【必备】烦恼的学生作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的烦恼的学生作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
烦恼的学生作文 篇1
成长像一场戏，在人生的舞台上演绎着人情冷暖；成长像一味料，在人生的菜肴里调味着酸甜苦辣；成长像一支笔，在人生的幕布上渲染着五颜六色。可是，戏再好也有无可奈何的悲欢离合，调味再香也有无可奈何的涩涩苦味，颜色再好看也有压抑沉闷的黑灰色调。而这些，正是那些无法躲避的瑕疵，也正如我们成长中那些总会出现、按时到岗的烦恼。
在回忆的画廊中，我总是会蓦然惊觉童年的画卷最为耀眼，既然岁月的洪流冲刷了它原本的颜色，但那描绘出的笑颜乐事却依然明媚如早春三月的阳光，灿烂若清晨升起的朝阳。因为那时候没有难题滚滚的题海，也没有父母的苛刻与对我学习状况的职责，更没有高耸如山的作业和从成长与生长的缝隙中所衍生发芽的诸多烦恼。只是流淌的小溪也会渐渐干涸，漫漫白日也会落下，而时代的交替社会的进步更是刻不容缓。我在慢慢地长大。童年跟随着我却是越走越远，烦恼则是交班换岗，踏步而来。
成长意味着烦恼的到来，意味着诸多的改变。幼时的玩乐离我远去，家人和蔼的脸庞渐渐模糊——大有一种一去不复返的味道。对于我来说，最令我不耐的烦恼便是家人对我的态度，随着年龄的增长，功课的加重，家长根本就是把我当小孩子，我的想法一和他们发生歧义，他们就说我顶嘴，我考试一考不好了他们就对我各种不满，甚至在考试前就给我施加压力，恨不得让我变成考卷，变成书本，这样说不准就能令他们满意了。我很烦恼，但他们都是我的家人，我只能学着去克制这种不好的情绪，去想办法消除我的烦恼。渐渐地，我发现我可以和亲人平心静气地谈话了，甚至我觉得我们的关系比小时候还要好些。我突然就明白了，这是一种成长，这也是一种改变。
戏里虽有悲欢离合但这又何尝不是另一种团圆；调料虽有涩涩苦味，但这又何尝不是一种令人在甜腻咸味中可以追寻的刺激；黑灰色彩虽压抑沉闷，但为何不画几颗星辰加以柔化？而成长的烦恼何尝不是另一种成长？成长产生烦恼，而烦恼也使我们成长。
烦恼的学生作文 篇2
以前，我从来都没有烦恼，可是，这几天我却在学习上有了烦恼。
有一天，我在做一道数学题，怎么也得不出答案，我非常着急。我又开始算了起来，结果，好几次都没有答案。最后，我又换了一种思维方式，仔细思考，我终于思考出了答案。我非常开心，一蹦一跳就有三尺高！
还有一天，老师讲新的内容，因为我不会，老师叫我画一个等腰三角形，而我却画的歪歪扭扭的，老师把我给训了一顿，我很难过，决定以后一定改掉这个坏习惯。真的，从此以后，老师每一次叫我们画三角形，我画的都非常棒，老师还夸我的呢！
作文，我每次写得都不怎么样，我看见别人写的都不错，我很难过，决定一定把作文写好。从此一到作文课，我都认真听老师讲作文，渐渐地我的作文就写得越来越棒了。同学们非常惊奇，为什么他的作文原来不怎样，现在就突飞猛进了呢？不过，他们都非常地佩服我。
我想，烦恼虽然常常有，但只要有知难而进的心，想方设法战胜困难，烦恼就会离你越来越远。
烦恼的学生作文 篇3
“少年不尝愁滋味”这句话写得很对。在过去，作为少年的我完完全全不知道“愁”这个字的味道是有多么的苦。而就在这初中阶段，我第一次尝到“愁”字的苦。
升上初中，我交了一位知己好友，他让我叫他“月月鸟”，因为这个名字是他小学朋友为他取的。学校里，我们两个形影不离，而在一个补习班上，我们的感情却变得一文不值了。
在这个补习班上，“月月鸟”有一位好朋友，是一位从小学就开始交往的朋友，这是我后来才知道的。我来补习班之前，花草为我鼓掌，小鸟为我歌唱，我心里想；现在连周末都可以看见“月月鸟”了，真幸福！
可是，来到补习班后，“月月鸟”似乎把我当做空气，连闻也不闻，只是礼貌地和我打招呼。他把那位朋友当作小花一样悉心照顾。我的脸上浮现着一丝丝的不满，心里暗想：以后我也不把你放在眼里，看你怎么办！
课间休息的时候，我问他：“他和我之间，你选择谁？”他竟面不改色地对我说：“肯定是他啦！我和他相处这么久！”他这句话就像一把小刀，狠狠地插在我的身上。这时，我感觉天是黑的，风也是黑的，那投影上的光像针一样刺伤了我。
放学的时候，“月月鸟”却跑过来，有点愧疚地说：“对不起啊！刚才我说得太狠了。我们还是好朋友，下午一起打游戏啊！”我只能若无其事地点点头。
成长的烦恼竟十分复杂，这让我有点措手不及。不过这件事让我明白了：对待事情要乐观，各退一步，海阔天空！
烦恼的学生作文 篇4
我哭了。
