精选好学生作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的好学生作文6篇,希望能够帮助到大家。
好学生作文 篇1
人类社会的存在与发展离不开各种行为规范。这些行为规范明确告知人们该做什么,不该做什么,哪些行为合法,哪些行为违法——法律,全体社会成员都要共同遵守的行为规范。所以,人不能无限,作为一个学生,建设和谐校园需与法律法规同行。
一些学生认为学校的规章制度无关紧要,所以被处分时便觉得不痛不痒,"扣一两分而已,并不是什么触犯法律的大事"。但一个学生如果缺乏规则意识,法律观念不强,就难保将来走出社会后不会做出违法的事情。规则纪律其实是类似于法律的简化版,都为我们的行为提供一个模式、标准或方向。作为身处于社会主义法治国家新时代的学生,遵纪守法应该成为我们的共同追求和自觉行动。
人不能无限,知法懂法是必要。连何谓法、有什么法都说不出的人,从何遵纪守法呢?调查数据表明,大部分学生缺乏对法律的深入了解和学习。世人若没能做到知法懂法,那么便是“汉法令非行也”,更别说社会繁荣昌盛,人民团结安定了。
人不能无限,坚守内心是基本。明朝陈继儒曾在《小窗幽记》里这样写道:“花繁柳密处拨得开,才是手段。”大可理解为今日交错复杂的社会中,只有懂得抵制不良行为,拨开外界干扰的人,才是真正的厉害。曾听说一个叫许衡的人,与乱兵一同来到一片梨林。众人争相上树取之,唯有许衡在树下坦然不动。好事者问他为什么不吃,他回答:“梨林有主,我不能贪不义之财。”有人笑他:“兵荒马乱,梨林的主人估计早就逃走了。”许衡正色道:“纵然梨树无主,我心难道无主吗?”坚守内心的底线,许衡成为一位载入史册的守法之人。
人不能无限,遵守法律是关键。管子说,“律者,所以定分止争也。”这句话在董宣身上得到了极好的展现。作为管理皇亲国戚、功臣显贵作恶地区的京都洛阳令,义正词严,气势凌人地当面将公主手下犯罪的奴仆正法。董宣遵守法规,执法如山,不惧权势,换来社会秩序的好转。“桴鼓不鸣董少平”,没有人敢胡来,无人需去击鼓鸣冤。
作为学生的我们应懂得。要以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法律,则社会和谐安定。
我等系中华之未来,不能无限,拨开花柳,方能使社会更上一层楼,国家更为昌盛。愿扬我等风采,知法懂法,坚守内心,遵纪守法,与法同行,做遵纪守法好学生!
好学生作文 篇2
我们当中总有几个是人人羡慕、父母炫耀的好学生。也许大家都认为好学生都是快乐高兴的,但是我想对你们说“你们是错的!”的确。我们是学生的榜样,是老师的宠儿,是父母的骄傲。但我们却并不是永远的快乐,其实我们也有其他学生的苦恼。
我们这些好学生大都是其他学生害怕的班干部,“嘿!紫鑫交作业了……”“明杰你怎么又没带作业呢?”嘿嘿!我们是不是很神气呢?我们这些语文组长又在早读课前开始催人了,学生们在我们的“唇枪舌剑”中个个手忙脚乱、不知所措,最终组员们都从杂乱不齐的书包翻出了“圣旨”,交到了我们的手上,我们捧着这些“贵重的圣旨”一个接一个地放在了办公室里,便慢悠悠地回到了教室。
开心、神气事情讲完。我就开始表述好学生的烦恼——好学生:“现在压力越来越大了,每天都忙个不停。如我们在其他同学玩的时间都在替老师改作业啊;被家长关注着自己的成绩啊……”就说这件事吧——一天,因为六一即将到了,学校让每个班级露些好看的节目。所以,我们班里就派了我和其他三个一起演出。我们的表演需要乐器,可每个人都有一件乐器。因为还有我乐器还没有,所以老师就叫我暂时用一个水盆和一根黑笔来表演。我开始有点拘束,但后来我还是表演起来:“咚(声音)我们四人走上台;啪(声音)欢庆锣鼓敲起来;滴(我的声音)咱们说点儿什么呢;嘣(声音)88……”每当我在敲起可恶的“家伙”时。我会看到老师会偷偷地笑;我会听到同学们的议论和大笑;想到队员的不屑。虽是这样,我却依然保持着良好的状态结束了这场排练。回家后我开始不时的不解和抽泣,但是为了对得起“好学生”的称号,我都坚持下来,并努力地在后面的比赛中获得了不错的名次。
