天的下午，小鸡和小鸭要去草原玩。可是它们要过河，但是小鸡不会游泳。这可把小鸡急坏了。
小鸭说：“别着急，小鸡。看我的。”说完，小鸭子便去森林里找了一块儿木板给小鸡。小鸡说：“你找这块木板有什么用？”小鸭子说：“我把这块木板放到水里。你跳到木板上，我推着你不就可以过河了？”听了小鸭的话，小鸡开心极了。小鸡赶紧跳到木板上，小鸭推着它过河了。到对岸的.时候，小鸡对小鸭说：“谢谢你！”小鸭对小鸡说：“不客气！”
接着，它们一起开开心心地去草原玩了。
学生看图作文 篇3
你们看，这个在坦克上做着胜利手势的快乐小男孩就是我，这是两年前的`8月份，我们一家三口来到了青岛。
青岛是个美丽的海滨城市，这张照片是我在青岛海军博物馆照的。我站在坦克的炮塔上，举着手，好像坦克的指挥长，指挥着坦克战斗；也好像一个士兵，紧握着炮塔上的那挺机枪，把一发发子弹射向敌人。我正在炮塔上玩得高兴，只听“咔嚓”一声，爸爸把这次快乐时光拍了下来。
每当看到这张照片，我就想起当时的快乐场面，想起在青岛度过的快乐时光。
学生看图作文 篇4
一天，阳光灿烂，小明和小红去公园里游玩。
走进公园，首先看到了一排排松树矗立在道路两旁，像一排排战士站在那里，那么威武雄壮。再往前走，看到了各种各样五颜六色的花，美丽极了。这时，小明情不自禁的'伸手要去摘花，小红看见了急忙说：“小明，不要摘，爱护花草，人人有责。”小明就把手缩了回来说：“我错了，我以后一定做一个爱护花草树木的人。”
这时，蝴蝶在空中翩翩起舞，花儿开的更艳了。
学生看图作文 篇5
救青蛙（看图写话）救青蛙（看图写话）一天，放学回家的路上，小明听见有人在叫：“卖青蛙喽！卖青蛙喽！”小明走过去一看，看见贩子的前面放着一网箩活蹦乱跳的青蛙。小明想：青蛙是庄稼的卫士，怎么可以捕杀呢？他就对贩子说：“青蛙是捉害虫的能手，是农民伯伯的.好帮手，不能把它杀了当菜吃。"贩子怒气冲冲地说：“你不买就走开！”小明看到贩子不听劝告就连忙跑回家把储蓄罐里的钱全都倒出来，跑回去把贩子卖的青蛙全都买了下来。他来到小河边把青蛙放回大自然。青蛙呱呱地叫着好像在说：“谢谢你！我们又可以捉害虫去了。"
学生看图作文 篇6
有一天，小兔和小刺猬约好一起去野餐。
小兔蹦蹦跳跳地走着，发现前面出现了一条小河，原来前几天下大雨，把路都淹没了。小兔很着急：“这可怎么办呢？”这时，住在河对面的小刺猬也来了，它也被河水挡住了去路。
这时，大象和长颈鹿来了。小兔和小刺猬问它们：“能帮我们过河吗？”可是，大象的.鼻子不能伸到河对面，长颈鹿的脖子也没有那么长，大家急得团团转。
忽然，小兔想到了一个好办法，它说：“如果把大象的鼻子和长颈鹿的脖子连成一座桥，那我们就能过河了。”大家都觉得这是一个好办法。
大象翘起长长的鼻子，长颈鹿伸出它的脖子，搭起了一座爱心小桥。小兔和小刺猬高兴地走上了小桥，顺利的过了河。
学生看图作文 篇7
画面上，瓦蓝的天空下有许多黄色的金盏花，好像在给我们打招呼呢！还有一些花瓣在天空飞舞像蝴蝶一样自由自在啊！望着着美丽的金盏花，我仿佛闻到了阵阵花香是那么新鲜那么诱人。在这片花的海洋里还有一位老奶奶。老奶奶的.脸上洋溢着幸福而幸福的笑容。我想一定是这位老奶奶春天种下了金盏花的种子，精心侍弄；每天拿着水管给金盏花浇水；弓着背弯着腰顶着烈日炎炎金盏花松土；不辞辛劳地给金盏花捉虫，金盏花才会开得这么美，这么艳呢！
