蜗牛小学生作文

时间:2021-10-17 09:43:37 小学生作文 我要投稿

【实用】蜗牛小学生作文汇总10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的蜗牛小学生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】蜗牛小学生作文汇总10篇

蜗牛小学生作文 篇1

  蜗牛是个可爱的小东西。你瞧,它粗而短的身体上驮着一个“避风港|”——贝壳。蜗牛的壳形状各异,有宝塔形的、球形的、烟斗形的······而且色彩各异,大小不一。有的是土黄色的,有的是黑漆漆的,有的是淡淡的红色,大大小小,十分美丽。蜗牛还有着两对触角,一长一短,一前一后。在长触角的上方,有一双圆溜溜的小眼睛,仅仅有小米粒那么大,如果不仔细观察是看不到的。蜗牛是没有腿和脚的,只有扁平而宽大的腹足,所以蜗牛行动缓慢,根本走不快。

  蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方。比如墙根下、叶子上、草坪里,都有它的身影出没。今天,我就在我家的墙根下抓了一只,准备好好研究研究。我先将蜗牛放到一张白纸上,蜗牛慢慢地蠕动着。这时我惊奇地发现,蜗牛爬行过的地方,竟然留下了一条亮晶晶、黏糊糊的一条线。咦,这是什么东东呀?我还从来没见过呢!经过老师详细的讲解,我这才明白,原来这是蜗牛的特产物——黏液呀!这时,我想捉弄一下这小东西。于是我把纸翻过来,然后就等着看好戏喽!谁知,蜗牛还稳稳当当的在纸上呢!这又是怎么一回事?又是老师为我们解开了谜团,原来是黏液搞的鬼呀!我们还了解到,黏液不但可以帮助蜗牛保持平衡,还可以滋润蜗牛的皮肤,防止蚂蚁等昆虫骚扰。

  蜗牛吃什么呢?我们都很好奇,为了见证一下蜗牛喜欢吃什么东西,我准备了一个大盘子,在盘子四周摆了白菜叶、油菜叶、西红柿片、火腿丝、黄瓜头。 然后将蜗牛放到中央,只见蜗牛放慢步子,缓慢地向火腿走去。我想,它爱吃肥腻腻的肉吗,那清爽的菜叶岂不更加可口?果然,蜗牛似乎对肉不感兴趣,又向白菜叶直奔而去。只见蜗牛狼吞虎咽着,像饿了好几天似的,不一会就将白菜叶一扫而光了。原来蜗牛爱吃菜,是素食动物呀!

  了解了这么多,接下来还要看看蜗牛对刺激物有什么反应。老师先给每个小组发了醋,我们都异常兴奋,老师在我的手指上滴了一点醋,醋味十分浓烈、十分刺鼻。我的手指刚刚靠近蜗牛,蜗牛就闻到了那股刺鼻的气味,连忙将触角收了回去。我不小心将醋滴了一滴在蜗牛在身上,这可不得了了,吓得蜗牛惊慌失措,将身体蜷回了硬壳里,我想它应该是以为什么大灾难降临了,当时一定被熏得连东南西北也分不出了吧!

  蜗牛真有趣,只要我们细心观察,就能发现大自然中的奥妙。

蜗牛小学生作文 篇2

  有一天,两只小蜗牛在草地上相遇,一双触角互相碰碰:“喂,喂,你好!”一只小蜗牛说:“我的房子实在小,不能请你进来坐坐!”另一只小蜗牛也说:“我的房子也不大,不能请你来喝茶。”

  它们俩只好站在草地上聊天,一只小蜗牛说:“为什么其它小动物都有宽敞、漂亮的大房子,大家住在一起高高兴兴的,而我们的房子都是又小又暗,而且只能住自己。另一只小蜗牛也说:“是啊!我们每天出门都要背着个房子,走路又慢又难受,真没劲!”,“但是,如果我们没有了房子,一旦遇到危险,我们往哪里躲啊?”于是,它们俩就在那儿唉声叹气,这时热心的小白兔采蘑菇路过草地,看到两只伤心的小蜗牛,就问:“蜗牛大哥,你们遇到什么难事了,需要我帮助吗?”小蜗牛就把房子的苦恼说给小白兔听。小白兔听了,安慰地说:“蜗牛大哥你们别着急,我给你们想想办法。”