家长们,老师们,同学们。你们知道了我的烦恼了吗?其实我这个烦恼只是好学生烦恼中的一个。同学们不要厌恶好学生的严厉。之所以我们的严厉,是因为我们是为你们的成绩着想;不要厌恶好学生的不屑,之所以我们的不屑,是因为我们是要让你们来努力学习;不要厌恶好学生的成绩。之所以我们的成绩那么好,是想让你们来以我们做榜样,努力学习。我希望我用我的烦恼不仅是要告诉长辈们不要把给我们太多的压力,应该要劳逸结合;还要告诉同学们好学生的难处,号召大家也要跟好同学好好相处。
烦恼是无处不在。我们每个人都会遇到心中的烦恼,我希望大家在遇到烦恼时勇敢面对,我们要相信阳光总在风雨后。
好学生作文 篇3
“我不上不上,我不上你的当,我们之间没有什么话好讲……”听着这首儿歌,不禁想到歌唱者是怎样的一个人了。一定是个很懂礼貌,很听话的小孩吧。
这女孩一定是个好孩子吧?学习成绩一定很好吧?一定很懂礼貌吧?很听话吧?只要听到“好孩子”这个词,脑里总会想到一连串的褒义词语给别人“镶金边”,“戴高帽”。同龄的“不听话”的孩子是羡慕,或是嫉妒?假若把两者放在一起作对比的话,就总会有一系列词语生成,然后组合起来就成了一个小孩一生的订单。听话的孩子一生幸福,不听话的孩子则一世堕落,且全揽了所有贬性词语。
就拿现在的90后来说吧。翻新的词语多种多样:张狂非主流,随大流,花痴等等等等。现在的学生都被评价“二十一世纪的失败者”,二十一世纪的国家沦陷者“,他们不珍惜现在的美好生活,挥霍,浪费,攀比成为了他们的生活格调。怪味儿地流行音乐时刻传出他们的嘴里,戴着耳机似疯子般地摇滚,不少的歌星涌现歌坛。“追星族”们有了自己“追求”,不惜在自己的名牌裤腿那弄些小洞,从此来表现自己并非落后于他人,没有落下时代的脚步,总的来说,这些人也被冠上了“不听话的孩子”,“坏孩子”之类的词语。
真的是这样吗?
我也是90后,在这个充满留言蜚语的世界,矛盾地心理也在交战着。“求理解”,“求知音”成为了我们需要理解和被解放的“求理解动词”,这样的“反抗”似乎也没有搏地太多的“同情”,反而感觉自己更弱小了。才会一直把自己锁在漆黑的心门里,以此来保护自己。可是狭小的空间里并不能满足。渐渐地,世界也开始被黑色冷调锁笼罩,自然而然,自私,倔犟,冷漠一系列换习惯变由此生成,“坏学生”就为一个人画上了死亡簿册
也许,上课时霍乱地吵闹肯能会带来一些学生与老师的配合麻烦。学生们想法独特,不拘往时那些大诗人的评论,而把自己的观点表达出来,可却被老师的“红叉”直接完澈地否定了学生们的观点,我们也有自己的想法,为什么没有人可以理解我们?听听我们地诉说?“十万个为什么”在我们这里会变成“十亿个为什么”,接受新事物的同时,总会突然“创新”点什么东西,可一想到老师那扳得死死地面孔,又怯弱地把问题埋在心里,自己发挥想象。总是在考卷重复着那N遍的正确答案,死板的问题牢牢限住的我们大脑思维,苦恼地,无趣地。寒窗十年,一考定终生。人生的`过度似乎只在于那一次高考,不少的人都花费了许多美好年华而走上了这一条“绝路”。人生在世不过三万多天,五分之一为“准备”,五分之三位“工作”,剩下的五分之一是“养老”,“带孙子孙女”,多没意思,好像人活着不并不是为了追求快乐,或许有人说是背负着不可放下的“责任”,可是,那些时光是你自己的,所谓的“责任”不过是在你被别人说是怎样的一个形象,怎样评价的你。时光就像打破了的杯具,“碎”一些,“完好”一些,最终还是会淹没垃圾山中,等待被搅碎的命运。
听说“坏学生”是被现实所逼出来的,“现实是残酷的”这句话似乎也有着它的道理。真的吗?变变,“现实是残酷的,可与人相比,也就失去了它的存在意义,人才是残酷的”。
你将会是怎样的人呢?好孩子,好学生,或者好人?