啊！这花、这天、这美丽的一幅画真是令人向往！
学生看图作文 篇8
一天天气晴朗，小兔子和小刺猬出去玩，但是一条大河挡住了它们中间。这时大象伯伯刚好经过，看见了问：“你们怎么了”？“我们想过河，可是没有桥。怎么办”？小白兔和小刺猬说。这时长颈鹿姐姐也走了过来说：“需要我的`帮忙吗”？“太好了非常需要”。小兔子和小刺猬高兴地拍手说。大象伯伯想出了一个好办法，它伸出长长的鼻子，长颈鹿姐姐站在小河另一边，把脖子弯过来和大象伯伯的鼻子连在一起搭了一座小桥。小兔子和小刺猬们蹦蹦跳跳欢快地过了这座爱心小桥，心里充满了无限感激！
学生看图作文 篇9
升旗仪式是一个庄重的仪式，它代表的意义可深刻了。
每天早上八点，我们学校的师生都会到操场上进行着庄重的仪式。尤其是周一的升旗仪式别为隆重。首先，有主持人说：“出旗!”这时，鼓号队演奏乐曲，小护旗手们护着掌旗手，跨着整齐的`步伐走向司令台，将国旗交给小升旗手，互相敬礼。
等升旗手系好国旗，乐队停止演奏。随着主持人一声：“升旗，敬礼，奏国歌!”在场的老师行注目礼，少先队员行队礼。国旗在庄严的国歌声中徐徐上升。过了2分07秒的时间，国旗升至杆顶。主持人一声：“礼毕!”我们在放下高高举起的手。
虽说，这没有天安门升旗仪式那么壮观，但也是我们全校师生最值得骄傲的时刻。
学生看图作文 篇10
星期六的傍晚，天空突然下起了大雨，小红想起爷爷去图书馆时未带雨伞，小红连忙拿起雨具，快步地向图书馆跑去，果然在图书馆门口，他看见爷爷因下雨而不能回家，正在那儿着急呢?小红高兴的跑过去，把雨伞递给了爷爷，爷爷开心地说：谢谢...
学生看图作文 篇11
一个风和日丽的中午，一只可爱的小兔子要去外婆家吃饭，走着走着遇到了一条小河，它过不去。
这时，它看见对面有一只胖胖的小刺猬，小兔子问：“你要去哪里呀？”小刺猬说：“我要去果园玩，但是这条宽宽的`河挡住了我的去路，过不去了。”它们找来找去还是没有找到桥。
这时，他们看见大象和长颈鹿在两边的岸边喝水。小兔子想了一个办法，大象长长的鼻子和长颈鹿长长的脖子搭在一起刚好可以当桥用。于是，它们分别去请大象和长颈鹿帮忙。大象和长颈鹿点点头答应帮忙。
最后，它们开开心心地过河了。过了河后，它们向大象和长颈鹿挥手道谢并告别。
学生看图作文 篇12
阳光灿烂的一天下午，小熊宝宝来到森林旁边的草地上放风筝。
风筝越放越高， 宝宝正高高兴兴的时候，突然风筝动不了了，宝宝回头一看，风筝被一棵大树挂住了。
宝宝想尽办法也没有把风筝拿下来，急的坐在地上哇哇大哭。
这时候，长颈鹿高高走了过来，问宝宝你为什么坐在地上哭啊？宝宝说：“我的.风筝被挂在树上了，拿不下来。”高高说：“不要哭，我帮你拿。”说完高高过去很轻松的把风筝拿了下来。宝宝笑着对高高说：“谢谢！”
学生看图作文 篇13
今天，是星期一，我们全校又举行升旗仪式。
打铃了，我们系好红领巾，排好了队，就向升旗仪式的地方走去，到了前草坪，我们立定站在那里，过了一会升旗手说：“敬礼”，国歌响起来了，国旗也升起来了，同学们，老师们，升旗手们都看着国旗慢慢地上升。
你们知道每周的星期一为什么要升国旗吗?
