学生写话作文

学生写话作文（精选33篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的学生写话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　学生写话作文 篇1

　　在一个阳光明媚的.早晨，动物们去参加森林运动会。

　　天空中，小鸟在叽叽喳喳地叫，好像在说：“我也要参加，我也要参加！”

　　动物们兴高采烈地走着。突然，一条小河挡住了它们的去路。老虎纵身一跃，跳到了对岸；河马跳进水中痛痛快快地洗了个冷水澡，然后爬上了岸。只有小兔和小刺猬因为太小，又不会游泳，不能过河。它们急得快要哭了。

　　这时候，大象和长劲鹿想出了一个好办法。大象用长长的鼻子和长颈鹿的脖子连接起来，形成一座拱桥。小兔和小刺猬轻轻松松地上了桥。突然，小刺猬转过身叫了起来：“哎呀，我的比赛号码牌落在家里啦，要回去一趟。”大象伯伯和长劲鹿姐姐说：“没关系，我们等你，这座桥永远不会塌！”

　　学生写话作文 篇2

　　春天到了，冰雪融化，万物复苏，处处柳绿花红，莺歌燕舞。

　　今天是植树节，老师带同学们到公园去植树。大家分组植树，干得可卖力了。小明和小红两个人一组，他们挖好树坑，小明轻轻地扶正树苗，小红帮小树苗培土。小芳一个人不一会儿也栽好了一棵小树苗，她用铁锹帮小树培土，看着自己刚栽好的小树苗，她心里可高兴了。同学们互相帮助，非常快就栽好了树苗，给小树苗浇好了水。

　　看着刚栽好的小树苗大家都非常高兴，老师说：“明年春天公园里就会更美了！”

　　学生写话作文 篇3

　　我的家坐落在扬子二村生活小区。

　　小区里环境整洁，四周的楼房错落有致地排列着。我家楼下有好大一片空地，空地的一角种着几株枇杷树，我和许多朋友最爱在空地上踢足球，打羽毛球。

　　周围还有一所幼儿园，常常听到小朋友们欢快稚嫩的'歌声和笑语。楼房四面到处是郁郁葱葱的花草树木，随季节的变换而绚丽多姿，散发出阵阵清香。春天，有黄色的报春花、桃花。夏天，有火红的石榴花。树荫里蝉鸣声此起彼伏，清脆嘹亮，惹得我们常常到树下仰头寻觅、捕捉。秋天里，桂花一开，满园飘香，真令人陶醉。雪天里，馨香的腊梅花开，分外妖娆，回味悠长，令人心醉神往。

　　我们的小区太美了！我热爱我美丽的家园。

　　学生写话作文 篇4

　　一个风和日丽的中午，一只可爱的小兔子要去外婆家吃饭，走着走着遇到了一条小河，它过不去。

　　这时，它看见对面有一只胖胖的小刺猬，小兔子问：“你要去哪里呀？”小刺猬说：“我要去果园玩，但是这条宽宽的`河挡住了我的去路，过不去了。”它们找来找去还是没有找到桥。

　　这时，他们看见大象和长颈鹿在两边的岸边喝水。小兔子想了一个办法，大象长长的鼻子和长颈鹿长长的脖子搭在一起刚好可以当桥用。于是，它们分别去请大象和长颈鹿帮忙。大象和长颈鹿点点头答应帮忙。

　　最后，它们开开心心地过河了。过了河后，它们向大象和长颈鹿挥手道谢并告别。

　　学生写话作文 篇5

　　有一天，小兔和小刺猬约好一起去野餐。

　　小兔蹦蹦跳跳地走着，发现前面出现了一条小河，原来前几天下大雨，把路都淹没了。小兔很着急：“这可怎么办呢？”这时，住在河对面的小刺猬也来了，它也被河水挡住了去路。

　　这时，大象和长颈鹿来了。小兔和小刺猬问它们：“能帮我们过河吗？”可是，大象的鼻子不能伸到河对面，长颈鹿的脖子也没有那么长，大家急得团团转。

　　忽然，小兔想到了一个好办法，它说：“如果把大象的`鼻子和长颈鹿的脖子连成一座桥，那我们就能过河了。”大家都觉得这是一个好办法。

　　大象翘起长长的鼻子，长颈鹿伸出它的脖子，搭起了一座爱心小桥。小兔和小刺猬高兴地走上了小桥，顺利的过了河。

　　学生写话作文 篇6

　　妈妈，这是我的心里话，妈妈，我想对您说，有时，你爱揍我，老是向着我的小弟，总是看着我学习，你的做法和我的做法不一样，您有您的想法，我有我的思想，比如，我不高兴没理您，你就特别生气，就要揍我，写心里话。我认为，您这样做，会伤到我自尊心的。

　　我希望妈妈可以认真倾听我的声音，不要总是用语言伤害我，我的心灵很脆弱，有位老师说，好孩子是表扬出来的'，妈妈，请不要吝啬你的赞扬，好吗?我希望你能对我多些耐心，总能鼓励我，不看着我学习，不多向着小弟一点，能多向着我一点。我一定会好会办好你要求我的每一件事。请您放心，好吗?

