有关小学生环保作文8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学生环保作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生环保作文 篇1
今天，我从科技馆回来，看到书桌上厚厚的一大叠练习本，决定要把练习本“由旧到新、由少到多”全部整理好，这是因为我以前把练习本东写写一点，西写写一张造成的。
我先把练习本按铅笔写的和钢笔写的分成二堆。然后把铅笔写的练习本一本一本的擦过去，经过一个多小时，终于把十多本练习本擦得干干净净，差不多用了二块橡皮，擦下来的橡皮泥有一大堆，想想自已以前真的太浪费了。再后，我把钢笔写的练习本用剪刀把中间的钉书针拆开，把没写过的整理在一起，用钉书机装钉好，准备下次作草稿本用；把写过的整理在一起，准备星期天带给爷爷去卖掉。我看着自已辛苦整理的一叠练习本，心理非常高兴，妈妈也表扬了我，说我懂得节约了。
我想，我以后不会再乱写练习纸了，因为我知道纸都是一棵棵大树做成的，我们节约几本纸，就可以少砍一棵树，就可为我们多一片蓝天。同学们，为了我们更美好的明天！大家一起行动起来吧！
小学生环保作文 篇2
地球是我们的母亲，是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高，人类在享受的同时，却在不知不觉地破坏她，我们的生存环境不断恶化。
平时没事的时候，我们就吃一块口香糖，嚼完后随口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清洁工人得用铲子才能把它弄掉，而且口香糖也污染土地。我们经常在购物时，会用到大大小小的塑料袋，却不知塑料袋被火烧后会制造有毒气体，填埋后还不容易降解，还会导致土地被破坏，中国人口这么多，可想而知会有多少塑料袋在污染我们的环境。
一个人的环保行动就像是一盏灯，当大家都点燃自己的那盏灯，整个世界就会一片光明！让我们行动起来吧！不吃口香糖；不用塑料袋；不用一次性筷子…保护环境，人人有责！让我们的地球更加美丽！
小学生环保作文 篇3
老师经常对我们说：“世界上最环保的国家是日本。”因为他们从不随地吐痰，而且也不把用过的塑料袋随意扔掉，他们会把垃圾先分类，然后在进行回收和丢弃。
在我们国家却一点也不环保，人们都把吃完东西的袋子顺手扔在地上，到处是白色垃圾。由于环境的污染，花坛里的小草都枯死了，小花的花瓣也一片一片地往地上掉。随着科学的发展有了可以降解的环保饭盒和塑料袋，在若干年后，这些用过的餐盒和塑料袋会分解成水和二氧化碳。
现在提倡“保护环境，从我做起”人们的素质提高了，能自觉地把垃圾扔到垃圾箱内，环境变好了，大自然也漂亮许多。小区里的花草树木都起死回生了，小草又抽出新的枝条，小花也露出了甜甜的笑容，柳树又挥起自己的长辫子。
“地球是我家，爱护靠大家”，美丽的地球是我们生存生长的地方，我们要去保护她，爱惜她。环境变好，水和蔬菜才不会受污染，人们才不会生病，让我们共同努力爱护我们的地球，我们的家。
小学生环保作文 篇4
现在都提倡环保，可是真正做到的有几个人？危害环境的事倒是时长见到。
宽阔干净的马路上，一辆辆汽车在飞速地行驶。突然，从一个车窗里嗖的飞出一个纸团。掉在了地上，我们乘坐公交车时，经常看见有人随便吐痰，这些都是不文明，污染环境的行为，
有一次，我和妈妈一起去丹尼斯，我问妈妈为什么拿一个布袋，妈妈说：“以前我们买东西都用胶带，用完的胶带没有办法处理。胶带焚烧后会产生有毒气体，对环境对人们的身体造成危害。我们尽量用布袋来保护环境。”
我想：一定要写一个标语，写我们在鲜花中读书，去看在夕阳下的奇观，让我们最后，告别污染，迎来的是蓝天，白云。是环保一点一滴，携手创造美好家园。
小学生环保作文 篇5
