【实用】元宵节小学生作文6篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的元宵节小学生作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
元宵节小学生作文 篇1
元宵节，我十分喜欢这个节日，因为有好吃汤圆吃、又有好看的节目看、还有美丽斑斓、五彩缤纷的烟花可以观赏。可是这一次的元宵节，我却十分的不开心。
惹我不开心的“罪魁祸首”就是酒。这天父亲喝了酒，硬要带我们出去看烟花，我们不肯，就在路边停了下来，因为弟弟也想放烟花所以就缠着父亲让他去买。父亲喝了酒当然弟弟说什么他就做什么。这时我正想劝父亲不要买，可我的话还没说出口，陈畅又在一旁煽风点火，父亲在他们的软磨硬泡下开始径直向烟花店走去。我一看形势不对便跟了上去。父亲挑了一个一共有八根炮的“震天雷”，便放在路边用烟点起来。只听见“轰”的一声，炮炸开了，我的眼里已经有了一些泪花，“轰”“轰”连响了好几声，我再也控制不住了了，泪水就像决了堤的'洪水喷涌了下来。父亲还嫌不够闹，于是又买了两个。他把第一个放完之后，正想放第二个，可是早已被
我藏了起来，在我妈妈和几个邻居的一番劝说下，父亲不放了，于是我用最快的速度跑到烟花店，把这个该死的“震天雷”退掉了。
元宵节我过的非常不开心。
元宵节小学生作文 篇2
元宵节，父亲带着我和妹妹到西山公园看灯。到了西山公园，我眼前全是五颜六色、千奇百怪的花灯：有神气活现、昂首挺胸的金牛灯；有活泼可爱的五福娃灯；有十二生肖灯，他们个个都做得非常细腻、精致，栩栩如生；啊，还有“海底世界”灯：一大群色彩斑斓的`热带鱼在水草丛里悠闲地游来游去……漂亮的灯还有很多，把西山打扮得像天仙一样美丽。
我看到了一条巨龙，我开心地跑过去，那是我的生肖灯。这条巨龙长约9米，头抬得高高的，嘴巴张得大大的，拳头一样的眼睛瞪出，看上去非常神气，两条长长的龙须在风中一翘一翘。四只爪子又粗又锋利，给龙增添了威猛，长长的身体像连绵起伏的山。身上的龙鳞染上了黄、橙、红三种颜色，使龙更加灿烂夺目。龙尾巴也高高翘起，显得更加精神。这条龙真像随时都会腾空而起。我怕龙飞走了，我忙叫父亲给我和龙合影。
妹妹也找到了她的生肖灯——猴灯。这猴灯怎么那么大呀！妹妹把手伸起来才到它胸口。它把手伸得高高的还捧着一个大桃子像怕妹妹偷它的桃子吃。它的眼睛虎视眈眈地盯着妹妹好像在说：“你是谁，不许偷我的桃子。”
这些花灯让我看得眼花缭乱，我想如果晚上来看一定更加美丽。
元宵节小学生作文 篇3
元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五到处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而热闹，热闹而美丽。有名的铺子都挂出几百盏形状各异、大大小小的灯来。有走马灯、圆角灯、莲花灯、大红灯笼……就在那天里，我和爸爸妈妈去逛了灯会。
一进街道，就看见了拥挤的'人海；闻到了美味佳肴的香味；听见了喧闹的嘈杂声。我们在人群中慢慢地“蠕动”着，美国一会，一只只外形美观，制造精细的灯笼出现在我的眼前。我和爸爸妈妈走进前去，各色各样的花灯上都彩绘着《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》的所有故事。而令我印象最深的是—走马灯。
一只只马形灯放在一起似乎是万马奔腾十分壮观。走马灯是用印红的纸折出来的。马的前蹄上扬，马头向上，马尾垂下，像是真的一样。栩栩如生，形态逼真，让人看了赞叹不已。灯上映着两位豪爽之雄，两人坐在酒家中盘着腿，双手举着酒杯痛饮。
接着，我便看到了我最爱的环节—猜灯谜。篇。我打开纸袋拿出了灯谜的题目：加水变成汪洋大海，加木变成草木花香。我摸着下巴，皱着眉头，心里念叨着“加水变成汪洋大海，加木变成草木花香是什么呢？”难道是“对”？不是呀！加三点水就不是字了呀！我思索片刻。突然灵光一闪，脑海中出现了一个“每”字，哦对了。“每”加上三点水就是“海”，加上“木”就是“梅”啊！我怎么没想到呢！我大声地报出答案。这题真是出神入化，暗藏玄机啊！
