【实用】“我的学生”作文锦集6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的“我的学生”作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“我的学生”作文 篇1
我是一个调皮捣蛋的男孩子，经常有一些小错误，我的葛老师经常耐心的教育我，批评我的语气很温柔，但说出的话很让我感动，把我们班每个孩子都当自己孩子，葛老师首先教我学会做人，知识不会可以补回来，思想品质坏了就很难补了。我发现葛老师为了我们都廋了，但是依然还很漂亮。
我们的数学王老师也很爱戴我们，经常给我们教一些好的学习方法，很耐心的给我们讲解错题，一遍又一遍的给家长们嘱咐要鼓励孩子，就连休息日也不放弃，在给妈妈打电话。我有这样的好老师太欣慰了，我一定要好好学习来报答老师。
“我的学生”作文 篇2
我有一个甜蜜、温暖的小房间，里面有书桌、大床、书架、我的玩具小熊……还有我许多的小秘密。妈妈经常进来和我一起看书，爸爸经常和我一起玩乐高，我在我的房间里度过了许多美好的快乐时光。
不过，有时候我会把我的房间幻想成其它更有趣的样子。
我希望我的房间是一艘太空飞船，这样我就可以遨游太空了！可以看见土星、火星、水星、天王星、恒星、太阳，还有银河也可以看清楚，说不定还会遇见外星人呢，它肯定会邀请我去它的家玩呢！
我还希望我的房间是一家餐厅，这样我就可以随时吃到美味佳肴了。而且想吃什么就吃什么，应有尽有。厨师技术一流，菜品都是色香味俱全！
我也希望我的房间是一个动物园，这样我就可以和小狗赛跑、和小鸟唱歌、和小鱼游泳、和小猫抓鱼……
我更想我的房间是一个冰淇淋车，这样我每天都可以吃到美味可口的冰淇淋，而且不用担心吃完了没地方住，只要吃完了它又会长起来，想想都流口水呀！我还可以开着它到学校与同学们分享呢！
我还特别想我的房间是一个电影院，这样随时随地都可以看电影了，而且还不用付钱，可以想看什么就看什么，没有限制，躺在床上悠闲的看电影太享受啦！
我最希望我的房间是一朵美丽的莲花，早上花瓣打开时阳光透进来，又可以看见外面的景色了；下雨时花瓣又会关闭，不怕风吹雨淋了；到了晚上，花瓣又会关闭，发出粉色的光芒，而且一整天都可以闻花的香味。
想完了所有的幻想，我还是最喜欢我现在最温暖最有爱的房间。
“我的学生”作文 篇3
每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、医生、警察……每个人的理想都那么美好，每个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地实现，把理想成为现实。
我的理想是做一位画家。因为画家可以把人和所有东西的模样画在纸上，看起来像真的一样，还可以借画笔抒发感情，把美丽奉献给大家，因为从小我就对绘画很敏感，每当我看见或想到美好的景色时，就控制不住创作的欲望，所以经常画出一些“大作”，每当我的一幅大作完成时我的心情是无比舒畅。
理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要是我就会努力奋斗，向着自己的理想大步前进。
“我的学生”作文 篇4
这样的大学生活，特点－－自由！
这里寝室的环境很不错,特点－－乱！
因为他们是大二，不用每天查寝，所以他们很自由．
他们一个寝室有６张床，至少有２台电脑，我哥的寝有４台，他们可以交网费上网，于是满寝的电脑便成天的`开着，读读小说，干干游戏，看看电影，但是唯一的不足就是晚上１０点熄灯，不能再玩了，于是这些学生们白天Ｋ电脑，晚上在走廊里画图，写作业．也正是因为这样我才有了睡觉的地方，他们寝的一个大哥哥去网吧包宿了，我就睡在他的床上．
他们的考试更随便，甚至可以让我进去，坐在那里看．说到上课，呵呵，和在寝中没有什么区别，有的听，有的也听（听的是Ｐ３，Ｐ４），更有甚者，拿笔记本电脑看小说．
我呢，这两天在寝里干干游戏，看看电影，玩的不亦乐乎．
早上，他们如果没有课，就很晚才起.
