小学生作文

时间:2021-07-01 11:08:27 小学生作文 我要投稿

【精华】小学生作文锦集7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学生作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】小学生作文锦集7篇

小学生作文 篇1

  外面的雨正哗哗的下着,现在我只盼望马上放晴,因为我没有带伞,放学的铃声如期而至,而雨却下得更大了,看样子一时半会是停不了了,就像我那糟糕的成绩。

  我背起书包往回走,豆大的雨滴打湿了我身上的每一寸肌肤,这时,一把伞在我头上撑起,我下意识的回头看,原来是小雅,她露出高傲的神态,讽刺我说:“哟,这不是二班的小A 吗!怎么沦落到这地步啊?没有带伞还是没有进前十名啊?”她的一席话深深的刺痛了我的心灵,我感觉,我的脸就像是被火烤了一样,火辣辣的,接着,她拿出了她的成绩单。第七名,她趴在我的耳畔,轻声说:“你永远都是个失败者!”说完,转身离开了,此时泪水已混在雨水里,肆意的爬满了我的脸,滴到了我的心里。

  其实,小雅和我原本是一对很要好的朋友。三年前,学校举行朗诵比赛,小雅生病了,不得不由我代替她出赛,结果我得了奖,她一气之下和我绝交,以后,每件事情她都和我比,证明她比我强,多年的朋友,转瞬变成了仇人。

  我在大街上漫无目的走着,任凭雨水和泪水在我脸上织出一张张网,雨下得更大了,看到别人的父母撑起伞接送,我呢?我从九岁就不需要大人了,别人那一张张高分的成绩单,是补课补习出来的,我呢?我从来没有怀疑自己的实力,但是这一次,我否定了自己。其实,我是个自卑的人,但是在别人面前,我永远都是自信满满的。我真的只是个失败者吗?

  我不知道以后的路有多长,会有多少的风险,也不知道会不会有人陪我走下去,更不知道自己能不能撑下去,但是我一定会坚持。人生没有直路,直路不叫人生。

  那一刻,我再也抑制不住自己的情绪,向着那深深的树林大声喊着:“小A,你在怕什么?有什么好怕的?有那么多人陪着你,看着你,帮着你!

  命运永远是公平的,它不会给予你什么,只要你努力,不停的向它索取!不要哭!因为你不会哭!”“不会哭”在树林里回荡着,不会哭!我心里默念着,眼泪却再也止不住了,像是在发泄委屈,又好像是在质问自己没有努力。此刻的我也不懂,这泪中到底包含了什么,是难过?是委屈?还是自卑?也许都有。

  “的我会去哪里?接受怎么样的考验?我不怕风雨,因为那是我的试题”也许就像歌词里那样,“那么多的风风雨雨我都走过来了,还差这一点吗?”或许就是命运在考验我,看我能否坚持,或许我成功了,又或许我失败了,都有可能,但是我一定会尽最大的努力成功。

  我真的成功了,因为我明白了一些道理,我明白了,靠天靠地不如靠自己,或许在黑暗的对面就是光明,失败离成功只有一小步,就是看你敢不敢迈!要学会坚强!不哭不哭!

小学生作文 篇2

  远处,一层薄薄的云雾围绕在一座座高大的山峰中。近出,一只长得又高又壮的长颈鹿正在津津有味地吃着游客们给的叶子。旁边有一个活泼可爱、穿着深蓝休闲的小女孩与他合影留念。那个小女孩就是我。每当我拿起这张照片的时候脑海中就回跳出一件事情!

  在十一国庆节的时候,我们一家人兴致勃勃地去动物园游玩,那天,一路上,鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着,柳树在微风中扭着细腰,一朵朵花儿争其斗艳,竟相开放,好象在说:“欢迎,欢迎!”我们边说边走。不一会儿,就来到了长颈鹿的“住处”长颈鹿大约有6米高,长长的脖子,细细的腿,身上的花纹五彩缤纷,有方行的、梯形的、圆形的、三角形的等等。这时候,只见一个小朋友拿着一片树叶,来到了长颈鹿的跟前。长颈鹿一见美食来了,脖子迅速往下钻。那位小朋友顿时吓出了一身冷汗,颤颤巍巍地将叶子放到长颈鹿的嘴边。长颈鹿伸出大约有两分米长的舌头,将叶子卷到了嘴巴里面,慢慢地嚼了起来。接着,又有许许多多的.游客来喂它。我看到着一幕,心想;长颈鹿这么“有名”,我跟它拍一张照片,启不是很“光荣”。我央求妈妈给我拍一张,妈妈举起相机,把镜头对准我和长颈鹿。我甜甜地一笑。“咔嚓”一声,一张照片拍了下来。

