学校学生作文

时间：2021-06-07 10:55:38 小学生作文我要投稿

【实用】学校学生作文八篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的学校学生作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【实用】学校学生作文八篇

学校学生作文篇1

　　在上学期时，我们学校就已经开始对学校操场进行改造。如今已过去了一个多月的时间了，虽然学校有令在暑假期间不准任何同学进入学校，但是好奇的心理与迫不及待的心情还是让我抗拒不了。

　　天公不作美，从昨晚到今早都一直在下着雨，倒给湿漉漉的大地解了解闷热之气。午饭过后，小雨仍还淅淅沥沥的下着，更糟糕的是风越发的狂怒，把树枝都给吓弯了腰。可这丝毫不影响我的决心，于是我叫上好友邓阳带上乒乓球拍向久别的学校进发。

　　当我俩站在学校大门口时立刻被眼前所看到的一切惊呆了。给人的第一的感觉就是豁然开朗。朝着宽敞的校园主道往里走去，往日的旧楼一扫而空，取而代之的是平坦宽阔的操场和绿树成荫、千花白草的花园。操场上最引人瞩目的无疑是那4个玻璃板篮球桩和对面那一排排整整齐齐安放着的10个乒乓球台。

　　雨渐渐小了，我和邓阳准备切磋下乒乓球，试试这正规的乒乓球台性能如何。这感觉就是不一样，这不禁让我想起了以前的水泥乒乓球台，不但不平坦而且有很多地方都被破坏了，让很多喜欢打乒乓球的同学失去了兴趣。现在好了，体育设施的改善让同学获得了更多活动空间与活动方式。不仅使同学们得到了锻炼，更使学校更具活力，更具体育气息。

　　雨停了，风也停了，我们慢慢的走出了学校。

　　新操场，新学校，我们期待着下一个崭新的学期！

学校学生作文篇2

　　夏令营第二天中午，我们来到了五泄景区乘船游览，然后步行向同学们期盼已久的五泄瀑布走去。

　　我们像小尾巴似的跟着导游，一个一个踩着高低不平的台阶走向瀑布。大约过了十来分钟，大家的耳边传来了“轰轰轰—”的声音，同学们面面相觑。当转过一个转弯口时，一道飞流直下的瀑布呈现在我们的眼前。这时，大家都欣喜若狂，高兴极了，好像找到了宝藏似的大叫：“啊!瀑布!”只见瀑布从那陡峭的山崖上流了下来，像一只只顽皮的猴子，像一条银蛇突然窜了下来，更像倒挂着的小川。笔直落下的水碰到潭中，近处的泉水像在跳舞似的，洒开了水花。同学们看了再也忍不住了，像瀑布飞奔而去，把老师和导游都抛到九霄云外去了……

　　离瀑布只有几十米的地方是一个浅水区，浅的地方到同学们的脚肚子，而最深的地方到同学们的腰。穿凉鞋的同学不管三七二十一跑到浅水区嬉戏，还有那些穿皮鞋、运动鞋的同学也毫不犹豫地脱掉了鞋子和袜子奔向浅水区。在同学们的欢声笑语中，一个小胖子也走向浅水区，可他真是倒霉，没走几步就被水里的石头滑到了，弄得浑身湿透，变成了“落汤鸡”，可他蛮不在乎，说：“湿了就湿了呗!到宾馆里去洗个澡不就完事了吗?”于是，他小心翼翼地走向浅水区最深的地方学起了“游泳”。正在这时，一个姐姐左手拿水瓶，右手拿手机，卷起了裤管走进浅水区，可是像肥皂抹了的浅水区底面就是滑，她没走多久就摔了个四脚朝天，手机从半空中漂亮地滑过，沉在了水底，水瓶也飞了个弧形浮在了水中。那位姐姐爽快地自言自语：“算了吧，这手机反正也是爸爸用剩下的旧手机，坏了就坏了嘛。”

　　夏令营真是好玩，这一天真是令人久久不能遗忘!

