关于烦恼小学生作文十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的烦恼小学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
烦恼小学生作文 篇1
看到题目,同学们可能会很纳闷,都说坏孩子烦恼多:什么完不成作业被老师PK呀!上课不遵守纪律被老师批评呀!打扫卫生时开小差被老师惩罚啊!等等这些都是坏孩子的烦恼。怎么乖孩子还会有烦恼呢?
唉!听我给你一一道来。
自从我上了六年级,为了赢得老师和同学的好评,我是上课又遵守纪律,课下又认真完成作业,打扫卫生时一点不敢马虎,尽量让自己各方面都表现得更完美。这样的表现怎能不让老师喜欢,同学们羡慕哪?可是,一系列的麻烦事也就接踵而至。
“王默涵,你去参加征文比赛吧!”“啊?为什么”“你平时写作文不是挺好的'吗?”语文老师说道。啊,我可从来没有想过参加征文比赛!如果写不好,此不是辜负了老师和同学们对我的希望?所以这个星期天,我没有往日的快乐了,我得好好的构思一下,把我写好的作文发送到老师的邮箱里去。接下来,我长长地舒了一口气,开始恶补我的其他作业,真是顾了吹笛,顾不上捏眼!结果,星期一上学,还没到教室的门口 ,便听见朗朗的读书声,我急忙推门进了教室,问了同学:“咦,你们在干什么呢?”“王默涵,你难道忘了吗?老师说到校后检查周末的背诵作业!”同学怀着疑惑的眼光回答我。哎呀!对了,我忘了老师周末留的这项作业了,都是比赛害得我。趁老师没有来之前赶紧背,我刚从书包里掏出语文课本,哪知老师就进来了。完蛋了,完蛋了,这可怎么办?老师立刻问:“小组长都检查完了吗?谁没有背过,请站起来。”听到老师这句话,我如晴天打了一个霹雳,惊慌失措,只好扭扭捏捏地站起来。老师怀着惊奇的眼光看着我,我知道此时老师肯定非常失望。哪知老师竟没有让我坐下,就这样,我可怜巴巴地站了一节课,到第二节课上课,我才解放。我揉了揉酸痛的腿,想到老师对我的严格要求,我的脸红了,我暗暗发誓:老师,我不会再让你失望的。
唉,类似这样的事还有很多,这就是乖孩子的烦恼呀!
烦恼小学生作文 篇2
我真烦恼,为我的作文水平而烦恼;我真烦恼,为我们班的同学不听我的话而烦恼;我真烦恼,为我作业本上的圆圈而烦恼……
有一次,老师让我们写一篇文章《今天的林嘉楠》。老师问我们:“谁写这篇文章?”我和一些同学不约而同地站了起来。结果,其他同学都把这篇文章写得很好,唯独我写得不好,得了A减。
有一天,教美术的'郭老师来上课,同学们的课前准备没做好,教室里还非常吵,这使我非常生气。我只好扯破嗓子喊“安静”,喊完以后,还没有安静。此时此刻,我感到很无奈又很烦恼:“为什么同学不听我的话呢?我这个班长当得真失败。”我常常会这样自言自语。
“为什么我的作业本上会有这么多圆圈?我的错别字什么时候才能彻底消灭?”我总是这样问自己。我的问题非常多,把问题全记下来,我就有一本自己写的《十万个为什么》了。
其实,我的烦恼远远不止这些,我还有无数个烦恼。不过,我想先把这几个烦恼解决了,再继续“打败”其他的烦恼。
烦恼小学生作文 篇3
今天早上,我和妈妈一起去书店买书。一进去就看见了《成长不烦恼》
看了这本书,让我明白:帮助别人的人能得到别人的.帮助。这句话的意思。
烦恼小学生作文 篇4
“你快乐吗?我很快乐!快乐其实是件容易的东西......”歌中虽这么唱,但想必谁都有烦恼吧。我也不例外,我的烦恼很多。那就请听听我换槽牙的一次经历吧。