  我拿着这张照片,久久不肯放下,心还在与长颈鹿合影的那个时候﹍﹍

小学生作文 篇3

  我家鱼缸里有许多小鱼儿,鱼儿可美丽了:有的穿着黑褐色的夹克衫、有的穿着红白相间的毛线衫、还有的穿着天蓝色和绿色的连衣裙……

  昨天,爸爸正在给小鱼儿们喂食。我看着鱼缸,沉睡的鱼儿闻到食物的味儿,一下子游过来抢食。只有一条小黑鱼在一个地方睡觉。忽然,另一条小红鱼飞快的游了过来,嘴里叼着一条鱼虫,游向那条小黑鱼,给它吃。小黑鱼见了,一口就吞了下去,小红鱼又飞快的游到鱼缸的另一角去抢食。我怀疑它们两恋爱了?

  这时那条小红鱼又来喂小黑鱼。小黑鱼想了想,尾巴一摇,小红鱼见了,就自己吃了。第二天早上,我发现小黑鱼的肚子圆溜溜的,好象吞了一两个汤圆似的。这时,小红鱼游过来,用嘴顶了顶小黑鱼的肚子。小黑鱼一动不动,过了好一会儿,才往上游。游了一会,又不动了,怎么回事?忽然,一小群小鱼游出来,它们最大比小拇指还小的多!哦,原来是小黑鱼生宝宝了。

  小鱼一出生就调皮,一会儿游到这,一会儿游到那,对鱼缸十分好奇。奇怪,鱼是卵生的,怎么是胎生的呢?爸爸告诉我:因为鱼卵在鱼妈妈的肚子里已经孵化好了。所以生下来是一群小鱼儿。第三天一早,我走到鱼缸边想跟小黑鱼宝宝打个招呼。我立刻傻了眼:昨天的一群活泼的小黑鱼宝宝,今天却变成了三四条小黑鱼宝宝。怎么回事?难道是鱼妈妈吃了小宝宝吗?不可能,鱼妈妈是不会干这种事的,可能是别的鱼把小黑鱼宝宝给吃了?对,一定是这样。正当我在犹豫的时候,鱼妈妈又生了一群鱼宝宝。我见了,十分开心,就去客厅里去玩耍了。可玩了一会儿,又放心不下小鱼宝宝们,又飞奔向鱼缸。一大群鱼宝宝又变成了几条。

  原来,是鱼宝宝太小了,别的鱼当成了食物,才把鱼宝宝给吃掉了。今天,我当了一回“小小观察员”,也学到了知识,真是一举两得呀!

小学生作文 篇4

  我校第10届运动会开幕了

  早晨,我们首先进行了开幕式。在开幕式上,我们班的运动员迈着整齐的脚步走过了主席台。然后,我们来到操场接近跑步道的地方认真听取领导对我们的讲话。

  运动会正式开始了,比赛的项目有:垒球、跳远、跑步、接力跑。我的眼睛一眨也不眨地盯着操场上的选手们,同学们个个像小老虎一样出现在场地上。

  运动员们像离弦的箭一样飞跑出去,我忍不住为他们加油助威(虽然他们是六年段的同学)。心里也特别羡慕他们。以后我也一定要好好锻炼身体,在明年的这个时候跟同学们一起参加比赛。

  我们班的4*100比赛开始了,裁判员枪声一响,我们班的李楠就飞快的奔跑他和别班同并列第一,之后他把接力棒传给黄将奖,黄将奖排名第二,然后又传给章朝剑,章朝剑用猛烈的速度追上其他班同学变成了第一名,我们的掌声马上响起来!最后章朝剑把棒传给周志弻,周志弻排名第一,可是他到最后一不小心被别人超过了,我们班才得了第二名。下面还有很多比赛我就不一一多说了。

小学生作文 篇5

  我拿出材料,手忙脚乱地开始行动。

  身旁的同学们,脸上乐开了花,左手握着木棒,右手拿着白乳胶,小心翼翼地沾了一下,接着,瓶装起来了。

  我想,那么容易,准十分钟搞定。可那湿哒哒的白乳胶死死地咬着我的手,怎么也甩不开。好不容易清洗掉了白乳胶,最“艰难” 拼装开始了。

  看着简易的图纸,又想到眼前乱乱的一堆木材,怎样才等完成一个美丽精致的小推车呢?正在我不知所措时,隐隐传来一个温暖的声音,好朋友艺凡说:雨诺,怎么愣住了?来,我帮助你。”话音刚落,一双友谊的双手就伸到我面前。

