小学生作文

【精品】小学生作文汇总八篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学生作文8篇，希望能够帮助到大家。

小学生作文 篇1

　　妈妈，很久以来，我一直想对您说：“妈妈，我好想变成您手中的一张麻将牌，任你抚摸，任你把玩，感受您手中的温暖，体验你内心的喜怒哀乐……”

　　从小到大，我都在您无微不至的关怀下幸福、快乐地成长。是您的爱给予我一片让我自由翱翔的天空，给予我一片任我遨游的海洋，而我却从来不知道该用什么来回报你的爱!妈妈，您的爱是我前进的动力，更是盛开在我内心深处永不凋谢的花儿。您是一条河，您是一座山，而我正是这山上、这河边一棵幸福的幼苗。

　　我每天都像一只快乐的小鸟，叽叽喳喳地向您诉说我的学习、我的老师和同学。您总是认真地倾听着，分享着我的快乐与自豪。而当我情绪低落时，您总是轻言细语地安慰我、开导我、鼓励我，教育我做人，激发我向上。在您的细心呵护下，我健康成长。我觉得我是这世界上最幸福的孩子。

　　妈妈，还记得吗?在我读学前班的时候，您每天牵着我的小手，送我上学。放学铃声一响，我一出校门，总能看见你那张熟悉而温柔的脸，浓浓的爱意全写在那淡淡的微笑之中。只要我的'手被你轻轻一握我的内心就充满了温暖。充满了安全感。

　　妈妈，还记得吗?在我四岁多的时候，在一个倾盆大雨的晚上，我正准备上床睡觉时，发现全身都是红色的小点，你一句话都没说，把我的衣服给我穿上，自己却没穿大衣，把我背上，在倾盆大雨中往医院小跑。那时候我们家住在消防队附近，离人民医院很远，一个在城北，一个在城南。当时路上很黑，没有一辆车行驶过来。妈妈就不辞辛苦的把我背到人民医院。到了那里，找到了一个值班医生，值班医生在给我看病，妈妈在一旁焦急的等待，医生说：“没有关系，只是受风了，起了风疹。”这个时候我就听到您长舒了一口气。我们拿上药，妈妈您又把我一步步地背回了家。

　　妈妈是您教我怎样做人，是您告诉我：“不经历风雨就不会有彩虹。”如果可以的话，我真想变成您手中的那张麻将牌，被您紧紧地攥在手心，您就是我不可缺少的一棵大树、一座港湾。您的爱我此生难以回报，也会为日渐年迈的您心中升起一轮红太阳!

小学生作文 篇2

　　我伟大的妈妈小学生作文

　　天下最伟大的爱，是发自母爱的爱。母亲心是纯洁的，至高无上的每一个母亲，都有一果肉最虔诚的爱心。隐藏着一种真挚的爱。 再给大家透露一条消息，可千万别告诉我妈!我妈是一个十分爱唠叨的'人，她那股唠叨劲是得到了我外婆的真传，但我妈那是“青出于蓝而胜于蓝”，比我外婆还唠叨!我要是周末做完了作业想看一会电视，那在妈妈来看可是犯了滔天大罪，妈妈一定会苦口婆心来侃我：“小明，妈妈不是强迫你学习，可你马上就要小学毕业了，想考个好中学，这样怎么行呀?快去看书!”“小明，我平时就最反对你看电视了，你干什么不好，下棋，打电脑，非要看电视!”诸如此类，我的耳朵听得都要磨出茧子了，可妈妈还是喋喋不休、滔滔不绝的讲，有时候我忍不住跟妈妈提意见，妈妈总会无可奈何地望着我：“我哪里唠叨呀?”，每当我看到她那幅满脸疑惑的样子，到嘴边的话就什么也说不出来了。

　　对于我的学习，妈妈以前从来都是时间制，就是规定作业量，规定时间，让我一定要在这样的时间内完成任务，而且就算我提前完成了，我就算是坐也要坐在那里把时间磨完，这就是妈妈以前的态度，所以我的成绩才取得了很快的进步!只不过现在我跟她说了以后就没有这样了，还是采用我爸爸的任务制，就是不规定我的时间，只规定我的任务，只要我完成了，觉得合格了，便完成了! 我妈妈从小就教育我要好好读书，从小罗嗦到大，我总觉得她很烦。卡我现在是小学生了，应该懂事了。妈妈是为了我，为了我要读好书，希望我能考上好的高中。在六年级时，我只想玩，不想学，可是，在这个暑假我想了很多，妈妈本来就身体不好需要锻炼，可她放弃了，她日日夜夜为我操劳，早上5点钟就要起来烧早饭给我吃，是多么辛苦的呀!我要看在妈妈为我的份上好好学习，近几天，停了一天的电，天气很热，中午回家吃饭时，我说了一声："热死了。"妈妈连忙拿起扇子，用力的为我扇风。那时，我心里激动的说不出话来了，吃好饭走时，她常常跟我说：骑车慢点，看看车，用功学习!"我点了点头。既然我答应了妈妈要好好学习了，我就应该做到。还有和妈妈相处的点点滴滴，用一天一夜也说不完。你应该也是吧，所以一定要听话，不能辜负老师，爸妈的希望，要好好学习。也许这在许多人看来仅仅是些稀松平常的小事，但是仔细想想，这些平常的小事里，不正蕴含着一位母亲深厚的感情吗?我爱我的妈妈!