国旗，国歌是一个国家和民族的象征，要做一个和格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗，国徽，会唱国歌，每周的'星期一升国旗唱国歌是要让我们尊敬国旗。
升旗仪式终于结束了，但我的心久久不能平静，国旗我再次向你致以崇，高的敬礼，我爱你…
学生看图作文 篇14
星期天爸爸妈妈都要加班，家里只有小明一个人。
小明完成了作业，整理了书包。当他整理他的米袋时，他发现他的手帕是脏的！心想:爸妈太忙了，我还是自己洗吧。首先，小明从浴室拿了一盆水和肥皂。小明先把手绢泡在水里，再抹上肥皂，然后用力搓了一会儿，再用水洗。他把手绢拧干，拿到阳台上晾干，却够不到衣架。他灵机一动，拿来一把椅子站在上面，把手帕挂在上面。爸妈刚回来。他们看到小明把手帕洗干净，异口同声地说:“谢谢小明。你真是个努力的`孩子。”
一阵微风吹过，手帕在跳舞。小白兔好像又说了一句:“谢谢小主人，你是个爱劳动的好孩子。
学生看图作文 篇15
一个雨过天晴的下午，小兔子和小刺猬都想去河的`对岸。小刺猬想去摘苹果，可是他们都过不了河，因为刚刚下过雨，河水很深，而且没有桥。小兔子说：“这下可怎么办呢？”这时，路过的小鸟说：：“我们有办法，我们去请长颈鹿和大象来帮忙。”
过了一会，它们来了。大象用又长又大的鼻子搭在长颈鹿的头上。这样它们就成了一座能动的桥。
现在小兔子和小刺猬就能顺利的过桥了。小刺猬摘了苹果，它要谢谢小鸟们的好主意，也要感谢大象和长颈鹿齐心协力的帮助。
学生看图作文 篇16
从前有一只小猴子，每学期期末都没有得奖。这一次，小猴子打算学习技能。
一天，小猴子让小兔子教他写日记。小兔子说:“要想写好日记，一定要写得清晰流畅。”兔子边说边写。小猴子一听，马上就写了，但是一天又一天，小猴子对他的写作变得不耐烦了，于是他放弃了写日记。
又有一天，他去喜鹊那里学唱歌。唱歌不容易。他必须发音正确，唱得好。当他到达歌唱站时，喜鹊对小猴子说:“如果你想唱得好，你必须像我一样。”它边说边唱，唱完了。它让小猴子跟着唱，小猴子跟着音乐唱。然而，唱了一会儿后，小猴子想:“唱歌太难了！”于是，它放弃了歌唱。
然后，小猴子去找羚羊学跑。羚羊说:“要想学好跑步，就必须每天跑半小时！”猴子听了，坚持每天跑半小时。有一天，猴子对羚羊说:“跑步，跑步太累了！”然后，猴子又放弃了跑步。
学期结束时，另一只兔子、喜鹊和羚羊获奖，但小猴子没有获奖。很难过。
学生看图作文 篇17
周一下午，我们班开了一个故事会。
十三名学生参加了故事会议。大家先把自己的故事写在黑板上，然后老师给大家排好顺序。我们的故事会开始了。
我是第一个讲故事的人。我真的.不想第一个讲故事，因为我怕别人学我的特点，模仿我的动作和表情，我就落后了。但是，一走上讲台，就没那么在意了。刚开始有点紧张，后来越来越熟练，感觉不一样了。我越讲越轻松，越自然，越精彩，直到我讲完，教室里立刻响起了热烈的掌声。我太兴奋了，我能说得这么好，连我的老师都称赞我。
我的故事是《猴子和梅花鹿》。然后，同学们按照自己的顺序一个个走上讲台。黄硕说《小熊拔牙》，李雅贤说《小鸟、老鼠和香肠》，张一成说《一朵鲜花》，我同桌说《可爱又聪明的小弟》。每个人都说得很好。
真的希望以后能参加这样充满激情的故事会，让我们有一些展示自己的机会。
学生看图作文 篇18
星期六的早上，阳光明媚，微风徐徐。小明来到自家的院子里踢走球，他看到妈妈嗮衣服拉了根绳子，小明觉得这正好可以让他练习射门。小明用足力气一脚射门，只听“啪”的一声球踢到了衣服上，小明一下子愣住了，心想：糟了，这可是妈妈一大早辛辛苦苦洗的衣服呀！我得把它洗干净。
