小学生看图作文

时间:2023-04-26 17:09:02 小学生作文 我要投稿

小学生看图作文(合集15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小学生看图作文,欢迎阅读与收藏。

小学生看图作文(合集15篇)

小学生看图作文1

  今天,天气很热。小刚背着鱼篓,提着鱼竿来到湖边钓鱼。

  烈日当空,骄阳似火。湖边的柳树没精打采地一动不动,知了伏在柳条上喊着:“知了,知了,好热呀!”小草耷拉着脑袋,鱼儿在清澈的'湖水里游来游去。

  满头大汗的小刚兴致勃勃地站在湖边的草地上钓鱼,他目不转睛地盯着水面。不一会儿,鱼儿咬勾了,小刚用力一拉一甩,他迅速钓上了一条大鱼。小刚高兴极了,将在草地上活蹦乱跳的鱼儿捉进了竹篓里。

  一个半天,小刚钓了满满的一篓鱼,高高兴兴地背回家。

小学生看图作文2

  从前,有一个村叫动物村。动物村里的居民天天都很幸福。可是有一次,暴风雨来临了,动物们行走的小桥被冲毁了。清晨,小白兔和小刺猬从对面走来,在河两边碰面了。面对哗哗的`河水,小白兔吓得脸色苍白。它们在对岸焦急的转来转去,小白兔说:“这样子等下去,怎么去摘果子呢?”小刺猬说:“我怎么去看外婆呢?”突然,长颈鹿伯伯和大象伯伯来了。长颈鹿伯伯走到对岸伸长脖子,大象伯伯伸长鼻子,架起了一座“拱形桥”。它们就兴高采烈的过了桥,连声说:“谢谢您!”小鸟在空中叽叽喳喳地说:“大象伯伯和长颈鹿伯伯真好呀!”

小学生看图作文3

  风和日丽的早晨,小刺猬邀请小兔去河边一起玩。可是小兔住在河左边,小刺猬住在河右边,中间没有桥怎么办呢?远处走来一头大象,忽哧忽哧,扇着大耳朵,甩着长长的鼻子说:“我能帮你们做什么吗?”他们异口同声地说:“你能不能搭一座桥让我们过去呢?”大象说:“好啊。”于是他想办法身伸长鼻子,可是他的鼻子不够长。就在这是对岸来了一只长颈鹿,长长的脖子像柱子一样高,对他们说:“我也来帮忙。”他的脖子跟大象的鼻子接了起来,果然搭成了一座弯弯的.拱桥。小刺猬开心地走过了桥。从那以后,这座友谊桥经常在这条河上出现,这是森林里最美的风景。

小学生看图作文4

  春天到了,冰雪融化,万物复苏,处处柳绿花红,莺歌燕舞。

  今天是植树节,老师带同学们到公园去植树。大家分组植树,干得可卖力了。小明和小红两个人一组,他们挖好树坑,小明轻轻地扶正树苗,小红帮小树苗培土。小芳一个人不一会儿也栽好了一棵小树苗,她用铁锹帮小树培土,看着自己刚栽好的小树苗,她心里可高兴了。同学们互相帮助,非常快就栽好了树苗,给小树苗浇好了水。

  看着刚栽好的小树苗大家都非常高兴,老师说:“明年春天公园里就会更美了!”

小学生看图作文5

  早上,住在河两岸的小兔和小刺猬都想过河,当它们走到河边时,发现河里水很深,过不去。他们坐在地上愁眉不展,怎么办呢?正在这时,长颈鹿和大象来了,他们了解了事情的经过,两人嘀咕了几句,就对小兔子和小刺猬说:“看我们的吧!”只见大象让两个小动物爬到他的.背上,再伸长鼻子,长颈鹿跑到河对岸也伸着脖子对住大象的鼻子,这样就成了一座桥。大象对小动物们说:“快点过去吧!”小兔和小刺猬终于顺利地过了河,他们非常感激大象和长颈鹿,对他们谢了又谢,然后就继续上路!