小学生作文 篇3

　　不知道从什么时候，喜欢上了篮球，虽然没有机会去现场看过一场篮球，但是却一直吹嘘自己是个球迷。现实生活中太多的压抑也许只有在看球时的疯狂才能得以放松。最近似乎处在人生最关键的十字路口，我却没有信心。不明白现在的我为什么如此缺乏自信，太多的不安定因素包围着我，对未来充满恐惧该怎么办。

　　上帝在关上所有门的`时候不是应该替我开扇窗吗，我的那扇窗在哪里。爱与不爱并不重要，现实与理想也不重要，一百年后所有的一切都会被埋葬在历史中。一个熟悉的人会变得很陌生，一个陌生的人似乎又很亲近，人是一种奇怪的动物。

　　不知不觉中，完成了自己第一篇消极的博客，写完了还是很紧张，很压抑，how can i make myself relax， 真的好累。

小学生作文 篇4

　　我不出来!我不出来!小兔子用爪子撑着笼门就是不肯出来. 我们花了很多心思，终于把小兔子抱出来了。小兔子的毛雪白雪白的，像洁白的棉花，它竖着两只常常的耳朵，很想桉树叶，仔细看耳朵上布满了血管，摸起来暖暖的，再看看它的眼睛，红红的，这么红难道是被火烧的?小兔子的眼睛又圆又红，像得了红眼病，它的鼻子也是红的`，嘴巴是丫字型。

　　它的身体长满了毛，我用手摸了摸，感觉它软软的... 它的尾毛像一团棉花，这棉花能用来纺线吗?它的脚还没有长指甲，脚趾是黄色的，我拿着胡萝卜喂它，小兔子就津津有味的啃着胡萝卜，还发出咔嚓咔嚓的声音。我想拿胡萝卜，小兔子就紧紧抱住胡萝卜，好像在说：大坏蛋!别想抢我的胡萝卜! 小兔子的种类很多，大体上可以分为家兔和野兔两种，家兔是由野兔经长期驯化而来的，虽然被人喂养的历史也已长久，但尚承袭着其祖先的不少习性。 兔是素食动物，它不以肉为食，但其躯体是其它动物，尤其是食肉动物甚为垂涎的美味佳肴。又因其个体小，自卫能力弱，故常被其他动物所欺负。

　　从其祖先起就逐渐被自然选择为能逃避肉食动物，并传种接代的特有的生理外貌和生活习性。 家兔承袭了祖先野生生活的习性，如胆小，举指轻捷，来去无声，后肢跳跃力强，繁殖力强，对敌害抵御能力很差。家兔有打洞的习性，一般在夜间活动量大，常在白天睡觉。家兔不宜群居，尤其是雄兔，关在一起易互相厮打。家兔适宜生活在干燥清洁的地方。

小学生作文 篇5

　　1. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

　　2. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

　　3. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的`表现手法运用还不够娴熟。

　　4. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

　　5. 情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

　　6. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

　　7. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

　　8. 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

　　9. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

　　10. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

　　11. 语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

　　12. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作

　　13. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

　　14. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。

　　15. 事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　16. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

　　17. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

　　18. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

　　19. 逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。

　　20. 未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。

小学生作文 篇6

　　冬天过去了，小燕子和妈妈往回赶，一路上小燕子正甜甜想着家乡有多美······可是，等它到达的时候却惊讶地发现：这里全变了，天空不再那么蓝，河水不再那么干净，太阳公公的`微笑也不再那么动人了。

　　小燕子好奇地问妈妈：“这里怎么变成这样了，我本以为这里是阳光明媚的春天”妈妈疑惑地说：“我也不知道，我也奇怪呢？”

　　于是，小燕子又去问以前的好朋友——小鲤鱼。“近些日子人类大量地放出有害烟雾，随地扔垃圾，放出又黑又丑的脏水，害的大气层被“伤害”，而且河水也被污染了，不再像以前那么清澈，我有好多伙伴全都病死了”小鲤鱼伤心地说。“这些人类也太不知道保护环境了”小燕子生气地说“你放心我一定会把你救出去的”

　　希望大家一定要保护环境，爱护生命，从我做起。

小学生作文 篇7

　　春天来了，小草披上了绿色的衣服，花儿也穿上了连衣裙，大地一片生机勃勃，让人越看越舒服。大家就决定去春游。我们排着整齐的队伍准备上车，在车上我们欢声笑语，有的在说吃什么，有的'在说玩儿什么，还有的在唱歌，，从车窗望出去：红色的花一串串，黄色的花一朵朵，鸟儿停在路边几棵柳树上面，几只小鸟啾~啾~的叫着，使我的心情更好了。我们来到菜坝，首先映入眼帘的是一望无际的小草坝，这里花儿五颜六色。躺在草坪上，花草芳香、鸟语花香，让人心旷神怡，非常舒服。河里几只小船停在岸边，让人感觉好像“舟行碧波上，人在画中游。”啊，这次春游多么磨惬意啊！

　　名师点评：

　　本文写春游，红花、绿草、鸟鸣，小作者将春的气息很自然地带给大家。整篇文章中心明确，简洁明了。但是是老师建议，小作者不妨再仔细描写一下你眼中的春天，和心中关于春的感受，把自己的感情更多地融入到作品中去。

小学生作文 篇8

　　星期四的中午，我们利用体育课的时间来进行两人三足的比赛。

　　比赛前老师让我们先联系一下，过了十分钟开始比赛，我和苏晨是第三组，我十分紧张，苏晨系完了绳子就该我们了。我们这轮比赛开始了，刚开始我和苏晨东倒西歪的'，还摔了一跤。我十 分紧张的安慰她说：“

　　咱们喊口号吧。”我们走的越来越快简直都跑了起来，但还是没有超过张清雨和王梦宇。最后还是让他们赢了。

　　今天可真开心！