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精选小学生作文600字汇编五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学生作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文600字 篇1
时间在无情中走过，母校也慢慢地在时间的年轮中慢慢地老去。多少的故事刻在了母校的回忆里，多少的学子接受着母校的恩惠。我们渐渐地长大了，可母校却慢慢地苍老着。
一进校门，一棵高大挺拔的杨树就向我们招手，它灰黑色粗壮的树干上，斜着许多弯曲的枝条，那树叶绿得似乎要流出来。在树的附近，有一座塑像：女孩右手托着一只和平鸽，左手握着一本书，男孩手中拿了一支火箭。象征着我们对知识、和平的渴望，激发全体同学对发明创造的兴趣。
在塑像的下面，是一个花坛，一年四季的花朵在里面竟相开放，菊花呀，玫瑰呀，月季呀，紫罗兰呀姹紫嫣红，艳丽迷人。花香飘过操场，飘进教室，也飘进我们的心田，令校园的莘莘学子陶醉在花香中。
一直向前，往右转，就是教学楼，教学楼高大雄伟。在这里，我们每天在老师的引导下，学习知识，学习做人的道理。两幢教学楼之间有两块花圃，其中一块花圃里矗立着两块石碑，一块是原教育部副部长柳斌先生的题词：百年树人。这四个苍劲有力的大字在阳光照射下闪闪发光，另一块则简要的记录了实小的发展，教学楼的旁边是升旗台，每个星期一早上，就在这里举行庄严的.升旗仪式，伴着雄壮的国歌。就仿佛看到革命烈士激烈战斗、体育健儿奋力拼搏的情景，更激励着新时代的我们。
继续前进，你会看见气势磅礴、美伦美奂的喷泉，喷泉的中心还有屹立多年的假山，假山上还有棵小树，叶子是那么翠绿，在阳光照耀下，绿得发亮。
蓦然回首，我似乎依旧可以看到母校那光辉的身影，依旧是那样的一个清晨，我们一起带着红领巾一起背着书包走在校园的道路上。尽管如今，我们即将人去楼空，但是母校却在我们的记忆中长存着。
小学生作文600字 篇2
常山赵子龙，何人也？他乃是一位身经百战、无往不胜的大将军，故而人们都称他为常胜将军。在我们作文班里有三人自称“刘备”、“关羽”、“张飞”，我也想试试赵子龙的威风，久而久之，我还就真当上了常山“赵子龙”。
三国里的赵子龙，人称“玉面将军”，风流倜傥，玉树临风。而我——新时代的赵子龙，戴着一副小眼镜，一看就知道是一位可与诸葛亮相比的博士。我说话文质彬彬，满身书香，学习成绩也遥遥领先。通常情况下，我不太爱表现自己，但关键时刻我也是该出手时就出手。
在电脑的智力游戏中，我可以上天入地，穿越宇宙，无所不能，大显神通。真正的赵子龙一定羡慕死我啦！我——新时代的“赵子龙”，文能行云流水，武能“擒敌”的小英雄！
赵子龙有单骑救主的忠勇之举，而我也不是胆小怕事的缩头乌龟呀！有一次，在放学的路上，我看见一个三年级的'学生在欺负一个一年级的小弟弟，这被我“赵子龙”瞧见，那还了得？我一马当先冲了过去，不由分说一把抓住了打人学生的手，大喊：“老师来了！”
那孩子一听吓得死命从我手中挣脱出去，撒开腿一溜烟地跑了。正因为我顶了赵子龙的大名，所以我也要做赵子龙那样的英雄。
作为二十一世纪的快乐少年，我生活在一个衣食无忧、安定祥和的国度里，更应该勤学上进，全面发展，不负“赵子龙”的鼎鼎大名哟！
本文是一篇自画像，作者将自己比喻成赵子龙，这种写法比起一般的自我介绍，更加新颖独特，激发读者的阅读兴趣，并且有具体事例做支撑，使我的形象更加生动。
小学生作文600字 篇3
大自然中，风清云淡，山高海阔，四季更替，春华秋实……自然界之美气象万千，变化无穷，给我们带来了无穷的乐趣。工作、学习之余的休闲，娱乐活动等等，也充实着人们的内心生活，可见生活处处充满乐趣。今天我就给大家讲一个有趣的童年往事。
小时候，我住在爷爷家里，每天无忧无虑，尽情地玩耍，捉鸟、捸虾、捕蝈蝈……这便成了我的必修课。当然，最好玩的就要算抓偷瓜贼了。当然，这种事我可不敢一个人去抓，狗急了还要跳墙呢，更何况是人呢！所以我就要拽上堂哥一起去了。一开始堂哥还不肯去，就说：“咱们家种的瓜多，别人拿几个吃不算啥。”“一个也不行，咱们家的瓜你不心疼啊，我还心疼呢。”我假装生气地说，其实我心理就想让他赔我玩。堂哥经不住我的软磨硬泡，终于同意和我一起去了。