好学生作文 篇4
每一个学生,都是祖国未来的花朵,而好学生,更是可以成为祖国的栋梁。因此,我们要争当四好学生,报效祖国。
所谓的四好学生,就是“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年, 争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。
“热爱祖国、理想远大”。热爱祖国,就是不论走到哪儿,都不会忘本,不会忘记祖国。热爱祖国,是从一点一滴做起的。理想远大,要从眼前树立目标。
“勤奋学习,追求上进”。学习是每一个少年的任务,勤奋学习自然是好学生必备的法宝。每一个好学生,都会追求上进,没有了上进心,做什么也做不好。
“品德优良,团结友爱”。一个人的品德决定了这个人在社会的地位,品德优良。就会被重用;品德低下,就会遭人唾弃。另外,好的人缘也很重要。只要你的朋友越多,就说明你的社交能力越强。
“体魄强健,活泼开朗”。就算一个人学习再怎么好,身体受不了也是没用的。因此,一定要有强健的体格。另外,一个人的性格也影响着他的一生,所以一定要做一个活泼开朗的孩子。
争当四好学生人人参与,我为争当四好学生为荣!
好学生作文 篇5
以前我是一个“小懒虫”,从不爱运动,体质差,老是生病,为此爸爸妈妈没有少操心。现在我迷上了运动,经常去健身场所锻炼,在那里我经常运动得汗流浃背。人小鬼大的我总会得到旁人的指点和鼓励,因为每次锻炼都特带劲,心情特别愉悦,做起事来事半功倍、得心应手。
以往在暑假里,我这个“电视迷”天天雷打不动地呆在电视前,妈妈看到我太痴迷了,便叫我一起到金仕堡去健身。舍不得精彩电视节目的我强烈反对,但我最终没能敌过妈妈的利嘴,被她说服了。一路上,我的嘴翘得比鼻子还要高,生着妈妈的气。妈妈瞧着我这副模样,又好气又好笑,于是带着我参观金仕堡,看看有什么能让我这个“小懒虫”感兴趣的。跑步机、杠铃、哑铃、乒乓球馆、游泳馆……我都一一看过,却没有我心目中的运动。突然一阵“砰——砰——砰”的响声传入我的耳中。我跑过去一看,哦!羽毛球馆到了!我的兴奋劲一下子从谷底飞到了天上。“妈妈!妈妈!我找到我最喜欢的运动了!”我高兴地叫道。从此以后,我每天都缠着妈妈到金仕堡去打羽毛球。几天锻炼下来我手上长了好多泡,很痛!我就死皮烂脸地求妈妈不想练了。妈妈见我想半途而废,就给我加油鼓励,一边打一边喊着:“加油!不要放弃,要像姚明和刘翔一样坚持到底,你就会克服疼痛,你就会胜利。”一个暑假下来,终于功夫不负有心人,由于我的刻苦锻炼,我成为我们家的羽毛球高手!这个学期的体育课上,我与我们班的运动健将——钱晨阳进行了一场羽毛球比赛。我学着林丹的一招一式,一会儿吊球,一会儿扣球,三下五除二,一会儿就打败了钱晨阳。一旁观看的同学见我胜利了,一边鼓掌,一边啧啧赞叹:“我们班新一届的运动健将出现了!”那时,我心里想吃了蜜一样甜。
运动真好!它不仅让我拥有了强壮的身体,而且陶冶了我的思想情操;它不仅让我成为了运动健将,而且让我懂得了“有志者事竟成”的道理。
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