【实用】小学生的作文九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学生的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
今天是农历八月十五中秋节，是个万家团圆的日子。
我和爸爸、妈妈还有邻居杭子毅一家去小区的亭子里赏月。吃完了团圆饭天还没有完全黑，太阳已经落下但天边还留着余晖呢！我和杭子毅骑着自行车，“叮叮叮”地一路向前行驶着。
夜暮初垂、明月东升。我坐在秋千上，只听见亭子里隐隐传来大人们的欢声笑语。我从秋千上站起来，跨上自行车，骑到凉亭前停了下来，刚停下自行车杭子毅也跟来了。我们一起品尝着我和杭子毅亲手做的冰皮月饼。我抬头仰望着月亮，它是那么的皎洁，那么的明亮。月亮映在那水平如镜的河面上好看极了。这时，一条金鱼穿过“月亮”，转眼间变成了一道道银色的涟漪。
我看到那美丽的月亮，仿佛见到了嫦娥的身影，此刻，她也许也在想念家人了吧？
今天是农历八月十五中秋节，祝愿那些漂泊在外的游子能早日与家人团圆。我要送他们苏东坡所题的一首词：但愿人长久，千里共婵娟！
小学生的作文 篇2
20xx年12月15日 星期六 晴
吃过晚饭，抬头看到窗台上的仙人棒。长长的，纤细的仙人棒被绑缚在一根小木棍上，像一个只能依靠拐杖才能站立的老人，又像一个依赖妈妈才能站稳的幼童……看到这里，我想起数学里的因数，因数是不能独立存在的，它只能成为某个质数或合数的因数，没有了质数或合数，因数也就不存在了，没有了花盆里的木棍的支撑，仙人棒就站立不起来了，难道它永远都需要小木棍的支撑吗？
由此，我联想到了自己，现在我事事依靠着妈妈，不就像那株自己不能站立的仙人棒吗？我要长大，我要学习各种本领，我要学习自己处理问题或解决问题，早日甩脱妈妈这根拐杖，早日成为妈妈的助手！
小学生的作文 篇3
在每个学生心中应该都拥有一个自认为最美的老师，我心中最美的老师，就是我现在的班主任——陈老师。
陈老师是我小学生活的第二个老师，她和以前的老师截然不同，她的美给我一种震撼的感觉。
陈老师的一言一行都是我们赞叹。
上课时，她用非常大的声音为我们朗读课文，非常生动，替你发起来仿佛就已经和课文融在一起。有时需要有重音的时候都剁起脚来，然我们全班同学都听呆了。每当课堂上一片肃静，没有一个人积极举手发言时，陈老师总会开个小玩笑，让大家活跃起来，整个课堂充满了欢声笑语。
一到了课间休息时间和科任课的时候，总能看见老师忙碌的身影。科任课时，陈老师会牺牲自己的时间去交学习差的同学做题，如果还不会，陈老师就会继续的给他讲题。
陈老师对学生也非常严格，所有的作业都要一项一项的仔细检查。从早上一直忙到晚上。有的时候一上午都喝不上一口水。
有一句话说道:老师,最美的耕耘者,美的播种者。是您用美阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田草绿
草如茵，繁花似锦。
啊!陈老师的美然我震撼，我长大后也要当一位像陈老师这样的好老师。
小学生的作文 篇4
昨天晚上，我写了一篇“我编的童话”，对老爸说：“爸爸，请您把我作文检查一下。”
爸爸接过我的草稿，像往常一样，仔仔细细看起作文。我发现，老爸的眉头越皱越紧，额头上多了几条“小溪”，脸色越来越难看，阴云密布。我有点紧张。