  小白兔正说着,看见一只大水牛在草地上吃草,脑子一转,说:“牛伯伯年纪大,经历的事儿较多,不然我们去问问他吧,说不定他有好办法呢。”于是,小白兔在前面轻轻跳,小蜗牛在后面慢慢爬,它们来到牛伯伯身边,小白兔把小蜗牛的苦恼告诉牛伯伯,希望它能帮小蜗牛的忙,牛伯伯听了以后,说:“你们带着房子走路的习惯是你们祖先留下来的,现在你们要改变它,寻找新的房子恐怕也不是一件容易的事情,我一时也想不出什么好办法。

  不然,我们问问燕子姐姐吧,她经常飞来飞去,见多识广,也许她会有好办法。”这时,一只燕子正好从天空飞过,小白兔和小蜗牛大声喊:“燕子姐姐,燕子姐姐,请你停一停,我们遇到困难,想请你帮帮忙。”燕子姐姐听到小白兔和小蜗牛的叫喊声,忙收起飞翔的翅膀,停落在草地上,小蜗牛把自己的苦恼告诉了燕子姐姐,燕子姐姐想了想说:“我确实到过许多地方,可仔细想一想,也没见过比较适合你们住的房子。”这可怎么办呢?正当大家一筹莫展的时候,小乌龟从草地边的小河里探出了小小的脑袋,看见草地上这些愁眉苦脸的小动物,不解地问:“你们都怎么啦,是不是要发生动物灾难啦?”快嘴的小白兔把事情对小乌龟说了,小乌龟听完,哈哈大笑起来:“我还以为是什么大事呢?没想到竟是这么一个简单的问题!”

  牛伯伯听了,不高兴地说:“小乌龟,现在小蜗牛有困难,你不帮着解决,还在那儿说大话,你不害羞吗?”小乌龟认真地说:“牛伯伯,不是我吹牛,这的确是一个很简单的问题,我们到海边去捡一个大海螺来给小蜗牛当新家,一切困难不都解决了吗?”“对啊,我们怎么都没想到呢?小乌龟这次不是自作聪明,而是真正的聪明了。”大伙异口同声地说。

  一个风和日丽的早晨,小蜗牛、小白兔、牛伯伯、燕子姐姐、小乌龟它们相约一起来到海边,捡了一个很大很漂亮的海螺,牛伯伯在前面拉,小白兔、小乌龟在后面推,燕子姐姐用嘴巴衔,一起把海螺送到一个既美丽又安全的花丛中,而小蜗牛则悠哉悠哉地坐在海螺上,慢慢地享受呢!

  从此以后,小蜗牛们丢弃了又重又小的房子,一家人高高兴兴地住进了海螺大房子,搬家那天,许多小动物都来祝贺,听说还放了好长好长的一串鞭炮呢。

蜗牛小学生作文 篇3

  我曾在科学书上看见过关于蜗牛眼睛的介绍“蜗牛不只用触角识别方向,还有眼睛也可以派上用场……”可是,蜗牛的眼睛到底在哪儿呢?我决定去观察一番。

  一天,下了一场大雨。大雨过后,我来到了院子的草丛旁。果然,我发现了许多小蜗牛,便一只只地抓起来,放进玻璃瓶里。拿回家,我兴奋地把蜗牛一只只放在地上,细心地观察起来。终于,蜗牛们像刚睡醒的娃娃似的,头慢吞吞地从壳里伸出来,又慢吞吞地爬起来。我小心翼翼地抓起一只蜗牛,只见它迅速地把头缩进壳里,“睡起觉”来。

  我把蜗牛放在地上,决定去拿些叶子来给它们吃。我想:人的眼睛不都长在嘴巴上面的吗,我可以在蜗牛吃食物时先观察它的嘴巴在哪里,再看眼睛的位置。嗯,说干就干,我拿起一些叶子放在地上,蜗牛们便争先恐后地吃起叶子来。我拿起放大镜,往蜗牛的嘴上看,除了一些细小的条纹外,没有别的东西。第一次观察失败了。

  我又想到:蜗牛不是在吃东西前都会用触角碰一下食物吗,它的眼睛会不会长在触角上呢?我拿起放大镜,往蜗牛的触角上看,果然,触角上端有两颗黑芝麻大的小黑点儿,这一定就是蜗牛的眼睛了吧!