当晚，我怀着激动又紧张的心情，拉着堂哥潜伏在草丛中，等了好久也不见有人出现，倒是一阵阵风吹得我直打哆嗦。堂哥说：“回去吧，看来今天不会有人来了！”说着拉着我准备往外走，忽然，隐隐地瓜地那头出现了一个人影，真是仓天不负有心人，我终于等到了。于是，我怀着忐忑不安的心情，想着怎么抓，抓住了怎么办？想着想着，终于按耐不住激动的心情，腾地一下钻出草丛，只听得我的.一声喊叫“抓贼”，那人就像兔子一样跑了，当时我还没有反应过来，那人是谁，长什么模样都没看清，早已跑得无影无踪。“好了，没人了，该回去了吧！”堂哥拉着我往回走。没想到第二天，我竟然感冒了，真是搬起石头砸自己的脚。
这就是我乡下抓贼的经历了，这次行动虽然没有成功，但在我的心中永远是一次无法抹去的快乐记忆。
小学生作文600字 篇4
时间过得飞快，转眼就到20xx年了，那时的学校神奇而有趣，你想看看吗？那么让我带你去参观一下吧！
首先是学校门口有一个扫描仪，你从它身边走过，它会自动扫描你是不是本校的老师或是学生，如果不是的话，它就会发出警报，保安就出面拦下。一进校门就能看见五个大大的鞋架，上面放的有许多双鞋，每只鞋两侧都有一双翅膀，你穿上它，就可以用语音控制，它就会带你去你想去的教室。
走进教室，一阵清新扑鼻的气味迎面而来，温度特别舒适。这都是因为窗户和墙壁，窗户和墙壁是根据温度来分辨春夏秋冬的，气温过低或过高的时候，都会根据人体最舒适的温度来调节。
在教室上课就更有意思了，比如讲《一个小村庄的故事》这节课时，黑板上就会出现课文里的情景，出现小村庄被大水冲坏的.场面，大家就像是身临其境，看了特别震撼人心，这样就会加深同学们的记忆，才能更加理解保护环境的重要性。
未来收作业也很方便，每列课桌旁边都有一个能伸缩的传送带，老师在讲台上按下按键，同学们的作业就会自动传送到讲桌上。同学们也不用背着沉重的书包去上学了，每个课桌上都有智能屏幕，该上哪门课，点相应的按键就会出现电子课本了。课桌也有特别的功能，如果哪位同学看电子书或者写字离得太近了就会有提示，这样就避免了越来越多的同学患上近视眼。如果老师想把重要知识点展现在黑板上，就可以用语音来控制，直接读一遍，黑板上就会出现老师说的每一句话，这样也给老师减轻了工作量，节省下来的时间还可以给我们讲讲课本以外的知识。
未来的教室还有很多很多神奇的地方，我们现在要努力学习，多动脑筋，要帮助同学们早日用上现代化多功能教室。
小学生作文600字 篇5
大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗？对，她就是――高雅。
我和高雅都是数学课代表，可是高雅收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间，贺老师留我和高雅在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对高雅说：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。谁呢？我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，高雅安慰我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢？我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说：“怎么可以这样呢？你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个课代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”田磊一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。
等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。高雅的'认真是我远不及的，我特别佩服她。这就是我的同学――高雅，我的好朋友！
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