好了，我现在只能想起这些了，写到这吧．
“我的学生”作文 篇5
他没有李白的豪放，没有杜甫的忧患，没有陶渊明的隐逸。他看不穿世俗，故免不了沉溺其中。我拙劣的文笔从未描绘出绚丽花朵之万分之一，更无法描写他万千情感之亿分之一。
孤独孩提
他姓陈名震，字雨辰，涪陵人氏。二○○一年五月二十五日生，出生时没有惊雷一响，也没有红光满天。据说他降临时天空倒是下起了绵绵细雨，五月的天空胜似春天一般地缠绵悱恻。他以最平凡的方式来到这平凡的世上，让望子成龙的家人难免有些失落。
他既不算天资聪慧，也没有鬼才附身。从小，他孤独成长。因为父母工作的原因，便把他送至垫江，离开了原本还有些历史积淀的城市。他被送进一个不起眼的小幼儿园，不哭不闹，也不跟其他小朋友玩耍。他的父母很少去看他，就算去看他，待不了两三天还得走。
有一天，他一如既往地去幼儿园上学。到了下午，他突然大声啼哭起来，老师问他缘由，他也不说，竟抽泣了一整个下午，老师说这样的表现是他创纪录的。放学后，老师再悄悄问他，他才支支吾吾地说了一句：“我……我想妈妈。”老师想给他母亲打电话，问他号码，却又说不出一位数字，后来只好联系他的爷爷奶奶。
好胜童年
到了读小学的年龄，他回到了涪陵，就读于浙涪友谊学校。慢慢地，他变得开朗、活泼起来，开始结识更多的朋友。他不再一个人独处，个子矮小的他也会与其他的伙伴追逐嬉闹，有时需要老师严厉的喊叫才停下。他认为那是他人生最快乐、单纯且美丽的时期。
他觉得最悠闲最自在的是上体育课的时候。他喜欢和伙伴打乒乓球、篮球。有一次，同学之间打友谊赛，他也加入了。对矮小体弱的他而言，篮球并不是他的强项，他却死磕硬碰，决不服输。体育课下课了，该去吃饭了。但他说：“没分出胜负，就不去吃饭。”两队便又打加时赛，愣是没有去吃中午饭。烈日当空，体力的消耗让他有些虚脱了，但他脸上却挂着满足的笑容。
热血少年
上了中学，他喜欢观看热血而励志的影片。他希望有“佐助”的帅气，有“旋涡鸣人”的不屈，有“我爱罗”的实力，有“死神”的爆发力。这仅仅是他的少年梦，他仍然平凡地生活着。但他说，他终究有一天可以不平凡。
接连的考试失利使他受挫低迷，他几乎没有了动力与信心。正处于青春期的他变得烦躁不安，像一头四处乱窜的小鹿。上课听窗外的鸟鸣，或者睁着眼睛睡觉;下课不做作业，看自己喜欢的小说。老师的善意提醒，他勉强点头。
他从不哭泣，他认为只看分数的考试不值得流泪。但有一天，他幡然醒悟，改变看法。他沸腾自己的热血，爆发出心灵的呐喊：“长风破浪会有时！”于是，他开始变得沉默，他听课目光炯炯有神，作业苦思冥想。老师的一句话他牢记在心：“陈震长大了！”但他没有骄傲，他正像一只勇敢的海燕，在知识的大海上自由自在地翱翔……
在他的字典里，辰，也是晨，雨辰就是雨晨。下雨的早晨朦胧如纱，细雨连绵悠长。轻薄的雨雾在空中飘浮旋转，人生的浮沉也本如此。但，雨天的早晨让他感到的是宁心静气，诗情画意。
他就是我，娴静少言，爱读书，还求甚解。常做梦，常玩球，不慕分数。
“我的学生”作文 篇6
我的家里到处都是好玩的，我在这都有了几个属于自己的“基地”，虽说有些被我爸妈“查封”了，但这还依然是我的乐园。
不必说每天上演节目的电视；给我用之不尽知识的电脑；也不必说被各种书籍塞得满满的书柜；与每天完成作业的地方--书桌；乱七八糟的抽屉；单是那张单人床，就给我带来了许多的欢乐。随天而变的被子，舒服的枕头下有很多的秘密。一个小巧的杂物盒上有着奇形怪状的图案，打开它：小手电、卡片、小玩意儿、小人书、弹珠……每天我都会打开它，看着百看不厌的小人书；把小玩意儿排成一排；自个跟自个玩弹珠……不管是哪一个晚上，我都会玩得不亦乐乎。杂物盒旁有一条床与墙之间的细缝，随便一伸手拿上来的就是一本书，我在睡觉时总是忍不住，用嘴叼着手电，看起了书。可也不避免和家长“打战”，不过胜利的烟火总是在爸妈那儿飘起，而我最终要受到严厉的惩罚。
我藏得最深的还是那闪烁着万缕光芒的金钱！我总是做了两重准备。我把少量的钱藏在枕头里，把枕头的拉链拉开，把钱再分成几份藏在枕头不同的地方。若我妈发现一些，就不会去找别的了。大部分的钱我藏在床单下。我每天都要把钱全部拿出来，点一点，有没有少。每一次我都是虚惊一场，自己藏都找不到，后来把枕头里的棉花翻出来才知道放哪儿了。每一次都自安慰说：“看我藏得我隐憋。”
夏天最无趣，躺在床上十分热，虽说有风扇和空调。我有一次就偷偷溜进厨房，打开冰箱，拿出了一根冰棍，一瓶可乐，去房间里尽情享受。可是可乐不听我的话从我手中掉到了床上，可乐四溅，我的爸妈闻声而来，见到屋内一片狼籍。爸妈看后一脸阴笑。可想而知我又被骂了一顿。
一张床，一个天地，一个欢乐谷。虽说它只是家中的一小部份，不过给我的乐趣永远不止这么多。
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