  原来,蜗牛的眼睛是长在触角上的。我高兴地看着小蜗牛,心想:我今天又有了一个新的发现!真可谓是“世界不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。

蜗牛小学生作文 篇4

  一天,蜗牛正在散步。兔子跑过来说:“蜗牛小弟,我们俩比试比试,如果你比得过我,我就给你一袋金币和一瓶葡萄酒。”

  蜗牛不甘示弱,说:“行,你说比什么。”

  兔子摸了摸他那有力的腿,说:“村边不是有条又长又直的水沟吗?我们就在水沟两边比赛跑吧。”说着,就要拉着蜗牛去比赛。

  蜗牛急忙说:“我还没吃饭呢,等我回家吃饱了再来和你比,好吗?”兔子想:哼,瞧你个小不点,吃得再饱,也比不过我。就大度地说:“好哇,回去吃吧,吃饱了通知我啊。”

  蜗牛回到家,找来了好多蜗牛,说:“我要和兔子比跑步,我有把握打败兔子,但需要你们的帮助。你们如果帮助我的话,我就请你们喝葡萄酒。”伙伴们听到有酒喝,连声说行。于是,蜗牛就如此这般地跟他的伙伴们布置了一番。

  比赛开始了。兔子抬腿就把蜗牛甩了一大截,可每跑一段,就听见蜗牛在对岸冲着他喊:“兔子,加油啊,你又掉到后面去了!”不管兔子怎么卖劲,就是追不上那声音。好不容易跑到了终点,蜗牛早就站在那儿等他了。兔子用力摇摇头,又摸了摸蜗牛,一切都是真的!兔子怎么也想不通,只好给了蜗牛一袋金币和一瓶葡萄酒。

  其实,真正比赛的蜗牛一开始就站在终点了,一路上冲着兔子叫的那些都是他安排的伙伴呢。等兔子明白过来,蜗牛们早就分享他的葡萄酒去了。

蜗牛小学生作文 篇5

  大家好!今天我来给你们猜一个谜语:说它是头牛,不能拉犁走;说它力气小,背着房子走。怎么样?你们知道答案了吧!没错,答案就是蜗牛,今天,就让我带你们去了解了解它吧!

  蜗牛是属于动物界、无脊椎类、软体动物门、腹足纲、柄目、大蜗牛科的动物。它还有一个英文名“snail”。

  人们都说蜗牛无论做什么事都很缓慢,那这可就大错特错了,虽然蜗牛走起来很慢,一个小时才走5寸半,但是“人不可貌相,海水不可斗量”,蜗牛它也有快的'一面。它的触角可以任意收缩,十分灵活,只要你抓一只蜗牛,用小棒之类的东西触碰它的触角,它的触角便会以“迅雷不及掩耳之势”缩回去,其速度之快甚至让你看不清它是什么时候缩进去的。

  蜗牛有许多天敌,鸡、鸭、鸟、蟾蜍、龟、蛇、刺猬等都会以它作为食物。另外,它还有个秘密是很多人都不知道的,那就是蜗牛是雌雄共体的,部分可以单独生殖,但其中大部分种类需要两只蜗牛在一起互相交换精子才可生殖。

  怎么样,经过我的介绍,大家是不是对蜗牛有了更多的了解?如果你还想知道一些有关蜗牛的知识,就自己养一只看一看吧!