“环保”是什么？“环”就是环境，“保”就是保护，“环保”就是保护环境的意思。现在，人们几乎每天都在念叨着“环保、环保”，可他们懂“环保”吗？不懂，他们虽然知道要“环保”，可是，他们每天却依旧乱扔果皮纸屑、乱吐痰、乱捕杀动物、乱利用自然资源。他们可知道，不保护环境带来的后果是什么？是人类的家园、人类的生命将受到严重的威胁。人类的家园时刻面临着火山、地震、泥石流、台风、洪涝等自然灾害的破坏，不仅仅是这样，我们的家园还时刻遭受着战乱以及人类不合理利用自然资源带来的日益严重的污染、破坏。要知道，战争带给人类和环境是致命的伤害，一场战争，不知要死多少的人，不知要使多少土地寸草不生。
每当我看到一条小河变黑时，我心里有说不出的苦，河里也有许多鲜活的生命，就因为人类无情地污染环境，才使这些生命永远地离去。河边的花草树木，尽管不起眼，可他们却担任着美化环境的重任。树木可以吸收二氧化碳，生产大量的氧气，供人类呼吸。如果人类把小河污染了，就会导致树木的死亡，那么人类就等于在自掘坟墓。因为水是人类生存的重要条件。
人既然生活在地球上，就有责任保护地球上的一草一木。地球上的东西都是大自然给我们的，我们为什么不保护、不爱护那些东西呢？地球是我们的家园，如果我们人类把自己的家园都破坏掉，那我们还有生存的理由吗？保护地球家园就等于保护自己的生命呀！
小学生环保作文 篇6
“环保”是什么？“环”就是环境，“保”就是保护，“环保”就是保护环境的意思。现在，人们几乎每天都在念叨着“环保、环保”，可他们懂“环保”吗？不懂，他们虽然知道要“环保”，可是，他们每天却依旧乱扔果皮纸屑、乱吐痰、乱捕杀动物、乱利用自然资源……他们可知道，不保护环境带来的后果是什么？是人类的家园、人类的生命将受到严重的威胁。人类的家园时刻面临着火山、地震、泥石流、台风、洪涝等自然灾害的破坏，不仅仅是这样，我们的家园还时刻遭受着战乱以及人类不合理利用自然资源带来的日益严重的污染、破坏。要知道，战争带给人类和环境是致命的伤害，一场战争，不知要死多少的人，不知要使多少土地寸草不生……
每当我看到一条小河变黑时，我心里有说不出的苦，河里也有许多鲜活的生命，就由于人类无情地污染环境，才使这些生命永远地离去。河边的花草树木，尽管不起眼，可他们却担任着美化环境的重任。树木能吸收二氧化碳，生产大量的氧气，供人类呼吸。假如人类把小河污染了，就会导致树木的死亡，那么人类就等于在自掘坟墓。由于水是人类生存的重要条件。
人既然生活在地球上，就有责任保护地球上的'一草一木。地球上的东西都是大自然给我们的，我们为什么不保护、不爱护那些东西呢？地球是我们的家园，假如我们人类把自己的家园都破坏掉，那我们还有生存的理由吗？保护地球家园就等于保护自己的生命呀！
我们的地球家园充满勃勃生机、各种植物将大地装扮得千姿百态、绚丽多彩。各种各样的飞禽、走兽、昆虫、水生动物栖息在各自的环境里，广阔的森林、浩瀚的海洋、无垠的沙漠里都有形形色色的生物。人类与千万种生物共同生活在地球上，地球是所有生物共同的家园。让我们与它们为伴，一起保护我们的家园吧！
小学生环保作文 篇7
保护地球母亲，净化校园环境。
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!
小学生环保作文 篇8
据资料显示中国的垃圾产量已经达到了全球的四分之一，也就是说我们生存的环境越来越差，环保是全球越来越重视的问题。作为一名小学生，也应该为环保做出一些努力，于是我们组织了环保小卫士活动，希望更多人加入到环保的行列。
我们的活动是在秦岭的山路上捡垃圾。早晨，我们在秦岭环山路集合后，教练给我们讲了环保行动的纪律和要点，出发了，我们一边爬山，一边听教练给我们讲垃圾的分类，哪些垃圾经过一段时间是可以被降解的，而有一些垃圾，不仅被降解不了，还会破坏我们环境和泥土，比如：电池、塑料制品、烟头……一路上，大家兴致勃勃，低着头，认真的寻找地上的垃圾，虽然天气很热，汗水也浸湿了衣裳，但是丝毫没有影响我们环保行动的热情，经过一早晨的努力，每个人的大袋子里面都装满了垃圾。我们成就满满的来到集合地点，教练也为我们的努力和成果感到高兴！同学们都分享了各自的感受，也分享了日后的环保行为。
通过这次活动我们不仅学到了不同垃圾对环境的危害，还体会了环卫叔叔阿姨的的辛苦，从今天起，我们争当环保小卫士，环保的行为从我做起！
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