学校学生作文篇3

　　离别了母校，我要到党寨中学去上六年级了。刚到校门口，一股清新的空气扑鼻而来，呈此刻我眼前的是一座绿色的学校。

　　走进校门，几排高大的槐树出此刻我眼前，树枝交错着，枝叶茂盛，每棵树都像一把巨大的伞，遮住了炎炎烈日，同学们坐在“伞”下安静得学习着。

　　穿过一排排槐树，一条小路的两旁各是一片翠绿的草坪，脚踩上去去软绵绵的，舒服极了，一块大草坪被石头小路分成了几小块。咦，前面出现了两头梅花鹿。一头雌鹿低着头，正被翠绿的青草所吸引，雄鹿呢，抬着头好象在为他低头吃草的伙伴放哨。

　　两座小亭出此刻碧绿的草坪上。亭檐是四角形的，檐下是六根梁柱，上方画着美丽的图画。小亭里东西各有一排石凳，上方喷着红色的油漆，如果你不仔细看，肯定会认为是木头做的。

　　咱们的党寨中学多么美丽啊！同学们，让咱们在这幽静而美丽的学校勤奋学习吧！

学校学生作文篇4

　　我们的校园，变美了我在这所学校生活了六年，我对这所学校的每一处细微的变化。都有所了解。

　　在今年的时间，我们的校园发生了翻天覆地的变化。校园外原来有很多的自行车乱摆乱放，而现在已经是两个“一”字了。走进校园，大门本是铁的，摇晃的以不行。现在以经还换成自动门了。再往里走，就是我们的教学楼了。哇!简直是焕然一新，教学楼的表面，写了好多个大字!有告示我们，“好好学习，天天向上”，的一句话。还有校风，校训.------看!楼梯边有好多幅画，富有想象，富有文学------走进教室，里面也是焕然一新。黑板又多了一板，里面还藏了一个板板通。四周都贴上了瓷砖，还有窗帘。最重要的是我看见了图书角!那里有好多书，这些书不仅可以能让我们很快的查询资料，而且还可以增加我们的写作水平呢------还有很多的变化，我就不一一说明，希望你们能来我校参观。

　　义务教育均衡发展为我们提供了这么好的学习环境，我们一定要好好珍惜，好好学习，把自己的学习成绩提高。

学校学生作文篇5

　　人们常说，学校是一座花园。里面种着许多美丽的小花，这些小花是纯净的。而老师，便是众小花的守护神，哺育他们知识。我的学校很美丽，里面有许多可爱、纯真的朋友。

　　走到学校大门前，几个醒目的大字---北星小学。走进校门，原先空白的墙壁，经过粉刷，上面画满了小花小草。画得那么栩栩如生。

　　操场旁边是花园。春天，各种小花小草争奇斗艳。最漂亮的是玫瑰与牡丹了，里面的'玫瑰，一朵朵的，就像红宝石似的。牡丹很是娇艳，每一朵都淌着晶莹透剔的露珠。

　　夏天，花王就独属菊花了。有粉的、绿的、紫的.....各种菊花里都有花瓣。每到月底时，学校都会采摘几朵下来给我们泡茶喝。

　　秋天，香气扑鼻的桂花开了，真是香飘十里，带回家既可以做年糕又可以泡茶。

　　我爱这美丽的校园，我爱这鲜花满堂、香气扑鼻的学校。

学校学生作文篇6

　　我们的学校坐落在鼎山之畔，长江之滨，它是我们学习和成长的乐园。

　　一进校门，首先印入眼帘的是一个小水池。水池中间有一组名为金色年华的雕塑，那六株幼苗象征着六年影响一生，代表孩子们在学校里像小苗一样茁壮成长。水池中最引人注目的是那些零零散散的睡莲，那又圆又绿的叶子，光彩异常，到处翠绿欲滴，绿的那么可爱，那么柔美。中心深绿色的叶脉四散出去，每片叶子上都留着一小半豁口，像一个顽皮淘气的孩子，笑啊，笑啊咧开了嘴！叶子上珍珠似的水珠，晶莹透亮，射出无限光芒，滚来滚去，最终汇入中心，神奇般的变成一颗大珍珠，有趣极了。如果你运气好，你会看见睡莲花悄然绽放。她平躺在水中，简直是一个睡美人，那么安静，那么动人。她们有的红得像火，有的白得像雪，有的粉得如霞。莲叶何田田，鱼戏莲叶间。小鱼们有的在莲叶间休息，有的吐个泡泡向你问好，有的在讲着悄悄话，还有的在尽情嬉戏，鱼儿们像我们一样活泼快乐！