　　学生写话作文 篇7

　　我的家乡在江浦，那儿空气清新，是小朋友的乐园。

　　春天，那儿百花盛开，五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞；柳树姑娘对着小河梳理着她那美丽的长发。

　　夏天，池塘里开满了荷花，小鱼小虾在水里游来游去。荷叶张开了手掌，荷花张开了小嘴。瞧，多象一副美丽的画呀！

　　秋天，是收割的季节，走进田野，到处是金黄金黄的庄稼，燕子在田野的上空盘旋，唧唧喳喳的传递着丰收的`喜讯。

　　冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬的落下来，黄灿灿的腊梅花在白雪的映衬下，显得格外耀眼；碧绿的翠竹仍然挺拔的站立着；苍松在大雪中伸展着枝桠，多像一个握紧钢枪的哨兵。怪不得称它们岁寒三友。

　　这就是我的家乡，我爱我的家乡。

　　学生写话作文 篇8

　　我有一个漂亮的松树棚，叫草房。我玩累了就爬到树上休息。树上有一个画画的地方，有三个睡觉的地方。

　　树旁有一个藤条编成的`黑鸦鸦的探险山洞。

　　草棚有两个百宝工具箱，一个挂在花园的墙上，里面有一把剪刀，剪刀是用来剪花园里的草。花园在松树的东面，太阳一直照在花园里，草长得太高了。

　　第二个挂在树上，里面有三片棉花，24色水彩笔，十张纸。三片棉花是三个睡觉用的枕头，水彩笔和纸是画画用的。

　　没事的时候，我就找一些伙伴去那儿玩，有时都会爬到顶，看看风景呢。

　　我很喜欢我的草棚。

　　学生写话作文 篇9

　　我们是幼儿园认识的。他长得很瘦，头发乌黑，眼睛总是眯成一道小缝，嘴巴小小的'。我记得，在幼儿园时我总是会和他玩石头剪刀布，多么开心的回忆啊。我还记得在幼儿园吃包子时，所有人都在开心地吃着肉包子，只有他自己一个人总是在是吃素包子，真的很独特。

　　现在我已经上二年级了，和他好久没见了，也不知道他在哪个小学。现在的生活中有这么多好玩的，他会不会已经不记得我了。

　　我经常会想起他，希望我们再见面的时候，能够像以前一样在一起玩。

　　学生写话作文 篇10

　　春天来了，小红和小明在院子里先挖了一个又大又圆的坑，再把一棵又矮又笔直的小树轻轻地放了进去。接着，小明他们拿铲子把坑填满，最后，他们提来一桶水让小树喝饱了。

　　可爱的`小树的绿叶在微风中舞动，就像一只只小旗子。小红建议说：“现在非常多树木都被砍伐了，我们插个保护树木的牌子吧！”小明双手赞同。

　　俩人说干就干，于是，他找来一个牌子，在上面写上八个大字：爱护树木，人人有责。小红跪在草地上，小明站着，他们一起把牌子插好了。

　　小树看着牌子，再看看小红和小明，它高兴地笑了。

　　学生写话作文 篇11

　　我的家乡在江南。家乡的四季比什么都美。

　　阳春三月，当那小巧玲珑的迎春花张开笑脸时，像一个个黄色的“小喇叭”，仿佛在告诉人们：“春天来了，春天来了”。这时，桃花和梨花也张开了笑脸。盛开的桃花像一片朝霞，犁花白的像雪，仿佛在说：“你美，我比你更美”。樱花也露出了笑容，像一片粉红色的云。柳树长出了嫩芽，小草也从泥土里钻了出来。真是桃红柳绿、鸟语花香啊！

　　骄阳似火的夏天，在马路的两边，那高大的梧桐树像一把把绿色的大伞为你遮阳。

　　秋季，丰收的时候，瞧，石榴树上结满了一个个火红火红的小石榴。金灿灿的.枇杷结满了枝头，惹人喜爱。小巧玲珑的桂花能散发出淡淡的清香，火红火红的枫叶，像一把把小扇子。

　　冬天，纷纷扬扬地大雪铺盖了大地，给大地披上了银装。当万物凋零的时候，我们这里还是绿树常青。还有那腊梅花相伴，散发出淡淡的清香。

　　我爱我的家乡！

　　学生写话作文 篇12

　　今天是“三八”妇女节，我想给妈妈做一件事，做什么事呢？我想来想去也想不出来，妈妈说：“我想吃豆腐”。我想到了买豆腐的好办法，我拿了两张一元钱的票和一根绳子，然后向豆腐店飞奔过去。

　　到了豆腐店，一个叔叔正在忙，没有看见我。我不敢叫他，等他看见我，我就说：“我要两块内脂豆腐”。他说：“两块钱不够，还少四角钱”。

　　我没有想到，买一块就够了呀。我回到家，妈妈说：“买一块不就行了吗？”

　　我又跑到豆腐店的'地方，心想：真倒霉，白回去一趟了。到了豆腐店，我对老板说：“我要一块内脂豆腐”。他给了我一块豆腐找了我8角钱。回家时，我采了一些花和草，用绳子绑起来。一会儿，我捧一把花和一盒豆腐出现在家门口对妈妈说“祝妈妈节日快乐”。妈妈说：“谢谢你的花，快进来吧”。