想到这儿，小明马上从屋里拿来了木盆与搓衣板，学着妈妈的'样倒了点水与洗衣粉，他仔仔细细地搓着衣服上的泥沙。小明一边搓着衣服，一边不时地拿起衣服看看，直到觉得与妈妈洗得一样干净了，他才停下手，小心翼翼地把衣服晾好。
傍晚，妈妈下班回家，小明把晾干了的衣服给了妈妈，并把事情的经过告诉了妈妈。妈妈听后并没有生气，反而还笑眯眯地抚摸着他的头说：“没关系，知错能改就是个好孩子。”
这个故事告诉我们做错事没有关系，只要认真去改正就会得到别人的原谅。
学生看图作文 篇19
星期六的早上，小明写好作业，抱着他心爱的足球来到了院子。啊！今天可真是个好天气呀！万里无云，太阳高照。
小明左一脚，右一脚地传递着，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在给小明加油似的，小明踢得更来劲了，一个“飞毛腿”踢出去，只听砰的一声！衣服与衣竿掉在了地上。衣服上沾满了泥土与灰尘。“怎么办呢？这可是妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服呀！”小明皱着眉头自言自语地说。
小明想呀想，突然看到了旁边的洗衣盆与搓衣板，想到了一个好办法。小明学着妈妈的.样子，打来一盆水，把脏衣服放在洗衣盆里，洗呀洗，不一会儿，衣服就洗干净了。小明把衣服挂在衣竿上，准备把衣竿挂在树上，可是小明够不着，他急忙搬来一把椅子，爬了上去，小明还是够不着，他就踮起脚尖，把衣竿放在树枝上，又把衣服抚平。
到了下午，妈妈下班了，小明把衣服收了回来。小明把衣服给了妈妈，还把上午的事情告诉了妈妈。妈妈对小明说：“知错能改就是好孩子。”
学生看图作文 篇20
星期六早上，阳光明媚，小明带着自己心爱的足球，来到小区的操场上玩。他把足球往地上一放，后退几步，向前猛地一踢，足球就像离弦的箭一样飞了出去。
只听见“砰”地一声，他的球踢破了王阿姨家的新玻璃。小明心里很害怕，不知道怎么办？他绞尽脑汁地想了好一会儿，最后决定去向王阿姨道歉。
小明不慌不忙地敲响了王阿姨家的门，王阿姨开了门，她正纳闷是谁踢破了自己家的玻璃呢。
小明对着王阿姨鞠了个躬，不好意思地说：“对不起，王阿姨，是我不小心把你们家的'玻璃给踢破了，晚上我就叫我爸爸给你们家再装一块新的，好吗？”王阿姨说：“好啊，以后玩时可要小心点！”小明说：“好的，谢谢王阿姨！”
小明就高高兴兴地回家了！
学生看图作文 篇21
周末的一个下午，东东与明明在小区的草地上踢球。他们正兴高采烈地踢着，你踢过来，我踢过去，一边踢一边笑，踢的非常起劲。
这个时候东东使劲一来一脚，足球像顽皮的孩子一样飞了起来，砸到旁边阳台上的'花盆，花盆掉了下来砸碎了，老奶奶听到声音连忙走出来，一看花盆碎了，批评他们怎么能在小区玩球，砸到人就麻烦了。东东愁眉苦脸地摸着脑袋，看着地上摔碎的花盆，自言自语地说：“怎么办呢？”爸爸常说：损坏别人的东西要赔偿，我要赔一个花盆给老奶奶。
后来，东东想到自己家也种了花，于是与明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家，对老奶奶说：“奶奶，对不起，我们不小心把你的花盆打碎了，这是我们赔给您的。”老奶奶接过花盆说：“没关系，注意以后要安全，不要在小区玩了。”他们点点头答应以后不在小区踢球了。
学生看图作文 篇22
早上，小猴、小鸭和小熊一起到小山边玩游戏。突然，小鸭一不留神，掉进一个大坑里，小鸭在坑里惊慌失措地大喊：小猴、小熊，快来救我呀！