  

蜗牛小学生作文 篇6

  早晨的轻风,把我从睡梦中吹醒,我盥洗完毕,披上一件夹克,就踏着轻快的步伐,到中原大学漫步。

  我边走边贪婪地呼吸清新的空气。眼睛还不时看着东升的朝阳及路旁大学生们费尽心血所种的花卉,及青绿色的可爱小叶子。

  忽然,我发现嫩绿的叶子上,一只小小的蜗牛,背着重重的壳,一步一步慢慢地往上爬,我想它可能是要吃些叶子吧。可是不然,它和我一样,也正在静静的享受这安宁的早晨啊。但不一会,它又慢慢地爬走,我非常好奇地跟了过去,才知道,原来它是要去叫些同伴来,一起分享它的快乐。

  看到这儿,我情不自禁地自我反省了。

  平常我总是很自私,好的都自己用,坏的留给别人用,以致常会被人抱怨。而且我也不愿和别人分享我的好东西,所以大家都很讨厌我,叫我小气鬼。

  我从这只小蜗牛身上得到好多启示,不但自己的自私习惯改过来了,而且,我还常告诉别人“一只小蜗牛的故事”呢!

蜗牛小学生作文 篇7

  输不丢人,怕才丢人——题记

  当晨曦挣脱黎明挂在树梢时,我的心仿佛是叶间停滞的雨露,害怕温暖,面对消逝,我带着往日残留的杏叶,一页页划过错落的时光。

  输不丢人,怕才丢人!

  你的汗水;你的拼搏;你的呼喊,凝聚成一股力量。操场上那身影如离弦之箭直冲向前,你们为我们呈现出惊心动魄的场面,又怎能不怦动我们的心?

  接力赛即将拉开帷幕,这是全校师生最期待,也是最激动人心的项目,我们班上场开战的四名大将也颇带紧张。

  “各就位,预备,嘭”。

  这扣人心弦的场面啊!排山倒海的掌声;雷鸣般的呐喊;我们就如同热锅上的蚂蚁焦急万分。第一棒的是小业同学,他身手敏捷,大家都叫他猴子。他大跨步狂跑,“嗖”的一声往前递过接力棒;“益达”接过棒,如同踩了风火轮似地往前;子杰小盘友那旋风腿,可厉害啦,真担心站在他旁边会不会被甩出跑道;最后一棒,也是最关键的,老王同学着急地喊着“快点,再快点,我们要胜利啦”,那双眸都快急成对子眼了。接过棒的老王如同离弦之箭嗖嗖直向前冲。

  看啊!老王猛地往前冲,脸部的肌肉无一处不再搏动,这速度都堪比博尔特了吧!老王手中我的不仅仅是一根接力棒,也是我们九班每一个人的心,虽然不能同跑赛道,可我们的心仍然是牵在一起。加油!你是我们班展翅的雄鹰。不管如何,你拿着棒,咬紧牙关,双拳紧握,头仰望蔚蓝的天空,往终点冲,独占鳌头的他是风一样的汉子。

  哈哈,不负众望,四名大将夺得接力赛的胜利,胜利属于他们,他们都是我们的骄傲。这时的班主任看他们那样的得瑟,便说“胜利是属于你们,可是并不是永远站在你们那边;我希望在以后你们人生道路中无论输赢,记住不要骄傲,也不要灰心,输不丢人,怕才丢人”!

  你们的拼搏之汗流在赛道;你们的“鸿鹄之志”溢满校园;你们的为班拼搏留在我们心中。伙伴,我们都是奔跑的蜗牛,山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵,是金子总会发光!

蜗牛小学生作文 篇8

  我家里养了两只蜗牛,一只大一点,一只小一点。大的壳是宝塔形的,颜色是棕色的。小的壳是陀螺形的,颜色也是棕色的。他们各有两对触角,小蜗牛的身体是肉色的,大蜗牛的身体是白色的。它们在菜叶堆里爬来爬去,可爱极了!