　　学生写话作文 篇13

　　今天是“三八”妇女节，我要给妈妈一个惊喜。

　　我开始收拾鞋柜，先把鞋子全部拿出来，再把每一层清理干净，然后，我就摆放鞋子了。把拖鞋放第一层，我的鞋子放第二层，爸爸妈妈的鞋子分别放在第三第四层，再把鞋柜里清出来的杂物扔进垃圾桶里，这样，我给妈妈的一个惊喜就完成了。

　　“嘀嘟—嘀嘟”，门玲响了，我兴高采烈地去给妈妈拿鞋子，当我打开门的时候，妈妈看到了眼前的鞋柜欣慰地笑了，妈妈抱紧我亲了一下。这时，我想起《游子吟》的最后两句诗：“谁言寸草心，报得三春晖！”我想：天下每个母亲都很爱自己的.孩子，我们不能辜负了母亲，所以，我们要好好学习，天天向上，努力的去回报我们的母亲。平时，妈妈太辛苦了，下班了，还要做家务，真是忙来忙去，没时间休息。

　　今天是“三八妇女节”，应该让妈妈休息一下，来！大家行都行动起来，让我们自己的妈妈过一个快乐的“三八”妇女节吧！

　　学生写话作文 篇14

　　一天，小明在树上捉了一只小鸟。正好他带了绳子，他把绳子绑在小鸟的脚上，就像放风筝一样一手拉着绳子一边让小鸟跟着他飞。他觉得很好玩，小鸟呢却觉得非常伤心。

　　这时，不远处传来了小女孩的哭声。小明转身一看，一个小妹妹在哇哇大哭，她一边哭一边叫：“我要回家，我要找妈妈！”一位民警叔叔走到他身旁蹲下说：“小妹妹别哭了，我带你去找妈妈，好吗？”小妹妹答应民警叔叔，她和民警叔叔手拉手的去找妈妈了……

　　民警叔叔和小妹妹走远了。小明心想：小妹妹找不到妈妈会哭，小鸟也有妈妈，小鸟找不到妈妈也会很伤心的.。

　　于是他解开小鸟脚上的绳子，他还对小鸟说：“对不起小鸟，我知道你很想妈妈。我以后再也不会捉小鸟了，我以后要好好保护小鸟了。我以后一家要让小鸟自由地成长。”小鸟说：“没关系，只要你知错就改就是好孩子。”

　　学生写话作文 篇15

　　阳光明媚的一天，鸟儿在空中自由自在地飞来飞去，叽叽喳喳地唱着歌儿。河水欢快地向远处流去。

　　不远处来了一头大象和一只长颈鹿，他们不约而同地来到河边，“咕咚咕咚”地喝起清澈的河水来。这时，小兔乖乖一蹦一跳地过来了，它的.耳朵雪白而又细长，穿着一件牛仔背带裤，嘴角向上翘着，像一个小樱桃。它来到大象身边，想到对岸去采蘑菇，看到了那深不见底的水，心想：这水那么深，我又不会游泳，我该怎么去河对岸呢？它向对岸望去，看到了一只长满刺的小刺猬朵朵，它也同样想过这条河，到这边来摘果子。大象和长颈鹿看出了他们的心思，便绞尽脑汁地想：该怎么将他们送到河对岸呢？

　　“咦！”“嗨！长颈鹿弟弟！要不用我的鼻子和你的长脖子来搭一座桥吧！”长颈鹿连忙说：“好啊！好啊！”于是大象伸长了鼻子，长颈鹿也伸长了脖子，顺利地搭起了“桥”。小兔子和小刺猬高高兴兴地过了“桥”，它们微笑着说了声“谢谢”，便去河对岸采摘去了。

　　学生写话作文 篇16

　　在一个云淡风轻的早上，蔚蓝的天空中飘着一朵朵白云。可爱的小刺猬和它形影不离的好朋友小兔子约好在河边见面，要一起去果子！

　　小刺猬吹着口哨，哼着歌，走在山间的.小路上。不一会儿走到了河边，河水很深，水流很急。好朋友小白兔就在河对岸，向它招手。小刺猬皱着眉头说：“这里没有桥，怎么才能过河呢？”小白兔大声安慰道：“不要慌，我们想想办法。”

　　小白兔一回头看见强壮的象伯伯在河这边洗澡，对岸有只长颈鹿阿姨在喝水。小白兔说：“有办法了，我们可以用象伯伯的长鼻子和长颈鹿阿姨的长脖子搭一座小桥。”小刺猬拍着手说：“，太好啦太好啦！”

　　小白兔问：“象伯伯和长颈鹿阿姨，你们愿意帮助我们吗？”大象和长颈鹿异口同声地说：“我们愿意帮助你们！”说完，它们用鼻子和脖子搭了一座弯弯的小桥。小兔子和小刺猬飞快地过了河，它们向大象伯伯和长颈鹿阿姨道了谢，蹦蹦跳跳地向果园出发了！

　　学生写话作文 篇17

　　今天中午十二点钟的时候，爸爸和妈妈准备好了香喷喷的午饭，但是发现儿子东东不见了，妈妈就让爸爸去找儿子。

　　爸爸就去找儿子了，爸爸在儿子的房间内找到他。原来，儿子趴在地板上哈哈大笑地看书。

　　爸爸说：“快去吃饭。”儿子闷闷不乐地说：“好的，爸爸。”

