【热门】小学生足球作文3篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小学生足球作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生足球作文 篇1
今天,老师让我们写作文,我选择了写一次活动,该写什么呢?记忆的浪潮又把我推向了前年的“足球战”。
那天,我们几个伙伴站在各个所在的位置,展开了一场激烈的.“战争”。对方的“先头部队”杨荣明以迅雷不及掩耳之速朝我们打来。他将球用两脚一夹,起身一跃,躲过我方的一击,又将球朝球门袭去。我全神贯注地等待足球袭来,杨荣明将全身力量聚集在脚部重重一踢,足球擦着地皮,突然又像猛虎一样扑了过来。我起身一跃,试图将球挡住,谁知球的速度像子弹一样,把我和球一起打进了球门。1比0,我们输了,但我不泄气,仍然继续战斗。就这样,一次,两次,三次……,我们就这样输了一盘又一盘。对方像洪水猛兽一样将我们冲得七零八散,不知所措。我们分析了失败原因,利用前面的经验与对方展开了激烈的最后一战。
我军“先头部队”向“敌军”发动进攻。我将球传给另一个队员,杨荣明又将球夺走了,我用脚将球踢开,拿到足球,又继续进攻,对方的队员将我团团包围,搞得水泄不通。我用脚将球传给另一个队员,对方的目光一瞬间转移到了那个人身上,他将“希望”朝我踢来,我用尽所有的力量将球重重一踢。球像狮子扑进了对方的球门。“赢了”我们欢呼道。就这样局面慢慢变好了,局面掌握在我的手中。那一踢不仅证明了我们的实力,还证明了总结经验是成功之母。
通过这次“战争”,我明白了只有坚持,再坚持,不因失败丧失信心,就一定能成功。
小学生足球作文 篇2
今天下午在4点50分的时候我和郑两安一起去练足球,我们拿了球开始训练,Bi——Bi地一声小高老师让我们开始了足球比赛。
第一次,廖铭炜开始单刀赴会,中后卫郑少虹没有进攻,以免引起麻烦,所以就呆在后位,廖铭炜跑到球门前,刚想射门,却被守门员翟楚坤给抱住了,廖铭伟只好怒气冲冲地跑回了半场。轮到我方发球,守门员一个大脚踢出去,可是被对方的前锋接住了,我冲向前去抢球,可对方实在狡猾,一个转身却传给了右后卫,我立马冲回了后卫的位置,还好有后卫我积极防守,对方没法突破,只好直接大脚射门,却被守门员接住了。
之后我们重整旗鼓你一脚,我一脚终于球到了我的脚下我一脚轰——球进了!比赛一直激烈的进行到五点半,大家玩的'满头大汗,随着小高老师的一声哨响比赛结束了。之后,大家都意犹未尽的散场。今天真爽!我进一,助攻一感觉还不错还让对手做了十个俯卧撑。
小学生足球作文 篇3
每天,枯燥的生活一次又一次的重复,仿佛到了一个永无止境的枯燥空间。每天起床,洗漱,吃饭,上学,放学回家。每天过着同样的生活,简直闷得一点味道都没有,直到我“粘”上了足球……
一天,我正要放学回家,突然一个同学对我说要不要去踢球,我犹豫了一会儿,想:如果不踢的话回家就要写作业——枯燥;如果踢球的话还有点意思——有趣,最终我选择了踢足球。
刚开始,我只是瞎踢踢,后来,我渐渐喜欢上了足球,甚至融入到了足球之中,在一次友谊赛中单单我一个人,就进了两球。我的思想越来越明确——我喜欢踢足球。
由于我的努力进入了班级球队。
回到家里,我催促着妈妈给我买双球鞋,妈妈经不住我的.软磨硬泡,最终给我买了一双蓝色的、很酷的球鞋。
又过了一阵子,球队里几乎三分之一的同学都买了足球,我很羡慕,也让妈妈给我买了一个红黄相间的足球,这样的话,我也可以抽空在家练习了。
每天最快乐的时光就是踢球的时候,它深深地牵动着我那幼小的、单纯的心灵。
还有几天就要比赛了,我们每天抓紧练习,争取得到一个好成绩!
足球世界是多彩的,是用语言表达不出来的一种运动;足球世界里的快乐是任何运动都替代不了的。
我的心里一心想着:足球,足球,足球……
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