在我换牙期间,我的一颗槽牙眼看快要掉了,可这颗牙却像不舍得离开似的,牙的一边始终不掉,摇摇欲坠的挂在我的牙床上,成了我的一大烦恼。那天,我们一家去吃烧烤。点菜时,爸爸知道我喜欢吃年糕,便特意点了一份。我兴致勃勃地夹起烤好的`年糕,咬了一口,再嚼嚼,才发现年糕的皮被烤得很硬,我勉强嚼嚼,想:算了,皮这么硬还是直接咽下去吧,免得我牙齿遭殃。我一口气吞了下去,却没想到年糕竟卡在喉咙里了。我的脸顿时涨红了,差点喘不过气来,我使劲想把年糕吐出来,可为时已晚,年糕已下了肚。这时,肚子里一阵“翻江倒海”,恶心得我差点没吐出来。喉咙也开始疼了,像是被划破了,我心想:这个年糕也太硬吧!突然,我发现嘴里似乎少了什么,摸了摸,才发现要掉的牙竟不见了。我开始慌了,难道刚才我吞的不是年糕而是牙?我只能默默地祷告上帝:刚才吞的千万不要是牙!就算是牙,也不要让我的肚子出什么一毛一病。我周勉一世英明,竟败在了一颗牙上!唉,这真是我的一个烦恼呀!
现在想起来,当时我真是粗心呀。如果没吞牙之前我把年糕再吐出来看看,就不会把牙吞到肚子里了;我明知道年糕会把牙粘下来,如果不要爸爸点年糕,就不会发生这种事了......太多太多的如果了,可世上是没有“后悔药”的,但我可以把它当成一个教训,下次发生这种事时,我一定会吸取教训的。
我只要能够吸取这些教训,那么在生活这个交响乐中,烦恼不过是支小小的插曲罢了。
烦恼小学生作文 篇5
“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠了。可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,作业渐渐像小山似的多起来。课程也逐渐地繁重起来。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着。每当星期天回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是英语?还是……我多想有时间去玩会啊!去找同学玩会恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑 的小孩
每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼,为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有,烦恼也无处不在。在漫长的`成长岁月中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候:有一次,我数学考了70几分,我十分伤心,满以为回到家后,妈妈能安慰我一下,没有想到,回到家后,妈妈出乎我意料,竟很生气骂我:“你说,70几分的成绩,怎么去考中学?太不像话……”面对妈妈的一句句唠叨,一句句训语,本已很伤心的我,心里更加难受了。有时我想:学习到底是为了什么?为什么要学习?学习到底有什么好处?我真得好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。可到头来挨骂还是我。
我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,在人的成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难,关键是你用什么样的态度去面对它。原来我是一只快活的小鸟,现在却像关在笼里的鸽子,但愿有一天我能冲出“牢笼”,在蓝天中自由地展翅飞翔。
烦恼小学生作文 篇6
读了这本书,我觉得书中的`一家人非常和谐、快乐。我要向书中的主人公学习。
要乐于助人,爱护弟弟,还要做一些力所能及的家务事。
烦恼小学生作文 篇7
烦恼,就像隐形的空气,无时无刻都环绕着你;烦恼,也有如无法猜测的地震,让你不能先做好心理准备。
每个人的烦恼都不一样,我的烦恼有许多,而最大的 就是永久长不胖,虽然看在他人眼里,可能是一件令人可喜可贺的事,但我自己却不这么以为,每个学期健康检查,我总是会收到一张体重过轻的通知单,这让我觉 得欲哭无泪,但又不知道如何是好,有时候如果是在家里,我会先暂时忘掉烦恼,好好睡一个饱觉,让自己的心情不要太沮丧,或是拿个枕头宣泄一下抑郁的心情, 都是满有用的办法喔!