　　儿子听了爸爸的话就放下书去吃饭了。这时，爸爸弯下腰看看是哪一本书让儿子看得哈哈大笑……

　　儿子端正地坐着，妈妈也坐得端端正正的'等爸爸出来。妈妈等得不耐烦了，一边指着门口一边说：“儿子，你去叫你爸爸出来吃饭。”儿子说：“好的，妈妈。”

　　儿子去到自己的房间，看见爸爸趴在地板上津津有味地看着书，儿子也趴到地板上和爸爸一起看书了。哈哈，多有趣的父与子啊！

　　学生写话作文 篇18

　　今天，我约上几个小伙伴一起去公园放风筝。

　　“哇，好多风筝呀！”天空中各式各样、五彩缤纷的风筝，让人看得眼花缭乱。瞧，蜈蚣不停地摆动着自己数不清的脚，在天空中爬来爬去。相比之下，金鱼风筝就可爱多了，两颗圆圆的如同黑珍珠般的'眼睛，显得格外有神，波浪似的鱼尾来回摆动，在广阔的天空中游来游去……

　　数不清的风筝陆续飞上了天空，我们也迫不及待地拿出了风筝。明明把风筝高高举起，我一手拿着线轴，一手拽着风筝线，只听小佳一声令下：“一、二、三，放！”明明松手的同时，我迅速带着风筝跑了起来。风筝在半空中飘动，我慢慢地转动着手中的线轴，看着小燕子越飞越高，小伙伴们的脸上露出了灿烂的笑容。

　　太阳慢慢下山了，我们依依不舍地把风筝收了下来。此时此刻，我真想变成一个美丽的风筝，在空中自由飞翔。

　　学生写话作文 篇19

　　我的课余生活丰富多彩，有跳皮筋、踢毽子……但我最喜欢的是“老鹰捉小鸡”这个游戏。

　　我们先确定一位同学当“老鹰”，一位同学当“母鸡”，其余的都是可爱的`“小鸡”。这次我来当“母鸡”。游戏开始了，大家都把袖子和裤腿卷得老高，得意地站在操场上。“老鹰”也威风凛凛地站在同学们面前，想捉几只“小鸡”来炫耀自己的本领。

　　“老鹰”很狡猾，他一会儿跑到这，一会儿跑到那，幸亏我这只母鸡很灵活，每次都挡住了他的去路。过了一会儿，他装出一副若无其事的样子，来了个“声东击西”，可是我还是没上当。这时，我变得骄傲起来了。“老鹰”看准时机，趁我不备，来了个“飞檐走壁”，终于捉了一只“小鸡”。

　　渐渐地，“小鸡”全部成了“老鹰”的美餐。“哈哈……”我们沉浸在一片笑声中。

　　学生写话作文 篇20

　　星期一的下午，放学了，忽然，乌云密布，雷声大作，紧接着下起了倾盆大雨，雨开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条条线，地上的水越来越多，汇成了一条条小溪。

　　带了雨具的同学三三两两地走回家了。只有小刚和小明没带伞。他们焦急地等啊等啊，等了好一会儿，也没有看到家长送伞来。他们两只好背起书包，双手抱着头向校门口跑去，还没跑到校门口，全身都湿透了，可是他们还是继续跑。

　　忽然，小刚和小明觉得雨好像小了很多，抬头一看，原来是李老师把她的雨衣披在了他们身上。

　　小刚和小明十分感激地对李老师说：“谢谢您，老师！那您怎么办呢？”老师说：“我是大人，淋一下雨没事，你们还小，如果淋雨了会感冒的！”小刚和小明望着老师那和蔼可亲的`目光，心里感到有一股暖流。

　　正在这时，一旁的小红使劲踮着脚尖，把她蓝色的伞撑在老师头上，自己的身上却被雨淋湿了，老师连忙把伞接过来，把小红搂在怀里说：“谢谢你小红！”小红说：“不用谢，这是我应该做的，老师我们一起回家吧！”

　　此时，雨依然哗哗地下着，可是挡不住他们互相关爱的师生情。

　　学生写话作文 篇21

　　傍晚，乌云突然涌来，天空灰沉沉的，几道闪电划过天空，只不过刹那的功夫，大滴大滴的雨珠就从天空中密密麻麻地洒下来了，房顶上和地面上顿时腾起了一层如烟如云的`水雾。

　　放学了，同学们有的披着雨衣，有了拿着雨伞，还有的两人一起撑伞，纷纷走出了校门。小明和小刚没有带伞，“下这么大的雨，我们该怎么回去呢？”小明着急地说到，“要不咱俩快点跑回家吧，”小刚说。于是他俩背起书包，双手抱着头向校门口跑去，可还没到校门口，全身就已经湿透了。这时，陈老师刚好看到了这一幕，赶紧跑过来给他俩披上了雨衣，顿时，小明和小刚心里感觉暖洋洋的，异口同声地说：“谢谢您老师！您把雨衣给了我们，那您怎么办呢？”此时的雨越下越大，水坑中浮起了一个个小泡泡，陈老师的衣服已经完全湿透了。正在这时，打着蓝色小伞的小红看见了，飞快地跑过去毫不犹豫地把伞撑在了陈老师的头上，虽然自己的半个身子已经被雨水打湿了，但此时的她心里却觉得暖暖的。