　　往里走便是我们学校的教学楼了。我们学校的建筑很有特色，因为它们都是以数字来命名的。有一德楼、二月楼、三元楼，四海楼、五方楼、六和堂、八骏馆、九鼎楼、十全楼等等。我们的教室在三元楼上，三元及第连中三元历来是对学子成绩优异的祝福，用三元楼来命名是为了激励我们刻苦学习，争创佳绩。十全楼的旁边还有一些黄桷树。春天，当其他树木都已经抽枝长叶的时候，黄桷树才开始慢吞吞地脱下它那黄色的外套。那枯黄的叶子一批又一批地落下来，刚扫净的地面上又七零八落地躺着几张黄桷树的叶子了。这可忙坏了扫地的阿姨了，那时我觉得学校种黄桷树真是太不明智了。过了一段时间，它终于不再沉默，枝丫上鼓出一个个生命的芽苞，在春雨的滋润下，潜滋暗长。青枝嫩叶中，几只鸟儿蹦来跳去，卖弄它的清脆的喉咙。此时，黄桷树白色的芽孢渐渐落下，从树下经过，便会闻到一股淡淡的清香。选一片放进嘴里，一开始又酸又涩，不过一会儿你就能感受了一丝丝甜意。渐渐地，黄桷树长出所有的叶片，焕发出无限的生机！他的树冠高高在上好像一把巨大的伞撑开一样，枝叶更加茂盛，颜色更加苍翠。下课了，三三两两的同学，不约而同，来到了树下，贪婪地吸着清新的空气，驱散学习过后的疲劳。我喜欢上了黄桷树。后来我了解到黄桷树不管是生长在泥土中，还是扎根在石缝中，甚至扎根在悬崖峭壁中，它都能顽强生长。它不需要肥沃的泥土，也不需要细心的呵护，我想我也应该像它那样顽强地成长，坚持自己的方向，或许终会有收获的那一天。

　　如果你问我最喜欢我们学校的哪个地方，那我一定会毫不犹豫告诉你：操场。一跨进操场，你就会觉得脚底软绵绵的，像踩到了海绵似的，那就是我们的塑胶跑道。我们的跑道是棕红色的，中间横卧着四条醒目的白色跑线，仿佛四条长龙静静的躺在跑道上。站在跑道上，我好像看到运动员们像一匹匹小马驹，快速地奔跑着。沿着跑道，我信步来到了操场中间的足球场。足球场是绿色的，宛若一块绿油油的大草坪，白色的比赛框线和两个足球门把足球场打扮的异常漂亮。下课了，同学们有的在打羽毛球，有的在踢毽子，还有的在跳长绳。我经常和同学们在操场上玩游戏，奔跑在绿色的草坪上我们感觉异常的舒服和快乐。

　　我们的校园多么美丽啊，我们能在这里学习是多么幸福，我爱我们的学校！

学校学生作文篇7

　　今天上午老班宣布：“下午大扫除，大家带好劳动工具。”一下子班里炸开了锅，对于毕业班的我来讲，大扫除简直是千年等一回的美事啊。大家伙摩拳擦掌，商量着下午怎样来个大闹天宫，借机放松一下紧绷的心情，缓解一下学习的压力。老班一声喝令：“安静。”全班肃静。

