【精华】小学生写人作文五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学生写人作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生写人作文 篇1
伸出你的手，我们都是好朋友
莱克和莎玛是一对要好的好朋友。虽然莱克家境贫困，莎玛家庭非常富有，但他们俩个仍然是非常好的朋友。
莎玛是个倔强的千金小姐，不过自从跟莱克交往成为了好朋友以后，她的小姐脾气改变了许多。在一个阳光明媚清晨，小鸟在枝头喳喳地叫着，风中还飘着淡淡的花香。莱克和莎玛牵着手在阳光下散步，走到了一个花朵盛开的花园。莱克说到：“我昨天编了一首诗，我来说给你听好不好”。“好”莎玛高兴地响应到。莱克咳了几声，自豪的说：“你拍一，我拍一伸出你的手，你拍二，我拍二，我们都是好朋友-----伸出你的手，我们都是好朋友”。
哈哈，太无聊了吧，莎玛笑莱克。“嗯----”莱克羞答答的低下了头。“没事儿，我会把它保留在心里的”。莎玛说：他们唱起了那无聊的歌谣，然后各自回家了。
不过在一个月后的一个下午，一阵突如其来的地震把整个城镇都震翻了。
“啊-----！”学生们大声尖叫着。老师指挥着同学们撤离教室。不幸的是，玛莎的脚刚刚扭伤了，一拐一拐的痛苦地跑着，可无情的地震才不等人呢。眼看着莎玛就要被这间教室重重的压住时，那样肯定会压死人的！莱克做出了一个关系到命运的选择：去救莎玛！这种选择可能自己也会死亡，可他想不了那么多了，连他自己都不相信自己会做出如此勇敢的选择。
时间不等人，莱克冒着被倒塌下来的建筑物压死的危险，飞跑着又冲进了教室，背起莎玛使劲地全力往外跑，可是教室已经倒塌下来了----
救援人员赶到的时候，发现了莎玛，当把莎玛救上来时听到她微弱的声音在喊：“下面---下面----莱克。”救援人员好象理解了一些意思，下面还有人！救援人员搬开了一块压在莱克身上的废墟，发现有只手向上，原来莱克是把莎玛托在上面，而自己却被压在下面了。
莱克的精神成为了整个灾区报道的焦点。莱克为了救自己的好朋友，他自己却成了终生的残疾。但他们依然是最好最好的朋友。每当莱克坐在轮椅上与莎玛去公园时，经常唱起他们的那首歌“伸出你的手，伸出我的手，我们永远是好朋友”。
多么令人感动的友谊啊！
小学生写人作文 篇2
记得在三年级的时候，郑老师走了之后。我们又来了一个语文老师。我细细的打量着这位老师，这位老师没有带老花镜，长的也很年轻有阳气。
这位是贾老师，他先让我们在黑板上。贾这个字。我们班自以为大文豪的几个人陆陆续续的上去了。
有人写成狐假虎威的假有人又写成甲乙丙丁的甲，老师说不对。我们左想右想始终想不到。终于谢逸想到了，她说是雨字上贝子下的贾。贾老师说：“对了，第一个假是真假，虚伪的意思，我可不是真假老师哦！贾老师说完全班都哈哈大笑，有的捂住肚子·有的笑的从座位上滚了下来还有的笑得趴在桌子上。班里像炸开了锅一样，而我也不例外。贾老师又说：“第二甲是天下第一的意思。我虽然不是天下第一的老师，但是我会争取。”
我的语文老师贾老师。
小学生写人作文 篇3
我的表弟叫李翔宇，今年4岁。
他的头圆圆的，眼睛小小的，鼻子很挺也很小，看起来非常可爱。但他可是个一级破坏狂。前天下午他来到我家，我心爱的玩具已经“死”在他的手下不少了。