　　雨，还在不停地下着，蓝色的小伞就像是雨中绽开的花朵，见证了这浓浓的师生情。

　　学生写话作文 篇22

　　一个阳光明媚、风和日丽的早晨，一只活泼可爱的小白兔，约好和小伙伴去野餐，一早它就带上了许多美食，蹦蹦跳跳地出发了。走了一会儿，小白兔发现前面有一条清澈的.小河，它怎么也过不去，只好耷拉着耳朵，着急地蹲在地上想办法。就在这时，它发现河对岸不远处有一只高高的长颈鹿和一只浑身长满尖刺的小刺猬，小兔连忙呼唤它们，长颈鹿听到叫声后马上跑了过来，了解了情况后也跟着一起想办法。过了一会儿，它们突然听到了一个沉重的脚步声向它们走来，小兔连忙回头看，原来是大象，大象问它们遇到什么困难了，小兔把事情一五一十地告诉了它，大象听后灵机一动，想到了一个好办法，就是让对岸的长颈鹿伸长脖子，跟它的长鼻子连起来，这样就可以变成一座弯弯的小桥，小白兔和小刺猬就都可以过河了。大家听后异口同声地说：“真是一个好办法！”

　　于是它们照着大象的办法过了河，小兔兴奋地对着长颈鹿和大象说：“谢谢你们，你们真的是太聪明了！”然后它们又兴高采烈的继续赶路了！

　　学生写话作文 篇23

　　春天来了，小草探出了嫩绿色的脑袋，花儿开放了，柳树姐姐扎着绿色的长辫子，大树哥哥长出了嫩嫩的芽。我约好朋友明明一起到舜北公园放风筝。

　　来到公园里，蓝蓝的`天空中已飘着许许多多的风筝，把天空点缀得五颜六色，好像一块花色斑斓的布，有的印着威猛的老鹰，有的印着胖乎乎的毛毛虫。

　　开始放风筝了，一切准备就绪后，我拿着线柄，明明拿着风筝，正好一阵风刮过，我们齐声喊着口令：“三，二，一，放。”明明松开风筝，我开始进入疯狂奔跑模式，只见风筝随着我的奔跑一下子就飞了起来，我见风筝飞起来了就停住脚步。可我一停，风筝就直线下降。我失望极了。这时，明明走过来说：“没事，我们重来，哪有一下子放起来的，总要多试几次嘛！”听了明明的话，我又信心十足。总结之前的经验，然后再边跑边慢慢放线，等放得差不多高的时候，看风力大小，有时放线，有时收线。哈哈，这下成功了，我高兴得一蹦三尺高。

　　抬头望去，天上多了我的七彩风筝，感觉天空更美了。

　　学生写话作文 篇24

　　今天是动物的植树节，大家分成2个一组高高兴兴地去种树。其中，小兔与小熊一组，它们抬着树苗，拿着铲子一边走一边唱着栽树歌来到了河边准备种树。

　　首先，它们选好一块土壤比较肥沃的地方挖坑，坑挖好后小熊累得喘不过气，全身汗淋淋的。然后，小兔把树苗放在已经挖好的`坑的正中央，再把土往坑里填满，用脚踏平。“终于大功告成”小兔与小熊都累坏了！“吖，还没有浇水呢”小兔大叫。小熊摸摸头说：“这里哪有水呀。”正在它们犯愁时，一只大象走过来问：“你们有什么事吗？”小兔伤心地回答：“我们树载好了，可是没水浇。”大象不紧不慢地来到他们面前：“别着急，你们看我的吧。”只见大象用鼻子“沙沙沙……”的往树苗上左一下右一下开心地喷起水来。

　　小树苗终于喝到水了，小兔与小熊高兴地连忙向大象道谢。心里默默地祈祷，希望小树茁壮成长，长成参天大树将来给大家遮风挡雨，造福人类，成为有用之材。这时，风姑娘偏偏起舞也过来替大家高兴，小树苗也点点头，好像在跟大象道谢呢！

　　学生写话作文 篇25

　　天空阴沉沉的正下着雨，风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，地面上白花花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”放学了。大家都急急忙忙地走着，跑着，有的打着伞，有的穿着雨衣。只有小明和小刚雨伞和雨衣都没带，他两正商量着该怎么回家，可是谁也没有多余的伞，最后只能后悔不已道“哎！要是听妈妈的话把雨伞带着就好了。”于是，他两一齐抱着头准备冲回家。

　　一个老师看见了，制止了他两。只见老师脱下雨衣，把雨衣展开到最大，用双手举起搭在小刚和小明的头顶，弯着腰一起朝学校外走去。小红撑着雨伞在后面看见了，心想：“呀，老师把雨衣给了同学，自己都淋湿了，这样会感冒的。”于是，她毫不犹豫的`走上前，把伞举得高高的，举到了老师的头顶。老师转头看见了小红，笑着说：“谢谢你为我撑伞，赠人玫瑰，手有余香，小红，你是个好孩子。”小红红着脸说：“不用谢，这是我应该做的。”手中高举着的伞不自觉的往老师那边歪了歪。