在这些节日中，我最喜欢的节日是元宵节，因为这个节日有一只只惟妙惟肖的灯笼和耐人思考的灯谜。
元宵节小学生作文 篇4
元宵节很想去看花灯，可是回家后发现爸妈的工作都没完成。
妈妈让我先写好作业，大部分作业在学校里就完成了，剩下的我一会儿就做好了。
可是爸妈还是没做完。为了等他们，我又看了一会儿书。
好不容易，爸妈的工作都做好了。妈妈说没来得及做饭，还是出去吃吧，等晚上回来在家里煮汤圆就是了。
可是我都饿了，去哪里吃饭呢？妈妈问我。后来我们又去了味千拉面。
虽然是团圆的日子，餐馆里的人也不少，点了餐还要等。我和妈妈先去旁边的书店转转。书店里没有人，我有点累，就坐在地上看了，妈妈说只要不到处爬就可以。
吃了饭，我们就往世纪广场走，但是很遗憾，那里没有花灯。爸爸说现在去豫园太晚了，我们只好往江边开，爸爸又开始在科技馆附近的路上辨不出方向了。我真有点儿累了，躺在妈妈的腿上，迷迷糊糊地睡着了。
过了好久好久，车停了，发动机的'声音也没有了，妈妈叫我，我还以为到江边了呢，结果是已经回到家了。妈妈说，到江边的时候看我睡得那么好，不忍心叫醒我，就掉头开回来了。
连正大门口的灯都没有看到，我不高兴了好一阵子……后来大家吃了汤圆，节就这么过了。
希望明年的元宵节能去看花灯啊！
元宵节小学生作文 篇5
今天是正月十五也是元宵节，按中国的传统习惯，一家人要聚在一起，吃汤圆，我们全家也不例外。
妈妈和奶奶在厨房里忙活了半天，终于，热气腾腾的津津乐道和汤圆端上了餐桌，白白的汤圆里包着白糖、山楂、花生，吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的，包含了我们全家在新的一年里，和和美美、快快乐乐的美好祝愿。
吃完晚饭后，我们一家人来到大街上，只见马路上到处都是人群和两旁各式各样的灯笼。有象征着吉利喜庆的大灯笼、有各色鲜艳的宫灯、八角灯、圆灯、鞭炮灯……还有许多商店、单位为自己做宣传而设计的彩灯，有电子琴开关的、有手机开关的，还有银行卡形状的呢！这么多漂亮的灯，看得我眼花缭乱。可我最喜欢的还是我们学校所制作的灯笼。那是由几排可爱的小猪组成的灯笼，背景是我们学校的教学楼。每个小猪的肚子里，都装上了小彩灯，它们不停地旋转着，同时还发出了优美的声音，好像在对我们说：“猪年快乐，学习进步”呢！
在回家的路上，我们看见一轮圆圆的'月亮，从东面缓缓地长起来了，皎洁的月光，归照在大地和我们的身上。妈妈说：“今天的、月亮、地球都在同一条线上，没有任何的遮挡，也特别的这。”我们在月光的笼罩下，拎着我的小猫咪灯笼，轻快地回到了家。
窗外不时有烟花、鞭炮响过，我们欢声笑语地度过了这个难忘的元宵节。
元宵节小学生作文 篇6
“一时欢喜一时愁，想来想去不对头，要是处处都想到，愁眉一展喜心头”，打一活动名称。谜底是什么呢?告诉你们吧，是“猜谜语”。不错，这堂课我们就要猜谜语。
首先，刘老师拿起粉笔在黑板上写下一道谜语：“小小扫帚，一手拿牢，白石缝里，天天打扫”，打一生活用品。“谁能猜出这是什么”?她问大家。刚开始，教室里鸦雀无声，后来，有很多同学举起了手，一位同学说是扫帚，刘老师摇了摇头，“拖把”，“鸡毛掸子”。同学们纷纷回答。但刘老师始终微笑着摇头。“牙刷”，一位同学说。“猜对了”，刘老师终于点了头。“有谁见过用拖把和鸡毛掸子刷牙的`?”“没有”!同学们哄堂大笑。有的学着刘老师的语气说话，还有的快笑破了肚皮。
接着，刘老师又在黑板上写下一道谜语：“汽车一到站，乘客人不见”，让同学们猜，大家议论纷纷，有同学说是“车”，有同学说是“站”，还有同学说是“人”，大家绞尽脑汁都没猜出来。最后，刘老师告诉我们，谜底是“乖”，“乘”字下面少了个“人”字，不正是“乖”吗?“哦!”同学们顿时恍然大悟。
“叮铃铃”，下课铃响了。通过这堂有趣的谜语课，我终于明白了什么叫“一时欢喜一时愁，想来想去不对头，要是处处都想到，愁眉一展喜心头”。
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