“你看看你这是写的什么？这也叫你编的童话，”老爸终于忍不住了，大声呵斥我。再看看老爸，脸阴沉沉的，没有一丝笑容，我知道爸爸生气了。
我心里有点颤抖起来，我呆呆地看着老爸，静静地不敢出声，我想：我要是再出错，老爸肯定怒发冲冠。我越想越害怕，腿也抖了起来。爸爸怒气冲冲地问：“你的卷子上面有没有和这类似的故事”我小心翼翼的回答：“好像有”。“那还能叫你编的童话”老爸愤怒的站了起来，眉头上的“川”挨得更密了，“你这是抄袭”
听到爸爸的这句话我不知道哪来的勇气，理直气壮的说：“我没有抄袭，这是我写的作文”我的眼泪有一滴已经静静地滑落下来。老爸并没有善罢甘休，反而更加发怒的用手指着我说“你写的`作文，你会写什么作文，如果没有我们的辅导，你的作文一个甲都拿不到，就算你写的作文拿了甲，那也是瞎猫碰见了死老鼠”这时我的眼泪再也忍不住呼啦呼啦的淌了下来，真是“泪水直下三千尺，疑是银河落九天”。我一边痛哭一边把我的作文从爸爸的手中抢了过来，哭着说“今天我就自己一个人写，看我明天也能拿甲”。我气匆匆的回到房里，耳边却传来了爸爸和妈妈的争吵声。妈妈说“他的作文写得不好，你也不要这样吼他啊”爸爸大声道”都是你惯坏的，你看看都写的什么东西”。
小学生的作文 篇5
庆祖国x华诞，贺中秋佳节团圆。浪漫的玫瑰，可爱清香的桂花，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花……都在这万人欢庆的十月竞相开放，为中国献上最美的祝福。 十月的天气，已是有丝丝的凉意。可眼前的景色却让我目瞪口呆。只见，一排火红的鸡冠花傲然挺立着，显得格外挺拔。
走过鸡冠花，便闻到一股淡雅的清香，沁人心脾。 抬头一望，无数美丽的菊花组成“祖国生日快乐”的大字，为祖国献上一份美丽的祝福！ 绕过菊花台，我闻到了一股更为浓郁的花香，那香是那么迷人，那么醉人。我迫不及待地闻香而去。一切都被我抛之而去。终于，我到了我的心之所向。啊！是“十里飘香”的桂花！它果然名不虚传，花虽小，香味甚浓，让人陶醉其间！
桂花旁的一个小湖里，静静地躺着几朵粉红的睡莲展开了她的清秀的笑容，如文人墨客一般。我不禁遐想：如果月光洒在这些莲花上，它们不就披上了一层银灰吗？岂不是比朱自清写的《荷塘月色》更加美丽了吗 转过身，看见一个大花坛里还有着各种花朵：婀娜多姿的牡丹炫耀着它倾城倾国的姿色；浪漫多情的玫瑰依旧深红，依旧那么深厚。我走过小桥流水，穿过幽静的竹林，一个转弯，我发现一丛丛的野花。红的，绿的，白的……给人一种不知名的感动。它们没有被修剪过却是最美的。它们就像为祖国献身的无名英雄令世人敬佩！ 百花齐放，争奇斗艳，让十·一充满快乐的色彩，让中华大地，沁在花香中，度过自己最幸福的生日！
小学生的作文 篇6
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。每当听到这首歌，幸福的泪水就流出眼眶。
妈妈的爱是甜甜的雪糕，每次写完作业我就喜欢在楼下玩的汗流夹背，口干舌燥的时侯妈妈就会给我一根雪糕，那雪糕甜甜的，凉凉的，所以妈妈的爱是甜甜的。
妈妈的爱是苦苦的中药，记的有一次，我感冒老好不了，妈妈就找中医给我开了几代中药，回家妈妈马上给我冲了一袋让我喝，我闻到那药味就想吐，喝了一口苦苦的，这时侯我想到妈妈的爱是苦苦的。