小学生看图作文6

  一天,小兔子和小刺猬约好在森林里见面,它们走到河边发现涨潮了,俩人面对面的.站在河的两边都呆若木鸡地看着对方,小兔子说:“咱们得想个办法呀,要不咱们一起找大象哥哥和长颈鹿姐姐来帮忙吧!”它们来后,大象哥哥伸出鼻子,长颈鹿姐姐微微低下头,和大象哥哥的鼻子碰到了一起,变成一座小桥,然后小兔子和小刺猬开心地在小桥上碰了面,手拉手一起走到河对面,它俩连忙回头感谢大象哥哥和长劲鹿姐姐,谢谢它们搭桥让它们过了小河。

小学生看图作文7

  今天是森林音乐节,小兔和大象也受到了邀请。一早它们就打扮得漂漂亮亮地一起出发了。它们一路上有说有笑,忽然发现前面有一条小河挡住了它们的去路,这可怎么办呢?它们皱着眉头想来想去,怎么也想不出一个好办法。正在它们发愁的时候,河对岸走来了长颈鹿和可爱的小刺猬,着急的`小兔连忙求助它们,于是四个小伙伴一起商量起来怎样才能让它们顺利过河。忽然,长颈鹿灵机一动、一拍脑袋说:“这河不宽,我可以伸长我的脖子和大象那万能的鼻子在空中搭建一座弯弯的小桥,你们就可以顺着小桥过河了。”小刺猬和小白兔立马欢呼起来,直夸这真是一条妙计。然后它们就按照长颈鹿的办法去做,很快一座脖子和鼻子连结的小桥形成了,小刺猬和小兔兴奋得踏上了这座小桥,顺利地过了河。

小学生看图作文8

  教师节就快到了,小云想送些礼物给老师,来表达她对老师的感谢,送什么呢?贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物似乎太没新意了。于是,小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。

  鲜花*能表达对老师的'赞美了,就送鲜花给老师吧!记得那一次,成绩一向很好的小云,因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她,而是耐心给她补课,使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。

  想着想着,不知不觉就来到了学校。现在时间尚早,同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼,来到办公室前。菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面,啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想:菊花代表顽强、无私的精神,老师看见了一定喜欢!

  阳光照了进来,照得菊花发亮,窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日,正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢!

  老师,祝您节日快乐!

小学生看图作文9

  星期六早上,阳光明媚,小明带着自己心爱的足球,来到小区的操场上玩。他把足球往地上一放,后退几步,向前猛地一踢,足球就像离弦的箭一样飞了出去。

  只听见“砰”地一声,他的.球踢破了王阿姨家的新玻璃。小明心里很害怕,不知道怎么办?他绞尽脑汁地想了好一会儿,最后决定去向王阿姨道歉。

  小明不慌不忙地敲响了王阿姨家的门,王阿姨开了门,她正纳闷是谁踢破了自己家的玻璃呢。

  小明对着王阿姨鞠了个躬,不好意思地说:“对不起,王阿姨,是我不小心把你们家的玻璃给踢破了,晚上我就叫我爸爸给你们家再装一块新的,好吗?”王阿姨说:“好啊,以后玩时可要小心点!”小明说:“好的,谢谢王阿姨!”

  小明就高高兴兴地回家了!

小学生看图作文10

  今天,是星期一,我们全校又举行升旗仪式。

  打铃了,我们系好红领巾,排好了队,就向升旗仪式的地方走去,到了前草坪,我们立定站在那里,过了一会升旗手说:“敬礼”,国歌响起来了,国旗也升起来了,同学们,老师们,升旗手们都看着国旗慢慢地上升。

  你们知道每周的星期一为什么要升国旗吗?

  国旗,国歌是一个国家和民族的'象征,要做一个和格的中国公民,就要维护国家荣誉,尊敬国旗,国微,会唱国歌,每周的星期一升国旗唱国歌是要让我们尊敬国旗。

  升旗仪式终于结束了,但我的心久久不能平静,国旗我再次向你致以崇,高的敬礼,我爱你…

小学生看图作文11

  在一个阳光明媚的'早晨,动物们去参加森林运动会。

  天空中,小鸟在叽叽喳喳地叫,好像在说:“我也要参加,我也要参加!”

  动物们兴高采烈地走着。突然,一条小河挡住了它们的去路。老虎纵身一跃,跳到了对岸;河马跳进水中痛痛快快地洗了个冷水澡,然后爬上了岸。只有小兔和小刺猬因为太小,又不会游泳,不能过河。它们急得快要哭了。

  这时候,大象和长劲鹿想出了一个好办法。大象用长长的鼻子和长颈鹿的脖子连接起来,形成一座拱桥。小兔和小刺猬轻轻松松地上了桥。突然,小刺猬转过身叫了起来:“哎呀,我的比赛号码牌落在家里啦,要回去一趟。”大象伯伯和长劲鹿姐姐说:“没关系,我们等你,这座桥永远不会塌!”