  大蜗牛和小蜗牛爬得都很慢,一边爬一边会留下粘液,我一碰它们的身子,它们会立刻缩进去。我还看到了它们呼吸的气孔,就在蜗牛身体的一侧,会张开、合上。

  我养大蜗牛的容器上没有盖子,为了不让它爬出来,我在上面盖了张纸就走了。一会儿,我回来看,发现它居然把纸咬了两个锯齿形的大洞!还紧紧地吸在了那张纸上!天哪!我再仔细一看,发现那张纸居然是我的钢琴琴谱!我费了九牛二虎之力才把蜗牛从纸上拔下来。后来,我在科学作业本上看到判断题,蜗牛有两万多颗牙齿,我立刻认为是对的,答案不用说也知道。

  这就是我的蜗牛,两只聪明、可爱、调皮的蜗牛。

蜗牛小学生作文 篇9

  今天,我偶然间在菜园里捉到了一只可爱的小家伙——蜗牛,我立刻把它放在一个透明的塑料杯里,它先是探出了小脑袋,窥视了一下,便向杯口爬去,看不见它的脚,背上还驮着一个大大的壳。可它却爬得很快,一会儿就爬到了杯口,稳稳地站在杯口,脖子伸得长长的,跟长颈鹿没有什么两样,头上插着一对倒八字形的触角,嘴巴旁边还有一对短“胡须”,这付样子就像一个老头儿。

  看到它的模样,我禁不住想捉弄一下它。于是我用笔头轻轻地碰了一下它的长触角,奇迹出现了,触角居然缩到身子里去了。我移开笔尖,它的触角又慢慢地弹了出来。我盯着它,它也盯着我。我头转到这边,它头也转到这边。我头转到另一边,它也转到另一边,简直就像一头“长颈鹿”和我做游戏。有可能它饿了,在向我讨吃的呢!我立刻把蜗牛和菜叶一道放在杯子里,它便津津有味地大吃特吃起来,一会儿菜叶就千疮百孔了。身体也变成了青绿色。它一边吃一边拉,真恶心!这时,它似乎吃饱了,沿杯口又爬了一圈,疲倦了,它把头靠在壳上睡着了。我透过塑料杯,隐约看见它的肚皮一跳一跳,可能是它的心脏在跳吧!我悄悄地离开了它。

  小蜗牛真有趣!

蜗牛小学生作文 篇10

  今天下过一场大雨后,我发现草丛里有一只蜗牛,我连忙把蜗牛抓回家去观察。到家里我把蜗牛放在桌子上发现它的身体像一个小逗号,头上长着一对触角,触角的尖端有两个黑黑的小点儿,这大概是它的眼睛吧;它的身子轻绵绵的,上面驮着一栋大大的房子,房子上还有一圈圈花纹,看上去简直美丽极了!蜗牛是益虫还是害虫呢?于是我找来了白菜.馒头。还捉了一只小虫放在它的面前看见它吃什么?蜗牛好像知道自己的前面有美食了,慢慢向白菜爬去,别的闻都不闻,过了好长时间,我看见白菜上有它爬的长长的线,在线上的叶子都吃光了,哦,我可以判断蜗牛是害虫。为什么爬行的时候会留下一条长长的线呢?带着这个问题,我先用一片叶子把蜗牛放在上面看着它是怎么回事,我用手轻轻地头上面一摸,没有想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我都看不见它的脚,怎么能知道那条细心地线是怎么回事我有点灰心了。这时爸爸说:你怎么了?

  一点小事你都灰心了是吗?你想想要它的'房子'拿掉你才能看见它的脚,到底在哪啊!我一听赶紧拿一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗粒状的东西,通过上网我才知道了那是蜗牛的脚,那一条条的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。通过观察蜗牛,我知道了蜗牛是害虫,还知道了不管是什么事都要认真观察,必须学着怎么解决问题。

【【实用】蜗牛小学生作文汇总10篇】相关文章:

实用的蜗牛小学生作文汇总7篇02-20

蜗牛作文 -小学生作文大全01-01

【精选】蜗牛小学生作文汇总七篇03-03

实用的蜗牛小学生作文汇编9篇02-26

实用的蜗牛小学生作文300字九篇02-24

蜗牛的收获作文 -小学生作文大全01-01

可爱的小蜗牛作文 -小学生作文大全01-01

【实用】蜗牛作文500字三篇12-26

蜗牛小学作文12-24

【精华】蜗牛小学生作文300字合集7篇02-27