他不仅是个破坏狂，而且还很“狡猾”。在老家的时候，吃过晚饭，大家都在看电视，他笑眯眯地走到姥爷身边，上来打了姥爷一下。这还不止一次呢，他管他的奶奶（我的姥姥）叫“臭奶奶”。今天 早上，我陪他玩，他竟然拿橡胶枪砸我的头。
他还很赖皮。缠着他爸爸跟他玩游戏，每次都使坏。打牌时，看一下，好牌给自己，差牌给别人。玩手机游戏时，一直晃别人。昨天晚上，在饭店吃饭时，我们点了一盘薄皮素馅大包子，每一个包子都 用一个小笼盛着，非常精致。我很爱吃，可是表弟看中了，不让别人吃，全都放在他的面前，把小笼都摞得很高。可他最后只吃了两个。
别看他这么坏，其实一吓他，他就不敢打你了。我的'千里表弟就是这么对付他的，所以我才这么受“欺负”啊！
现在我真不知所措啊，想厉害一点吧，妈妈又不让；对他好一点吧，又要挨他打。这可能就是命运。哎，谁让我有这么一个表弟呢！
喔，我的天哪！
小学生写人作文 篇4
“大家安静,这道题应该是……”正当李老师投入地给我们讲一道应用题的时候,就在这重要的环节,一个粉笔头“嗖”的从李老师面前划过,画出一条完美的弧线。空气好像凝固了几秒之后,顿时炸开了锅,同学们笑得鼻涕都快喷出来了。被我们称为“女高音”的李老师这会也似乎控制不了喧闹的场面。只见李老师用锐利的眼睛扫视一圈,就直冲着杨同学走去,扭着他的耳朵把他从座位上揪起来,对着他大喊:“你还敢扔老师?你什么意思啊你?李老师气得眼睛喷火。只见杨同学此刻就像一只斗败的公鸡一般耷拉着脑袋,完全没有了刚才的“勇猛”!整个教室简直都要被我们的笑声掀开了顶。
我们班的这个杨同学,是超级调皮蛋,时不时搞点恶作剧,给本来紧张的期末复习来点“调味剂”!原来,一个个小小的粉笔头,也能产生这么大的危机!
小学生写人作文 篇5
我是幸运的，因为我遇上了好老师，她就是赵荣兰老师，她是我遇到的一位老师。她关心我们就像关心自己的儿女一样。
赵老师有哦黑白相间的头发，一双深情的小眼睛时时充满了对学生的喜爱和对工作的热情，嘴角市场挂着微笑，她曾多次被评为市级、区级、乡级的优秀教师和班主任，还被教过的孩子们亲切的称为“妈妈老师”
记得我刚从熊洞小学转到中心小学读四年级的时候，就被她带进四（3）班。刚到教室，她就安排我坐在三组第一排的位置坐下，我简直没想到我这个坐了三年墙角，时时遭老师白眼被同学歧视的差生，今天却坐在了“光荣席上”。我好欣喜啊！对赵老师心中顿生敬意。他对待学生一点偏见也没有，男的，女的，学习好的，学习差的一视同仁。从那以后，我就在他眼皮底下学习，由于基础差，成绩总是跟不上来我的心像被千斤石头压着，怕给班级丢脸，可是赵老师不这样看待，他经常和蔼的对我说：“不要紧张，心急吃不了热豆腐，世上无难事，只怕有心人，你忘了，有志者，事竟成，只要刻苦学习，专心听讲，认真完成作业，养成不懂就问的好习惯，准能把成绩提上来... ...”就这样，在赵老师的精心指导下，我的成绩有了明显提高，从一个拖班级后腿的潜能生越进了优等生行列... ...赵老师又语重心长的说：“趁热打铁，学业须勤奋莫停”。
不是有位诗人说过这样一句话吗？一个没有教师的国家，必定是个穷国家；一个没有教师的民族必定是个愚昧的民族；一个没有教师的社会必定是个落后的社会。我太幸运了吗，竟遇上了这样的好老师。
不仅是我个人，我们的国家，我们的民族，我们的社会都需要像赵老师一样的“妈妈老师”。
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