小学生看图作文12

  今天,我约上几个小伙伴一起去公园放风筝。

  “哇,好多风筝呀!”天空中各式各样、五彩缤纷的风筝,让人看得眼花缭乱。瞧,蜈蚣不停地摆动着自己数不清的脚,在天空中爬来爬去。相比之下,金鱼风筝就可爱多了,两颗圆圆的`如同黑珍珠般的眼睛,显得格外有神,波浪似的鱼尾来回摆动,在广阔的天空中游来游去……

  数不清的风筝陆续飞上了天空,我们也迫不及待地拿出了风筝。明明把风筝高高举起,我一手拿着线轴,一手拽着风筝线,只听小佳一声令下:“一、二、三,放!”明明松手的同时,我迅速带着风筝跑了起来。风筝在半空中飘动,我慢慢地转动着手中的线轴,看着小燕子越飞越高,小伙伴们的脸上露出了灿烂的笑容。

  太阳慢慢下山了,我们依依不舍地把风筝收了下来。此时此刻,我真想变成一个美丽的风筝,在空中自由飞翔。

小学生看图作文13

  我的课余生活丰富多彩,有跳皮筋、踢毽子……但我最喜欢的`是“老鹰捉小鸡”这个游戏。

  我们先确定一位同学当“老鹰”,一位同学当“母鸡”,其余的都是可爱的“小鸡”。这次我来当“母鸡”。游戏开始了,大家都把袖子和裤腿卷得老高,得意地站在操场上。“老鹰”也威风凛凛地站在同学们面前,想捉几只“小鸡”来炫耀自己的本领。

  “老鹰”很狡猾,他一会儿跑到这,一会儿跑到那,幸亏我这只母鸡很灵活,每次都挡住了他的去路。过了一会儿,他装出一副若无其事的样子,来了个“声东击西”,可是我还是没上当。这时,我变得骄傲起来了。“老鹰”看准时机,趁我不备,来了个“飞檐走壁”,终于捉了一只“小鸡”。

  渐渐地,“小鸡”全部成了“老鹰”的美餐。“哈哈……”我们沉浸在一片笑声中。

小学生看图作文14

  一天,小明在树上捉了一只小鸟。正好他带了绳子,他把绳子绑在小鸟的脚上,就像放风筝一样一手拉着绳子一边让小鸟跟着他飞。他觉得很好玩,小鸟呢却觉得非常伤心。

  这时,不远处传来了小女孩的哭声。小明转身一看,一个小妹妹在哇哇大哭,她一边哭一边叫:“我要回家,我要找妈妈!”一位民警叔叔走到他身旁蹲下说:“小妹妹别哭了,我带你去找妈妈,好吗?”小妹妹答应民警叔叔,她和民警叔叔手拉手的去找妈妈了……

  民警叔叔和小妹妹走远了。小明心想:小妹妹找不到妈妈会哭,小鸟也有妈妈,小鸟找不到妈妈也会很伤心的.。

  于是他解开小鸟脚上的绳子,他还对小鸟说:“对不起小鸟,我知道你很想妈妈。我以后再也不会捉小鸟了,我以后要好好保护小鸟了。我以后一家要让小鸟自由地成长。”小鸟说:“没关系,只要你知错就改就是好孩子。”

小学生看图作文15

  有一天,小兔和小刺猬约好一起去野餐。

  小兔蹦蹦跳跳地走着,发现前面出现了一条小河,原来前几天下大雨,把路都淹没了。小兔很着急:“这可怎么办呢?”这时,住在河对面的小刺猬也来了,它也被河水挡住了去路。

  这时,大象和长颈鹿来了。小兔和小刺猬问它们:“能帮我们过河吗?”可是,大象的鼻子不能伸到河对面,长颈鹿的脖子也没有那么长,大家急得团团转。

  忽然,小兔想到了一个好办法,它说:“如果把大象的鼻子和长颈鹿的脖子连成一座桥,那我们就能过河了。”大家都觉得这是一个好办法。

  大象翘起长长的'鼻子,长颈鹿伸出它的脖子,搭起了一座爱心小桥。小兔和小刺猬高兴地走上了小桥,顺利的过了河。

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