假设世上没有烦恼,人生将会多么美好,但是”人生不如意事,经常八九”,烦恼却反而每天到我家作客,难道它不知道我不欢迎它吗?功课多,糟蹋我玩乐的时刻;长不胖,让我发育不良,太多不得不关心的`烦恼,简直让我快爆破!
总之,烦恼是个令人厌烦的感觉,谁也不想具有它,但烦恼却扮演着凶恶的坏人,不断的羁绊我们。
烦恼小学生作文 篇8
“走吧!走吧!你走了我就更自由了!”曼曼姐整天念叨着。曼曼的妈妈要到德国去看望她那多年没见的弟弟,一去就是几个月。曼曼总以为妈妈走了,没人管束她,没人对她唠唠叨叨,会觉得更自由。可是……
今天,是她妈妈动身去德国的日子,送别一定是免不了的。这时,曼曼姐也拉上了我。“嘟!嘟!嘟!”汽车朝我们开来了。刚才还是有说有笑的曼曼顿时变了脸,紧紧抱住妈妈,大声哭喊着:“不要走!不要走!……”车停下来了,阿姨却动不了身。一起送行的谢老师赶紧拉住曼曼,阿姨这才得已脱身。曼曼的力气可真大,挣脱开谢老师,去追妈妈。可还是慢了一步,阿姨已经乘车走了。这时曼曼哭得更厉害,更伤心了。我没有一句安慰的`话,怎么办?怎么办?
“走!我们到山上去散散心!”我想刚与妈妈分别的曼曼一定没心情,再说那山也不是“无泪的山”:“我们……”
“去!”没等我说完,曼曼就拉着我的手,向山上走去。
我们很快就来到山上了,这儿马上就成了我的乐园,可曼曼姐还是闷闷不乐的。这时,我们看见不远处有一片野草。谢老师说:“这些野草,我可以拔回去喂猪,你们帮我拔吗?”我立马答应,曼曼姐也答应了。“一,二,用力!”我和曼曼姐一起拔一株比较大的草。“哎呀!”怎么回事?原来我们摔了个“四脚朝天”,草没有拔上来,只是抓了一把叶子。我俩你看看我,我看看你,都哈哈大笑起来。
真是功夫不负有心人,曼曼姐终于开心地笑了,我也松了口气,要不然我真不知道怎么去安慰她。
烦恼小学生作文 篇9
人们的童年是一段快乐的`时光,每天都会发生一些简简单单的事情。
当然,时间也会带着快乐和烦恼匆忙地走过我们的生命。
烦恼小学生作文 篇10
好成绩的烦恼你们相信吗?考出好成绩也会有烦恼!瞧,我就是一个例子。
昨天,老师要发试卷,我特别紧张。试卷发到我手里的时候,我眯着眼睛一瞟,一个“0”映入眼帘。不会吧……我再看,又是一个“0”!下面不用看也知道了,我得了100分!虽然我努力让表情保持平静,但还是掩盖不住心里的狂喜,怎么装都要笑。老师表扬了我,让我继续努力。这下全班都知道我考了100分,我太高兴了。
上课后,同学们拿我的`成绩议论开了。我一边装作若无其事的样子看书,一边偷偷地听着他们的议论。我想,他们一定会夸奖我,会羡慕我的。谁知,只听一个同学说:“哼,你说她不就考了100分吗,这就骄傲了。”另一个说:“是呀,有什么了不起的。瞧她那样,就怕别人不知道她考了多少分,目中无人!”天哪……我惊呆了,这是在说我吗?我真是他们说的那样吗?顿时,我像是从山顶落入了深谷,都快气得晕过去了。
回到家,我兴高采烈地把成绩告诉爸爸妈妈。原以为能听到他们的夸奖,谁知道他们也说我骄傲,还搬了很多大道理出来。那个晚上,我不但没得到奖赏,反而在继续爸妈的一番苦口婆心之后,趴在书桌上抄了一晚的习题,真是不公平!
为什么会这样呢?你们能告诉我吗?
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