小猴听见了，急得团团转，它赶紧把小熊拉过来帮忙想办法救小鸭。小熊出主意：我们找根棍子，伸到坑里把小鸭拉上来。小猴匆忙找来一根棍子，可是棍子太短了，小鸭够不着。这时，小猴灵机一动，想出了个好办法，它让小熊去小河边提水，自己去叫大象小猴话还没说完，小熊立刻明白了，它飞快地跑去小河边提水。小猴十万火急地找来大象帮忙，大象听了小猴的办法后，连连称赞，它急忙去小河边吸水，再把水喷到坑里，小猴和小熊也一起提水，倒到坑里。它们来回地奔跑提水，水慢慢地涨上来了，它们费了九牛二虎之力，终于把大坑装满了水，小鸭顺利地游上了岸。小鸭感激的.对小猴、小熊和大象说：谢谢你们，要不然我就出不来了！
小猴、小熊和大象异口同声的说：不用谢，我们都是好朋友么！
学生看图作文 篇23
阳光明媚的一天，鸟儿在空中自由自在地飞来飞去，叽叽喳喳地唱着歌儿。河水欢快地向远处流去。
不远处来了一头大象和一只长颈鹿，他们不约而同地来到河边，“咕咚咕咚”地喝起清澈的河水来。这时，小兔乖乖一蹦一跳地过来了，它的耳朵雪白而又细长，穿着一件牛仔背带裤，嘴角向上翘着，像一个小樱桃。它来到大象身边，想到对岸去采蘑菇，看到了那深不见底的水，心想：这水那么深，我又不会游泳，我该怎么去河对岸呢？它向对岸望去，看到了一只长满刺的小刺猬朵朵，它也同样想过这条河，到这边来摘果子。大象和长颈鹿看出了他们的`心思，便绞尽脑汁地想：该怎么将他们送到河对岸呢？
“咦！”“嗨！长颈鹿弟弟！要不用我的鼻子和你的长脖子来搭一座桥吧！”长颈鹿连忙说：“好啊！好啊！”于是大象伸长了鼻子，长颈鹿也伸长了脖子，顺利地搭起了“桥”。小兔子和小刺猬高高兴兴地过了“桥”，它们微笑着说了声“谢谢”，便去河对岸采摘去了。
学生看图作文 篇24
在一个云淡风轻的早上，蔚蓝的`天空中飘着一朵朵白云。可爱的小刺猬和它形影不离的好朋友小兔子约好在河边见面，要一起去果子！
小刺猬吹着口哨，哼着歌，走在山间的小路上。不一会儿走到了河边，河水很深，水流很急。好朋友小白兔就在河对岸，向它招手。小刺猬皱着眉头说：“这里没有桥，怎么才能过河呢？”小白兔大声安慰道：“不要慌，我们想想办法。”
小白兔一回头看见强壮的象伯伯在河这边洗澡，对岸有只长颈鹿阿姨在喝水。小白兔说：“有办法了，我们可以用象伯伯的长鼻子和长颈鹿阿姨的长脖子搭一座小桥。”小刺猬拍着手说：“，太好啦太好啦！”
小白兔问：“象伯伯和长颈鹿阿姨，你们愿意帮助我们吗？”大象和长颈鹿异口同声地说：“我们愿意帮助你们！”说完，它们用鼻子和脖子搭了一座弯弯的小桥。小兔子和小刺猬飞快地过了河，它们向大象伯伯和长颈鹿阿姨道了谢，蹦蹦跳跳地向果园出发了！
学生看图作文 篇25
今天是森林音乐节，小兔和大象也受到了邀请。一早它们就打扮得漂漂亮亮地一起出发了。它们一路上有说有笑，忽然发现前面有一条小河挡住了它们的去路，这可怎么办呢？它们皱着眉头想来想去，怎么也想不出一个好办法。正在它们发愁的时候，河对岸走来了长颈鹿和可爱的小刺猬，着急的小兔连忙求助它们，于是四个小伙伴一起商量起来怎样才能让它们顺利过河。忽然，长颈鹿灵机一动、一拍脑袋说：“这河不宽，我可以伸长我的'脖子和大象那万能的鼻子在空中搭建一座弯弯的小桥，你们就可以顺着小桥过河了。”小刺猬和小白兔立马欢呼起来，直夸这真是一条妙计。然后它们就按照长颈鹿的办法去做，很快一座脖子和鼻子连结的小桥形成了，小刺猬和小兔兴奋得踏上了这座小桥，顺利地过了河。
学生看图作文 篇26
在一个风和日丽的早晨，小刺猬想到对岸去采果子，她走到小河边不会游泳过不去，怎么办呢？这时，对面走来了小白兔，小刺猬说：“小白兔，你是想到对岸来玩吗？”小白兔说：“对呀，可我也不会游泳，怎么办呀？”这时，大象正好过来小白兔这边，小白兔说：“大象伯伯，您能帮帮我吗？我要到小河对面。”大象说：“好的，没问题，你上来吧！”于是，小白兔就爬上了大象的`身体，大象伸长了鼻子可是还差一半才到对岸。就在这时，小刺猬这边走来了长颈鹿，小刺猬说：“长颈鹿叔叔，您可以用您的长脖子帮我们搭一下桥吗？”“好的，没问题！”长颈鹿说。然后长颈鹿伸长脖子正好够到大象的鼻子搭成了一座桥，于是小白兔和小刺猬高高兴兴地上了桥。这时，天空中的小鸟也看到了这一幕，叽叽喳喳地说道：“小白兔和小刺猬走上友谊桥啦！”大象和长颈鹿也开心地笑了。