妈妈的爱是滴落的泪水，记得我四岁的时侯，我被自行车撞了，妈妈看见我那流血的嘴，心里是多么难受，妈妈赶紧把我送进医院，医生说要缝针，你那泪水都在眼眶里打转。
儿女不知父母情，可怜天下父母心，这句话说的真没错啊！
爱——在妈妈身上表现的那么真，那么仁爱呀！
小学生的作文 篇7
一次晨跑，冒着飘洒的雨珠。天，阴霾迷蒙；雨，淋淋漓漓；路，坑坑洼洼。晨跑者不会却步，手打雨伞，奋然前行，享受雨中早跑的一番独得之乐。
一年四季，不管是晴天落雨，还是寒冬酷暑，晨跑者，从不歇步。坚持，这是晨跑者取得成功的秘诀。
在晨跑中，绕指柔可化为百炼钢。在刚练跑的日子里，你会觉得腿酸、胸闷、上气不接下气，随着晨跑的持续，这些症候会逐渐消失，距离越跑越远，脚步越跑越快，随之，身体也越来越硬朗。晨跑者能磨练人的意志。贪图被窝享受，畏惧风霜雨雪、严寒酷暑的人，肯定不会取得晨跑的成功。懒惰与享受是晨跑的天敌。晨跑要经受住严峻的考验，要战胜自我、克服慵懒，不畏艰难，持之以恒。通过晨跑，人的意志逾来逾坚强。
在晨跑中，我们可倾听到生命的交响乐章。晨跑者，昂首挺胸，直奔向前，步履矫健，落地有声。每当听到“嗒、嗒！”有力的落地声时，我似乎听到生命健旺的交响曲。
在晨跑中，我们的身心可以得到净化。吸进的是新鲜清冽的空气，吐出的是体内的浊气。有时，田野的芳香，不时钻进你的鼻子里。喧嚣的闹市，在清晨却显得出奇的安静。被浮澡、紧张所困扰的都市人，渴望得到的就是这种田园诗中描绘的宁静。晨跑者享有清新与宁静。
我们都知道“一天之计在于晨”，晨跑者抓住了一天中最可宝贵的“晨”，无疑是最善于利用时间的人。我喜欢晨跑！我感谢晨跑。
小学生的作文 篇8
我的家乡是罗田县，罗田的板栗驰名中外。
春天到了，万物复苏。不知不觉栗树上悄悄地冒出了许多“小鸭蹼”——嫩栗树叶，春雨绵绵，它们张着小小的嘴巴贪婪地吮吸着，吮吸着这春天的甘露。
初秋，金风送爽，栗树上开出了黄白色的花。远望去，树上象飞满黄色的、白色的蝴蝶，十分惹人喜爱。
金秋的十月，树上果实累累。板栗是干果，包在多刺的壳内。板栗成熟以后，多刺的壳就裂开了嘴巴，露出两个大板栗，咦，原来他们是“双胞胎”！
剥开板栗绛红色的硬壳，就看见黄灿灿的果肉，咬上一口，咳，真好吃！又香又脆，叫人越吃越爱吃。乡亲们是好客的，常常将板栗挂在通风的地方，等过节日时，拿出来招待客人。这样的板栗风味别具一格——板栗蔫了，又软又甜。
说家乡的板栗驰名中外，这一点也不假。与武汉市结成姊妹城的日本大分市的客人常来罗田采购板栗。这些香甜的板栗把中国人民的友谊带给了日本人民，为中日两国人民世世代代友好下去作出了贡献。
我爱家乡的特产——板栗，我更爱我的家乡——罗田。
小学生的作文 篇9
我印象最深的人她有着黑黑的眼睛、长长的睫毛、软软的头发、漂亮的小脚丫、小小的酒窝、白白的皮肤、灵活的四肢，她吃饭的时候总是到处乱跑，妈妈总是追着他喂饭，她喜欢玩球。听见音乐她会跳舞。有时候她在游戏垫上玩的时候偷偷跑下去，一开始她胆子小就趁妈妈不注意悄悄地把脚伸下去，妈妈看见了她就再拿上来，现在她的胆子大了就一下子跑下去，妈妈越追她越跑。她还会学舌别，人干什么她也干什么。
她就是——我妹妹。
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