雨淅淅沥沥地下着，是老天在为我的遭遇哭泣吗？叶儿哗啦哗啦地摇着，是树木在为我的命运叹息吗？青蛙呱呱呱呱地叫着，是它在为我鸣不平吗？
刺眼的灯光中，我仿佛又看到了那鲜红的83分，那张冷若冰霜的脸，那只举着木棍的手！
分数啊！你是一条坚韧的绳，将我紧紧地束缚在试卷上；你像一道坚固的墙，将我与轻松快活间隔；你如一座高大的牢，将我囚于不安与担忧之中。分数啊，我多么想跳出你这个怪圈。
今天厕验得了83分，为什么？是因为我基础不好？是因为我没有用心学习？是因为我没有认真地对待考试？不，都不是，是因为考试时紧张的心理。我怕分数考得不理想，我是带着不安的心情去参加考试的……83分！妈妈的脸色晴转多云，爸爸的嘴角开始抽搐。面对木棍，我闭上了眼睛，我无力反抗，我不敢……
暴风雨停息了。我倚着窗口，流着眼泪问我自己：“你真的是那样无能吗？”
又一次考试，得了100分。
回到家里，迎接我的是妈妈的笑脸、爸爸爱抚的目光，这是奖励吗？我想起了83分，想起了上次那冷若冰霜的脸，那举着木棍的手。
我又觉得鼻子酸溜溜的。
夭边的月，暗淡无光；街旁的树，静悄悄的；沟里的虫儿，时断时续地鸣着……我倚在窗前，上次的83分，这次的100分，情况是怎样的不同啊！下次，又将是怎样的呢？
我问苍天：“我何时才能挣脱分数之绳？”我问树木：“我何时才能摧毁分数之墙？”我问虫儿：“我何时才能逃出分数之牢？”我问一切一切的生灵：“我何时才能从分数中跳出来？”
我忽然觉得两颊一热，双眼又模糊了。
烦恼的学生作文 篇5
我并不算肥，但我也挺重的。上个星期，我们测量体重，我心里很忐忑地走上磅秤，低头一看，哇，我又重了好几斤！
我自认为自己是中等多一点的体重，可同学们都叫我“肥婆”，为了这个绰号，我被老师训了一顿。
尽管如此，我仍然认为我不算太胖，可每次过年回家时，大伯大妈，哥哥姐姐，外公外婆等等都见到我的第一句话就是：“你长胖了。”还有更可气的呢！那次去大姑妈家玩，她家称得上是富翁之家了：她家住在一套六层楼的套房里，电脑就有将近十台，每层楼都有一台液晶电视，羡慕吧！姑妈拿出许多食品招待我们，我拿了块奶油蛋糕，正准备吃，但妈妈马上用那严厉的眼神盯着我，像在说：这么胖还要吃啊。我马上放下了蛋糕，咽了口唾沫，眼睁睁地看着他们吃着美食。姑妈在我们临走前，临时从冰箱里拿出两袋国外进口的椰子粉，塞在我手里说：“这个给林姿，那个给林毅，来拿着。”妈妈马上冲出来，说：“林姿不能吃，这椰子粉有大量脂肪，再吃下去，她就要变成”猪“了。我很不情愿地放下手里的椰子粉。
我已经下定决心要减肥了，在这里，我呼吁和我的遭遇有过相同的人，也要减肥了，不要再拖了！
烦恼的学生作文 篇6
每个人，在成长的.过程中，总不可能一帆风顺，总有点点滴滴牵绊着你的脚印，那只是一粒微不足道的沙——烦恼。只要倾诉了，就能成为你成长过程中的回忆，成长中点点滴滴的美好的回忆……
现在，在大人们的眼中，我已不再是那个只会给别人添麻烦的小孩了。我在慢慢地成长，变得有意识了，有胆量了，有知识了。现在的我，做事的时候不能有半点马虎，不能有半点差错，不然就会招来暴风雨！
回想起自己小时候，生活的66无虑，自由自在，身边没什么烦恼。但随着时间的推移，我从一名小学生，变成了一名中学生，往日的那个活得66无虑、自由自在的我已不复存在。个子长高了，学习时间变长了，学习任务加重了，学习科目增加了，我的双肩背起了更重的书包，压力不断的增加。如果在小时候，我做错了事没人会来责备我，再加上父母做我的“向导”。但是现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，做事要小心翼翼的了，要三思而后行。渐渐地与小时候那种生活，拉开了距离。
成长的烦恼，带给我的不只是烦恼，还有人生——我相信它帮助我成长！
烦恼的学生作文 篇7
过暑假了，相信大家都很快乐吧。可是我却一肚子的烦恼，找不到与谁倾诉。
暑假太没劲了，还有成山的作业，一叠接着一叠。你们的作业也不少吧。不过，暑假也很好，可以出去玩，不过，暑假就快要结束了，太短暂了，查字典，一个很好的网站，这样，我的没劲就统统没有啦，带给我的是快乐，有趣。
烦恼的学生作文 篇8
在每个星期上学的早上，我都很困，在睡懒觉。
在一个星期三的早上，我还在睡觉，妈妈说：“小懒猪，快起床上学了，要不然要迟到了。”我把眼睛揉一揉，直说：“唉，还早呢。”接着又睡着了，妈妈生气了，说：“你快点起床，要不然就罚你啦，快点起床。”我一听要罚，吓醒了，只好起床刷牙、洗脸、换衣服了。
唉，每个早上都是这样，真要命啊！
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