学生看图作文 篇27
寒风凛冽的冬天里，站台上的人特别多，因为这是大年初六；在一个站台上有一个牌子写着“母子上车处”，这是为了方便母子上车，才设立的。可是呢，我却看到了这样一幅场景：
在“母子上车处”旁，有一对母子站在站台外面，很明显是被挤出去的。而站台的中央却站着几个中年男子，我看见这几个人文质彬彬的，从哪儿看都像是知识分子。
一个人穿着貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的经理，显然是假的文盲。
一个人闭着眼睛，轻快的吹着口哨，像是在告诉我们：“我是‘文盲’，我不认识‘母子上车处’这几个大字。
另一个人穿着厚厚的羽绒服，想必今天是多么的冷，因为他正在发抖！
我现在虽然只是在说这几个不懂人情，不懂规则，为自己的`利益，不顾别人的人。但是，我在这里主要是想说：“我们不应该为了自己的方便，而不顾他人。我们应该遵守这个世界上的所有规则，遵守自己良心中的每一个规则。”
学生看图作文 篇28
华君武是著名的漫画家，他的这幅，《假文盲》是具有强烈的'讽刺性的。画上画了六个人，四个相貌堂堂的男士站在母子上车处等车，而一对母子却站在旁边，眼巴巴地望着四个的男士，无可奈何。这四个人为了早点上车抢到好位子，把真正的母子挤到一边。
在日常生活中，也有一些类似的事。在学校的墙壁上挂着学校是我家，美化靠大家，而有的人却看不见，到处乱扔果皮纸屑，还在草坪上做游戏。我们出去游玩时，在公园的门口写着不要在建筑上乱涂乱刻，可有的人眼睛大得很，看不见，常常刻上“谁谁谁到此一游”，字写得好还不说，偏偏字写得歪七歪八的，像毛毛虫一般。在社会上还有很多事例：在汽车上，常常会看见老人站着，小青年却坐着；在车上，前面写着“请勿与驾驶员谈话”，后面就有人与驾驶员攀谈起来，把整车人的生命置之度外……
这些人不顾公共道德，如果每人都像他们一样，那社会岂不乱成一团了？
学生看图作文 篇29
一天，小明在树上捉了一只小鸟。正好他带了绳子，他把绳子绑在小鸟的脚上，就像放风筝一样一手拉着绳子一边让小鸟跟着他飞。他觉得很好玩，小鸟呢却觉得非常伤心。
这时，不远处传来了小女孩的哭声。小明转身一看，一个小妹妹在哇哇大哭，她一边哭一边叫：“我要回家，我要找妈妈！”一位民警叔叔走到他身旁蹲下说：“小妹妹别哭了，我带你去找妈妈，好吗？”小妹妹答应民警叔叔，她和民警叔叔手拉手的'去找妈妈了……
民警叔叔和小妹妹走远了。小明心想：小妹妹找不到妈妈会哭，小鸟也有妈妈，小鸟找不到妈妈也会很伤心的。
于是他解开小鸟脚上的绳子，他还对小鸟说：“对不起小鸟，我知道你很想妈妈。我以后再也不会捉小鸟了，我以后要好好保护小鸟了。我以后一家要让小鸟自由地成长。”小鸟说：“没关系，只要你知错就改就是好孩子。”
学生看图作文 篇30
一天，小明、小黄、小天、小红一起去公园里野餐。
公园的景色真美呀！小树吐出点点嫩芽，那绿绿的叶子，真惹人爱。花儿公主满地盛开，小草王子也不赖，围着花儿公主转圈圈。桃花小姐也开了，跳起舞来，真好看！后面的亭子真可爱，可以遮雨，可以玩。大山，大山真壮观！有高，有矮，连绵不断。
大家就在那片草坪野餐。小红拿出一块布，在上面放上美食。有香蕉、苹果、米饼、蜂蜜、香肠........小明一边吃香肠一边从书包里拿出一盒牛肉,说:"牛肉是我老家的.土特产,可好吃啦!"小黄说:"我最喜欢吃妈妈做的米饼了,香香的,甜甜的,真好吃!"
小天说:"这么多美食,我口水都要流下来了.会不会是"懒羊羊当大厨"里的名厨把我们当成了"姑奶奶",送来了这么多可口的美食."