  我仿佛轻松了许多,在艺凡的帮助下,我们互相交流,一会儿,小推车的车轮已经组装好了:红红的,小小的车轮,雪白的,光滑的车轮支撑架,小巧玲珑,多么可爱呀!虽然窗外下着密密的小雨,虽然没有得到最终的成功,但心中却充满甜甜的感觉。

  组装好可爱的车轮后,我增添了几分信心,自信的开始搭推车的支架了。我先抽出一根木棒,用它轻轻地点了点白乳胶,再把它连接上另一根支撑辊,经过不断地调整,努力,第一层拼好了。

  我有点得意,有点兴奋,抬起头看了看别人的样子了:有的同学苦恼地看着图纸,眼里充满了疑惑;有的同学正”埋头苦干“,还鼓起那嘟嘟的小腮帮子;有的同学托起脸儿,望着老师发呆呢。

  看着同学们“千姿百态”的模样,我不禁笑了。我转过身来继续搭支架。

  经历过小小的成功后,我得意起来了,转过身来继续搭支架,可那厚重的棉袄,一碰,第一层支架倒塌了。我心中一凉:刚才的努力全白费了,真“悲壮”啊!“失败是成功之母”这句话一下在我脑海中浮现,“没关系,从头再来吧!不经历风雨怎能见彩虹?”

  我下定决心,从头再来。

  这次,我集中精力,很快,倒塌的第一层支架修复好了,第二层支架,在我努力中,一点一点成型了。这一次,我的用心,恒心和集中精力的习惯帮助了我,使我得到了最终的成功。教室里,同学们脸上也露出了淡淡的微笑,见证了自己成功的喜悦·

  窗外的雨仍在下着,教室里同学们的欢笑声慢慢地传向窗外·

小学生作文 篇6

  国庆长假的第二天,我听说成都海洋世界开张了,那是我心怡已久想去的地方。姑姑、姑爹和爷爷很乐意地陪我去参观。

  走进去一看,哇!我仿佛置身在海底啦!身旁及头顶上到处是很多奇妙的鱼。它们游来游去自由滑翔,令人目不暇接,使我大开眼界。那些奇形怪状色彩斑斓的鱼暂且不说。我看到了从未见过的叶海龙,它既像海草又像海马其实是另类的海马,它怕光不准照相;还有那尾巴在沙里,身子垂直向上像发芽的草,又能上下伸缩,它叫花园鳗;在一个水池里养着几个大硬壳虫,可让人随便触摸,这也是鱼吗?标牌上写着“x”,它不是鱼,是属螃蟹类的动物,它与恐龙是同时代的,所以成为活化石;奇特的鳐,扁平的身子长长的细尾巴。眼睛在上面嘴巴在下面,像个大风筝。

  在儿童区里,我见到了一个神奇鱼缸,鱼缸的半中腰有两个出口槽,槽内的水与外面空气相遇,但水不溢出来,手还能由槽口伸入鱼缸去抓鱼,这是为什么呢?我想不通,一旁的姑爹就给我解释:“那是因为缸内的睡眠上方是真空的,或有一个负气压,水槽的水面时正常大气压,而形成的现象。”哦!原来是这样的科学原理。

  短短的两个钟头,我见识了很多海洋动物,还学到了不少科学道理,受益匪浅,真是不虚此行。我想世界上的海洋比陆地广阔得多,海洋动物也比陆上动物多得多,它们同样是人类的朋友,但我们对它的研究还很不够,需要我们继续去探讨。

小学生作文 篇7

  六年的小学生活是丰富多彩的,但我就要毕业了,此时此刻,我多想再做一回小学生啊!

  迎着初升的太阳,沐着和煦的轻风,小鸟在枝头快乐地歌唱,花儿向我点头微笑……一路上,熟悉的校园歌曲把我们送到班级,于是,一天的课就开始了。上课时,我一定会认真地听老师讲课,把知识点牢牢地记在心中。针对老师提出的问题也一定会专心地思考,然后积极地举手发言。当同学们回答问题时,我会去倾听,多向别人学习。如果有什么不懂的,我会去向老师请教

  ……这样,应该就会取得好的成绩了。

  期盼了整整五天的双休假日终于到来了,我要怎样度过呢?当然,在完成了作业的前题下,可以玩一玩电脑哦!但是玩电脑的时间是有限的,如果我玩超过了两个小时,那么对眼睛是非常不利的,我可不想像现在一样带上了一幅厚厚的眼镜。

  这六年的时光,都是非常轻松的,有空时,我一定会帮妈妈做一些家务和力所能及的事,做一个懂事的好少年。六年来,妈妈为我操了多少心,费了多少精力,付出了多少青春啊!所以,我不能再让妈妈操心了。

  品学兼优的学生,大家都喜欢。如果我能再做一回小学生,我一定会倍加努力,朝着希望进发!

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