　　下午，大家带桶的带桶，带勺的带勺，带抹布的带抹布，哐哐当当地来了。好不容易盼到第四节课。老班先是检查劳动工具，嗯，还算齐全。

　　劳动开始了。从我妞妞组开始依次把桌椅搬到教室外面。叫喊声、指挥声、桌与地面摩擦声，声声难息。很快，教室里除了讲台饮水机，什么也没有了，空荡荡的，这才陡然发现地面有多脏。于是，正式开始大扫除了，马达、邓奶奶、彭大妈拿了桶就飞一般赶往女厕所打开龙头就装水，陆陆续续的人涌过来，人潮挤满了女厕所。据了解大扫除是WC人气最足的时候。水被迅速运往班里，一桶桶应接不暇。冲水的同学最积极，老班有言：“冲水的同学来回运送20桶水后即可回家。”也许是为了响应老班的号召，劳动积极性空前高涨，地上尽是溅起的水花。地上一倒撒了3包“雕牌”，白白的泡沫甚是可爱。扫地的同学也不甘示弱，挥舞着扫把在地上搓来搓去，地上的泡沫越来越多，水越来越脏。可不断有新的水加入战斗。擦黑板、讲台的同学倒不疾不徐，拿个抹布提个小桶就开工了。可擦黑板实在简单得太小儿科了，小倩男把黑板擦了3遍还乐此不疲。教室里的水就要漫过门阶，老班毅然下令，舀水的同学可以开工。于是，又有一部分同学涌入教室，几个大桶置于教室中央，几个女同学拿起勺子就舀，一下子就装了满满3大桶，最后劳烦彭大妈、东瓜将水倒往女厕所。忽听不知何处传来几句颤抖的国歌，原来是身处高处的bingo在自我娱乐。快看，毛叔叔撸起裤脚至膝盖处，穿着一双土黄色夏日凉拖鞋来冲水了，活像一渔民，原是早有准备，同学们都以羡慕和妒忌的眼神向他望去，看看自己鞋子裤脚早已湿透，战战兢兢已有不少畏难情绪了。陆陆续续有冲水的同学已完成了20桶的光荣任务，本可回家，可却还兴趣盎然地和擦讲台黑板的同学坐在外面整齐的桌子上静观室内变化，大扫除也接近了尾声，一桶又一桶的污水往外送，教室存水越来越少，地也白亮亮的明晃耀眼了很多。终于老班一挥手，大家背着书包拿着桶、勺、抹布等在手上不停把玩，一边关门开窗关灯，一句句“老师，再见”让老班“嗯”个不停。好累啊，哈哈，今儿个老百姓真高兴！

　　何时能再来一次大扫除啊？让大扫除来得更频繁些吧！

学校学生作文篇8

　　想要管理好集体，就应该拥有相关的规定来管理好集体。青岛市政府出台《青岛市中小学校管理法》，学校试图通过这种管理形式来维持学生在学校的秩序。我赞同中立方的态度和看法，我认为学校就应该把握好惩戒学生的尺度，唯有这样才能使学生更好的发展自我。

　　无可否认，要拥有稳定的秩序需要相关的规定来约束学生，使学生能自觉有效地自我约束、自我控制，这还会给学校的管理减轻了许多不必要的负担。但家长和教师应对违反“家规”和教学秩序的行为进行适度惩戒，不能超出惩戒学生的范围和方式，否则对学生的身心健康发展带来不利的影响。学生影响教学秩序有情有重，中小学教师应该把握好惩戒学生的尺度，根据学生的发展状况进行有效的“惩戒”，这不仅能让学生更加遵守校园的规定，而且能促进校园教学秩序的安定有序、长远发展。中小学生在学习阶段避免不了犯这样的错误，发现的错误应该得到正确的改变，而不是让中小学生一错再错。过度的宽容只会造就学生的不良风气的养成，久而久之，学校的有效秩序并不能很好的稳定下去；反之过度的约束和管理只造就学生的“叛逆”“反抗”，不利于中小学生身心健康的发展。因此，教育孩子、惩戒学生应该把握好尺度，要让他们充分的展现自我。

　　学校应该把握好惩戒学生的尺度，教师管理学生权力来源于学校，所以学校应明确惩戒学生的范围和方式，减少教师对学生过度“惩戒”的现象，避免出现“语言暴力”、“肢体暴力”的出现。

　　惩戒学生后，学生的发展状况会因此“惩戒”有好有坏，所以，把握好惩戒的尺度，是学校应该去考虑的事。学校及其教师不能只是因为拥有惩戒学生的权力而肆意行使权力。学校是教育好学生的教育场所，也是学生身心健康发展的场所，平衡好管理学生的尺度，把握好惩戒学生的尺度，学校、教师、家长应谨慎思考。

　　一则报道中记载：河南省的一间中学学校实行新惩戒规定，但与其相反的是，学校没有把握好教师惩戒学生的权利，更没有把握好教师惩戒学生的尺度，令学生犯了错误便受到了不同层次的惩戒，令学生的身心受到了不同程度的创伤，严重影响了学生的身心健康，就连学生的心理接受能力也在教师严厉惩戒中减弱、甚至消失殆尽。所以，无论从何种角度去思考，学校应该把握好惩戒学生的尺度，掌控好好教师的惩戒权利，让学生在良好的教育秩序下更好地接受教育，发展自我。

　　学校应该把握好惩戒学生的尺度，这样的行动势在必行，这不仅是为了学生发展健康着想，也是为了学校发展利益着想。

【【实用】学校学生作文八篇】相关文章：