　　大雨中，四个身影并排着缓缓前行，小红高举着伞，老师弯着腰和小刚和小明头顶的雨衣一起组成了最美丽的画面。

　　虽然雨水淋在身上凉凉的，但是这和谐美好的师生情让她们心里都暖暖的。

　　学生写话作文 篇26

　　今天的天气闷热的让人发慌。“好热，好热……”树上的知了高声喊着。

　　夏日的天就像娃娃的脸说变就变，刚才还是烈日炎炎，艳阳高照，片刻之间，狂风尖厉地呼啸着，紧接着一道闪电划破了天际，雷公公把它收藏了好久的大鼓拿了出来，重重地敲了几下，顿时黄豆大的'雨点儿从天空中倾盆而下，眼前雾茫茫地一片，很难看清远处的事物。

　　“叮叮叮……”放学了，同学们都打着伞从容地走出了校门，只有小明和小刚在校园里急得团团转，原来是他们没带伞，眼看老师同学都快走完了，天色越来越暗。小明心想：等雨停是不可能了，还是冒雨快点跑回家吧！他们互看一眼，就冲进了雨中，向回家的的方向跑去，不一会儿他们就淋成了“落汤鸡”。

　　他们在雨中狼狈不堪地样子被刚刚改完作业回家的陈老师看见了，她三步并作两步追上了他们，急忙把雨衣披在他们身上，和蔼可亲地说：你们没带伞，早点跟我说，也不会淋雨了。”听陈老师这么说，一股暖流如潮泳般流到了全身的血液里，感动地说：“您把雨衣给了我们，您也会淋湿的。”

　　陈老师说：“我是大人，抵抗力强没事的。”

　　他们的对话被身后的小红听到了，她不声不响地踮起脚尖把伞举到了陈老师头上说：“老师我们一起走吧！”

　　陈老师微笑着摸了摸小红的头说：“好吧！我们一起走。”

　　小明和小刚披着陈老师的雨衣，小红和陈老师打着伞一起往回家的路上走，一路上他们有说有笑，他们深厚的师生情成了雨中一道亮丽的风景线。

　　学生写话作文 篇27

　　其实，我们每个人都有很多心里话要说。可是，苦于一直没有机会告诉别人，但是，今天机会终于来了。

　　我真想自己快快长大，因为，长大了就不用做作业了。

　　我认为爸爸、妈妈最幸福，因为他们不用读书，写作业。可是有一次，我看见爸爸、妈妈在干活的时候，累得满头大汗，这时候我知道爸爸、妈妈不是最幸福的，而是最辛苦的。这时，我想既然爸爸、妈妈不是最幸福的，那奶奶一定是最幸福的，可是有一天，我看见一位老奶奶被摔在地上爬不起来，没有人去扶她，真是太可怜了。这时，我才知道谁都没有我们这个时代的小孩子幸福。这下我总算弄明白了：要想得到幸福，并不是有钱是最幸福的，幸福是靠劳动得来的。

　　难道我真的不想做作业吗?不，那是以前，但现在我不怕做作业了，我要用优异的成绩去回报父母，让他们的脸上永远洋溢着灿烂的笑容。

　　“谁言寸草心，报得三春晖。”我知道我报答不了爸爸、妈妈对我的'关爱。是啊!是春天里的小草，爸爸是春天的阳光，小草怎么能报答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草，妈妈是温暖的大地，一年四季把我抱在怀抱里。即便是在寒冷的冬天，爸爸、妈妈依然用他们那颗温暖的心融化了我身上的冰雪。

　　啊!爸爸、妈妈，是你们给了我快乐的童年，是你们让我懂得了温暖的含义。你们真伟大!

　　学生写话作文 篇28

　　植树节那天，思思邀请自己的'好朋友华华一起去公园里玩游戏。她来到华华家，正好华华要去拿工具植树。

　　思思问好朋友华华：“我们一起去公园玩游好吗？"华华说："我要去森林里植树，思思你不知道今天是植树节吗？”思思说："我忘记了，我可以和你一起去森林里植树吗？""可以啊，我们一起去拿工具吧！"华华说。

　　思思听了兴高采烈的跳了起来。她们一起走去仓库拿工具和树苗，思思拿了铁铲、水桶，华华拿了几棵小树苗。

　　就这样，她们从仓库来到了树林里。那里有高山，有流水，还有五颜六色的鲜花，小鸟在天空中飞来飞去，十分快乐。

　　思思说：“我来打水你来挖坑，我们分工合作吧！”“好啊。"华华说。

　　然后，华华开始挖坑，思思就去打水。不一会儿，思思回来了，华华也挖好坑了。华华把树苗插在坑里，思思填了几铲土。华华走到几步外看了看说：“不行不行。"然后把树苗摆正。华华正要走的时候，思思说："我们还有一件事没做。”“什么事？"华华说。思思指了指水桶，华华马上知道了。“树苗还没浇水。"华华说。然后她俩给树苗浇水，开开心心地回家去了。

　　这个小故事告诉我们：要热爱劳动，热爱生活。

　　学生写话作文 篇29

　　钓鱼

　　今天上午，太阳公公发出明亮的光芒，我拿着鱼竿和鱼篓到小河边去钓鱼。

　　来到小河边，我看见远处有连起来的大山;近处有柳树，柳树上有知了。河水很清很清，鱼儿在水里自由自在地游来游去，水旁边还有鲜艳的郁金香呢!

　　我先拿起鱼竿，再用力甩，鱼竿落到了水里。过了20分钟，一条鱼儿上了当，咬上了鱼饵。

　　我看见鱼饵动了，连忙一提，一条鱼被我钓了出来，我小心的把它放到了鱼篓里面。

　　我开心极了!心里比吃了蜜还甜!