学生看图作文 篇31
今天，我约上几个小伙伴一起去公园放风筝。
“哇，好多风筝呀！”天空中各式各样、五彩缤纷的风筝，让人看得眼花缭乱。瞧，蜈蚣不停地摆动着自己数不清的脚，在天空中爬来爬去。相比之下，金鱼风筝就可爱多了，两颗圆圆的如同黑珍珠般的眼睛，显得格外有神，波浪似的鱼尾来回摆动，在广阔的天空中游来游去……
数不清的风筝陆续飞上了天空，我们也迫不及待地拿出了风筝。明明把风筝高高举起，我一手拿着线轴，一手拽着风筝线，只听小佳一声令下：“一、二、三，放！”明明松手的'同时，我迅速带着风筝跑了起来。风筝在半空中飘动，我慢慢地转动着手中的线轴，看着小燕子越飞越高，小伙伴们的脸上露出了灿烂的笑容。
太阳慢慢下山了，我们依依不舍地把风筝收了下来。此时此刻，我真想变成一个美丽的风筝，在空中自由飞翔。
学生看图作文 篇32
今天中午十二点钟的时候，爸爸和妈妈准备好了香喷喷的午饭，但是发现儿子东东不见了，妈妈就让爸爸去找儿子。
爸爸就去找儿子了，爸爸在儿子的房间内找到他。原来，儿子趴在地板上哈哈大笑地看书。
爸爸说：“快去吃饭。”儿子闷闷不乐地说：“好的，爸爸。”
儿子听了爸爸的话就放下书去吃饭了。这时，爸爸弯下腰看看是哪一本书让儿子看得哈哈大笑……
儿子端正地坐着，妈妈也坐得端端正正的'等爸爸出来。妈妈等得不耐烦了，一边指着门口一边说：“儿子，你去叫你爸爸出来吃饭。”儿子说：“好的，妈妈。”
儿子去到自己的房间，看见爸爸趴在地板上津津有味地看着书，儿子也趴到地板上和爸爸一起看书了。哈哈，多有趣的父与子啊！
学生看图作文 篇33
我的课余生活丰富多彩，有跳皮筋、踢毽子……但我最喜欢的'是“老鹰捉小鸡”这个游戏。
我们先确定一位同学当“老鹰”，一位同学当“母鸡”，其余的都是可爱的“小鸡”。这次我来当“母鸡”。游戏开始了，大家都把袖子和裤腿卷得老高，得意地站在操场上。“老鹰”也威风凛凛地站在同学们面前，想捉几只“小鸡”来炫耀自己的本领。
“老鹰”很狡猾，他一会儿跑到这，一会儿跑到那，幸亏我这只母鸡很灵活，每次都挡住了他的去路。过了一会儿，他装出一副若无其事的样子，来了个“声东击西”，可是我还是没上当。这时，我变得骄傲起来了。“老鹰”看准时机，趁我不备，来了个“飞檐走壁”，终于捉了一只“小鸡”。
渐渐地，“小鸡”全部成了“老鹰”的美餐。“哈哈……”我们沉浸在一片笑声中。
学生看图作文 篇34
在一个茂密的森林里，阳光明媚，白花盛开，美丽极了！一只蜗牛小蓝和伙伴小天慢慢地从遥远爬来，小蓝说：“休息一下吧！”小天说：“好吧。”小天和小蓝停了下来。小蓝望了一望身边的小草，心里喜滋滋的。河水缓缓地流着，小鱼们一个接着一个地游着，像做操似的。一只小黄鱼像热锅上的蚂蚁，东游游西找找，不一会儿就不见了。一条大大的金光闪闪的大金鱼东张西望。小天和小蓝呆呆地望则后眼前的`一切。一只小蜻蜓飞了过来停在小蓝的壳上，小蓝一吹，小蜻蜓就无影无踪了。小蓝说：“我们来跳舞吧！”“好呀！”小天说。
小鸟们飞来给它们做伴奏。小天跳得翩翩起舞，小蓝跳得舞姿动人。跳到结束了，路边嫩绿的小草摇来摇去，小蓝眼望着天空黑乎乎的月亮像一盏灯，高高地挂在天上，小天打了个“阿嚏”合上了眼睛，小天和小蓝做了个香香的梦。
学生看图作文 篇35
一天，一只小羊在绿色的草地上吃着嫩嫩的青草。突然，草丛里跳出来一只狡猾的大灰狼，它张开血盆大口，说：“小家伙，本大王已经好久没吃过你这样嫩的美食啦！”说着，大灰狼就把小羊扑倒在地。小羊并不慌张，说：“狼叔叔，您让我临死之前再吃点儿草吧。”大灰狼想了想，说：“好吧，那就让你在死之前再吃点儿草吧。”然后，小羊就吃起了青草。突然，小羊捂着肚子躺倒在地上，装做是吃了有毒的草中了毒。大灰狼吃惊地问：“你怎么啦？”小羊说：“我……我吃了有毒的草，肚子好痛，快要死了，现在请您赶紧吃了我吧！”大灰狼想了想：如果我吃了你，那么我也会中毒的.，看来，有毒的羊万万不能吃的。它回头看了看小羊，流着口水一步三回头地走了。