　　小明钓鱼

　　一天，小明觉得天气很晴朗。他心想：今天，天气这么好，出去钓鱼也不错呀!

　　他拿上鱼篓，还有鱼竿，一路哼着曲。不一会儿，到了河边。他看见河里的水清清的，小鱼快活地在水里游来游去。太阳公公在天上笑嘻嘻的，树上的知了叫个不停，树旁边还有许多郁金香花。

　　他开始钓鱼了，他认认真真地钓鱼，不一会儿，钓了一条大鱼，他把鱼放回鱼篓，高高兴兴地回家去了。

　　河边钓鱼

　　一个周末的下午，太阳高照，柳树摇着又长又绿的长辫子。远处的`大山一座连着一座;近处的小河里，一条条小金鱼，在清澈见底的河水里快活地游来游去。柳树上，一只可爱又机灵的蝉在歌唱。在这一个阳光明媚的天气里，小明拿着钓鱼竿去钓鱼。

　　他先在鱼钩上放上食物，再扔到河里去。不一会儿，一条小鱼就上当了，小明拉上来一看，原来是一条胖头鱼。就这样一条一条地钓，不一会儿，钓了十几条鱼。

　　今天，小明心里比吃了蜜还甜。

　　学生写话作文 篇30

　　夏日的天就像娃娃的脸，说变就变，片刻之间，满天的乌云黑沉沉的压下来，紧接着一道闪电从天而降，渐渐地大雨倾盆而下，地上积起一个个小水潭，小草和小花在雨中低着头。房子上的雨水汇成雨帘，顺流而下。

　　叮铃铃，放学了，同学们都争先恐后地夺门而出。一个个打着漂亮的雨伞走入雨中，向回家的方向跑去。小刚和小明两人你瞅瞅我，我看看你，互相叹气，因为雨下的突然，他们两个都没有准备雨伞，没办法两人只好准备淋雨回家，正当他们跑进雨里，突然头上出现了一件大雨衣，两人满脸疑惑时，背后突然响起熟悉的.声音，原来是班主任陈老师，陈老师看见他们两人在淋雨，赶紧脱下自己的雨衣，披在他们两人的身上。和蔼可亲的陈老师温柔的问道：“小刚和小明，你们两个没有带雨伞吗？”小刚说：“陈老师，是的，因为雨下的突然我们没有带雨伞。”陈老师微笑的说：“雨下的这么大，你们就披上我的雨衣一起回家吧。”顿时，小刚和小明感到一阵温暖，小刚说：老师那您怎么办呢？“老师笑着说：”没事，我是大人，抵抗能力强，你们还小，很容易感冒，而且我家也住的很近？“

　　正在这时，打着蓝色雨上的小红看见了这一幕，她赶紧跑过去踮起脚尖将雨伞打在老师的头上，她想：老师白天辛苦了一天，还把雨衣给同学自己淋雨，这样肯定感冒的。陈老师突然发现，头上没有了雨滴，一抬头一把漂亮的蓝色小雨伞，转身看见了俏皮可爱的小红。陈老师说：“小红，谢谢你，你身上都淋湿了，你自己打吧，不用给我打。”小红说：“不行，老师是您教会了我们要互相关爱，我们是祖国的花朵，您是祖国的园丁，你也要照顾好自己，老师我们一起回家吧。”老师微笑着点了点头。

　　四个人，一把小雨伞，一件雨衣，虽然各自身上都有被大雨给淋湿，但丝毫没有影响他们愉悦的心情，他们互相关爱着对方，此时，他们是雨中最美的风景！

　　学生写话作文 篇31

　　夏天的一个下午，天气又闷又热。一排排大树经历了半天的炙烤，绿叶也懒洋洋地一动不动。顿时，天空乌云密布，变得灰蒙蒙的。几阵狂风吹过，大树吓弯了腰，一片片树叶纷纷飘落。紧接着，天空划过一道道银白色的闪电，犹如一条条银龙，闪着刺目的银光，将天空一分为二。伴随而来的是震耳欲聋的雷声，道道惊雷发出噼里啪啦的响声。突然，豆大的雨点儿如同断了线的珠子一般，从天空滚落下来。

　　“叮铃铃、叮铃铃”放学了。同学们像潮水般涌出了教室，有的打着雨伞走了，有的穿着漂亮的雨衣跑出校园，只有小刚和小明没带伞，他们可着急了，小刚说：“我妈妈昨天就跟我说今天要下雨，叫我记得带雨伞，都怪我没听妈妈的话。”小明说：“咱们也不能在这干站着，要不我们冲回家吧！”小刚点点头。于是他们抱着头，慌慌张张地跑出校园。这时刚好被陈老师看见了，她想：这么大的雨，孩子们淋湿了不紧会感冒，还会影响学习。她快速跑上前去，把自己的雨衣脱下来，顶在小刚和小明身上，他俩瞬间被一股暖流保护着自己的身体，转头一看，原来是陈老师。他们异口同声说：“老师，您把雨衣给我们穿上，您会打湿的！”陈老师回答说：“老师是大人，身体抵抗力强，不要紧的，你们快回去，别感冒了！”小刚和小明听了，心里暖洋洋的'。这暖心的一幕刚好给后面的小红看到了，小红感动的稀里哗啦的，一步并做两步飞奔上前，把雨伞打在陈老师头上，自己半个身子露在外面。陈老师看到小红的举动，脸上露出了暖暖的笑容，说道：“小红你真懂事，真棒！老师要感谢你哟！”小红回答道：“老师，这是我应该做的，是您教我们要相互关心她人，您刚才的一幕就是我学习的好榜样！”

　　雨后的天气凉快多了，一簇簇树叶开始随风摆动，好像在说：“好感动的师生情啊！”抬头一看，天空出现了一道绚丽的彩虹照耀这美好的一幕！

　　学生写话作文 篇32

　　又到了梅雨季节，蒙蒙的细雨，打进了窗内，慢慢的，哗啦哗啦，雨竟然愈下愈大，雨的声音传进了我的耳朵，“吧嗒，吧嗒”豆大的雨点落下来，打在坡璃窗上。就像是一首声势浩大的交响曲。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。雨落在地面上，溅起一朵朵水花，好看极了。当下课铃声响起，大家一窝蜂似的跑出教室，从走廊向外看，操场上的花、草和树，好像在洗着冰凉的冷水澡一样，大地也显得非常清新。有一些小朋友打着伞在雨中穿梭，我也忍不住走入雨中，把手伸出，觉得又凉爽又舒服，真是有趣。

　　放学了，雨仍旧下个不停，我和小明没带伞，放眼望去，一把把的伞，有红、黄、绿…的颜色，好像一朵朵盛开的花朵。“这么大的雨，我怎么回家？连雨披都忘带了，又要淋得浑身湿透了。”我想。我们在校门口等雨停，过了一会，我们觉得雨小了一点，就硬着头皮一下冲进了雨中，一滴滴冰冷的雨点像箭般飞向我的身体，没走几步，四周吵闹的声音已经被雨声完全覆盖了。不一会儿我已经被淋得湿了，我感到了身体一下子变得冰冷了许多。

　　忽然，几声零碎的`脚步声传来，我可以听出那脚步非常急促。一件紫色的雨服遮住了我和小明的额头。我回头一看，原来是我们的老师，只见他身上也湿了，不知是汗水还是雨水。她担心地对我们说：“你们这样淋雨，会感冒的！”我感激地说：“谢谢您！可是这样您也会着凉的。”老师微笑地说：“我是大人没有关系的，最重要的是你们不要淋生病了。”后面走来的小红看见了这一幕，连忙举起雨伞为老师摭雨。“老师，我有雨伞，我和您一起回家吧。”老师亲切的说“好呀！我们就一起打吧”。就这样大家都能安全的回家了。

　　雨依然在下，风依然吼叫着，但我们心里感到非常温暖。

　　学生写话作文 篇33

　　每个人都会有许多的心里话。今天我就来说说我的心里话。我要对谁说呢?我要对我的班主任薛文卓老师说。

　　薛老师，我要对您说：“您是我最尊敬的老师!”我是一个幸运的孩子。因为我幸运地成为了琅小的一员，更幸运地成为了您的学生。是您让一个懵懂无知的学龄前儿童变成了一个熟读诗文的小学生，是您手把手地从一个拼音、一个笔画教起，是您见证了我们的成长，我们都长大了、长高了，我们的知识都丰富了，我们的视野都开阔了。

　　我永远忘不了去年的春季运动会。那天，在平时一直擅长的立定跳远比赛中，由于对场地的不适应，我发挥失常，是您一次又一次地鼓励我，还特地在广播中为我鼓劲，为我加油，使我的心情立刻由阴转晴。在后面的男子沙包比赛中，我发挥出了我真正的水平，一举获得了第一名的好成绩。薛老师，感谢您的鼓励，使我学会了如何摆脱失利的阴影，如何克服困难，战胜自我，取得成功。

　　薛老师，我还想对您说：“您是我最喜欢的老师!”因为您既有母亲的慈爱，也有父亲的严厉，却没有父母的.溺爱。每当我受伤时，您无论多忙，都会停下手中的事情为我疗伤。每当我犯错误时，您从来不责备我，而是耐心地帮助我分析错误，改正错误，鼓励我不断进步。所以，每次当我犯了错误的时候，我最不敢见的人是您，最想见的人也是您。我不敢见您是因为我觉得对不起您，我又犯错误了;我最想见您是因为我想从您那得到引导和帮助，能改掉坏毛病，不再犯同样的错误。

　　薛老师，您知道吗?您对我的每一次表扬和肯定，哪怕是一个眼神、一个动作，都会给我很大的安慰和鼓励。虽然目前我在您心目中还不是一个特别优秀的学生，可能离您的希望还有一些距离，但是，请您相信我，请您给我一点时间。我一定会不断努力，不断前进，早日成为一名让您感到骄傲，感到自豪的学生!

【学生写话作文】相关文章：

学生写话作文（精选50篇）07-13

看图写话作文02-04

小学生看图写话作文（精选80篇）06-27

看图写话作文15篇04-05

看图写话作文(15篇)04-05

看图写话：放鞭炮小学生作文（精选64篇）04-01

看图写话野餐作文（精选32篇）10-29

放风筝看图写话作文02-08

看图写话作文(通用15篇)04-05