小羊看见大灰狼走得远远的了，爬起来很开心的继续吃起了青草。
学生看图作文 篇36
晚上，妈妈把晚饭准备好了，一家人准备吃饭了，可是，儿子却不知道在哪里。妈妈让爸爸去叫儿子吃饭。
爸爸边向儿子房间走去边说：“儿子，快来吃饭啦”走进发现，儿子在地上趴着看书，爸爸对儿子说快去吃饭啦。儿子走出房间准备吃饭，爸爸却是很好奇，儿子看的.什么书。爸爸看了一眼，就移不开眼睛了。
妈妈和儿子在饭桌旁边等待了一段时间，迟迟不见爸爸过来，妈妈只好叫儿子去叫爸爸。儿子走到自己房间发现爸爸竟然趴在地上看刚才自己看的那本书，爸爸一边看还一边说“太好看啦”。这下两个人都忘了吃饭的事情了，趴在地上一起看了起来。
妈妈过来叫他们吃饭，他俩才不好意思起来，耽误了一家人吃饭的时间。妈妈说，什么时间该做什么事就做什么事情，该吃饭了就先吃饭，吃过饭后再继续看书吧。
学生看图作文 篇37
乌鸦，一个令人反感的名字。周沐鑫，一个令人喜欢的名字。今天，这两个名字上了大赛的擂台。
“今天比什么呢?”“就比反哺吧!”一位观众提议。经过投票选举终于确定了。周沐鑫脸上阳光明媚，心里却下着毛毛细雨：妈妈给我讲过“乌鸦反哺”的'故事，我今天死定了!小乌鸦脸上喜气洋洋，不知有多开心!周沐鑫眼珠子一转，心虚地说：“我……我……我……嗯……我给妈妈踩过背，我给爸爸沏过茶。”
乌鸦滔滔不绝地说：“妈妈把我养大，我就会反哺妈妈60天。在这60天里，我会天天给妈妈捉又肥又大又香又甜又可口的毛毛虫。妈妈老了飞不动了，我还会精心照顾妈妈。妈妈去世了，我会召集亲朋好友给妈妈送行，举行隆重的葬礼。”比赛结束了，周沐鑫该写保证书了。你呢?朋友，我已经决心改正了，就看你的啦!加油!
学生看图作文 篇38
今天，我们学校进行了一次防灾演练。
正当我们上课时，突然听到警报声，同学们立即用湿毛巾掩住口鼻，想操场跑去。因为在旧楼里只有四个班，所以我很快的跑到了目的地——操场。
看上去这次演习是那么成功，逃生是那么讯速。可事实并不是这样的。在逃生时，很国人并不把这当做一次演习，而只是一场游戏。说说笑笑，还有的竟然还手拉手，知道的是演习，不知道的`还以为是散步呢!我们受到了刘校长的批评。也明白了一些知识：在逃生时，不能像开运动会一样百米冲刺，要做到两点，第一在逃跑时，不能用尽全力，否则体力会很快减弱。第二要弯着腰跑。
到第二次演戏时，十分成功。以两分三十秒的好成绩比第一次快了二十秒。
在这里，我想告诉大家：在灾难来临时，大家要在保护好自己的情况下尽可能去保护他人，使大家都能得到平安!
学生看图作文 篇39
一天早晨，我从睡梦中醒来，我想：“今天干什么呢?”突然，我脑海中灵光一闪，想到一个好主意，“对了，我今天去钓鱼，回来吃烤鱼。”我高兴地喊出声来。
到了河边，我看见太阳高高挂在天空上，真是一个钓鱼的好天气。我低下头来，又看见波光粼粼的水里不时游来几条小鱼在水里嬉戏、玩耍。我想：这儿正是钓鱼的.好地方。我迅速地把鱼饵挂在鱼钩上，然后只听“扑通”一声鱼钩被甩到了水里。我正准备坐下去，突然鱼钩猛地往下一沉，我一提，一条小鱼也被拽了上来，我高兴得手舞足蹈。谁知这时乐极生悲，我被一块大石头绊倒了，我的手一松，小鱼连着鱼竿一起掉到了水里。摔得好疼啊，我爬起来拍拍身上的草，拎起鱼篓回家了。
在回家的路上，我心想：今天真不走运，小鱼，等着我，改天我再来钓你们。就这样我空着手回家了。
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