“我的学生”作文

时间:2021-03-23 11:43:34 小学生作文 我要投稿

“我的学生”作文汇总七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的“我的学生”作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

“我的学生”作文汇总七篇

“我的学生”作文 篇1

  在我的三年初中里,我们每一年都换了语文老师,而在我印象最深的是初三的语文老师,他可能没有出众的外表,但他有不能用外表来衡量的知识和那对学生关心的话语。

  记得初三开学第一节课就是语文课,那次的语文课我们班的形象就在语文老师心里留下了不好的印象,由于早读课延迟了下课,在加上吃早餐的人又多,所以排了很久的队才吃到,可吃完却发现还有几分钟上课,由于食堂离教室有点远,所以跑到半路那刺耳的铃声就响了,等我们跑到教室时门口时就气喘吁吁了,后来发现我们教室门口站了一位秃头、满脸皱纹、皮肤粗糙的老爷爷当时以为他是我们班同学的爷爷,后来他走进我们教室时说:大家好!以后我就是你们的语文老师,当时我们用惊讶的目光看着他,他还在自我介绍时那些搞卫生的同学拿着劳动工具接二连三喊报告,当时老师有些生气,但是还是忍住了,可后来听到一些同学在讲话,还有的吃东西,老师怒气冲天的把拿钱在手中的书扔到讲台上,当时课堂鸦雀无声,大家的目光都注视着老师,接下来的上的不是语文课而是思想课,就因为这样班里的有些同学,便在以后的语文课里很放肆,不听老师的话还给老师取外号,可老师把他们当成是不懂事的孩子,天气变冷了,上他的课总是会听到他关心的话语,叫我们多穿点衣服,晚上盖好被子,没事就多锻炼身体。班里有位同学因为家里离学校比较远所以没有带厚衣服,然后老师就拿着他孩子以前小时候的衣服给他穿,说别着凉了。快考试了他希望我们班能取得好成绩,那天晚上他一直帮我们班弄复习资料,很晚才睡觉,第二天他还兢兢业业的给我们上课讲着那些题目,他还在网上给我们找了些题目和文章,然后复印给我们。

  老师,谢谢你对我们的关心和照顾,谢谢你为我们班付出的一切,老师您辛苦了。

“我的学生”作文 篇2

  青岛像个山东的姑娘,爽朗、个性迥然,空气洁净干爽,马路与人行道干干净净,路边的房子也显得格外明亮,走在大街上整个人的感觉非常舒坦。海并不算蓝,只要靠海一站,人就放松了,快乐了。

  青岛还有许多观光的好去处。比如说电视塔,电视塔被称为中国第一钢塔,高度仅次于巴黎的艾菲尔铁塔与日本的东京电视台。进入大厅,乘坐特制的高速电梯,可以在很短的时间内到达160米的自动旋转餐厅,这个餐厅90分钟旋转一圈,在这上面用餐可以将青岛的每一处景色尽收眼底。

  还有青岛的五四广场,想必你也早有耳闻吧。一进广场首先映入眼帘的是一个又红又高的建筑物,它的名字叫“五月的风”。每到节假日,五四广场就会人山人海,把整个广场挤得水泄不通,这时,五四广场还会举办几场文艺演出,吸引了不少的中外游客。再往前走你就能看见一条长有100多米的喷泉拔地而起,非常美丽、壮观。

  青岛还有很多像电视塔与五四广场这样的观光胜地如十梅庵、雨林谷、音乐广场、中山公园、海底世界等。每当我来到这些地方,听到游人们在观光时嘴里发出啧啧地赞叹声的时候,我就为自己是一个青岛人而感到自豪。

  我爱你,青岛——-我的故乡!

“我的学生”作文 篇3

  今天,母亲端来了一盆刚洗好的葡萄。我望着这些水灵灵的葡萄,不禁想起了儿时的好朋友——壮儿。

  壮儿的.身体不好,他的父母希望他能够长的强壮些,便给他取名壮儿。由于壮儿是南方人,从小没见过葡萄树,而我家正好有两株,因此壮儿非常喜欢和小朋友来我家玩闹。

  我家的葡萄树每年都湖结出许多葡萄。伙伴们为了多吃一些二三五成群的来我家,呵护着幼小的葡萄胚珠,防止有小鸟偷吃。每当葡萄成熟,我便会给伙伴们分许多做奖励。我们一起在葡萄树下边吃边玩,享受着甜美的葡萄。

  但是今年壮儿却没有来,我原来为他留下的一份也全部坏掉了。

  第二年我期盼着壮儿能够来我家与我共享美味的葡萄,可他仍然没有了来。后来听邻居手壮儿一家搬到了苏州,我简直不敢相信昔日还与我亲密无间的朋友真的走了。我失望的吧留给壮儿的葡萄埋在了我辛勤开垦的墙角闲地中……

  几年后,墙角长出类一株瘦小的葡萄树,弯弯曲曲的像壮儿一样。我在葡萄树旁插了一根竹竿,好让新长出的枝体能够与笔直的生长,如同当初的我和壮儿一样互相帮助,互相鼓励。

  转眼家葡萄树长大了,他昔日的瘦小已不复存在。在那的碧绿枝条间结出了一串串葡萄胚珠。几星期后,我把收获的葡萄包装好,给壮儿寄了过去,可是很久仍杳无音讯。内心的我却一直骗自己说壮儿受到了这些葡萄,他十分开心,身体也越来越好。

  时光飞逝,现在的我已经是一名中学生了,但二十的这一份童真的友谊却依旧每时每刻牵动着我的心!

“我的学生”作文 篇4

  我有一只可爱的玩具小熊,我可喜欢它了!

  它那粉红色的鼻子上有一双水灵灵的大眼睛,它的毛黄澄澄的,手摸上去柔软得很;小熊穿着一件粉白相间的花衣裳;最与众不同的是,它的两只熊掌竟然是两个熊宝宝,你说,这有趣不有趣啊!

  我非常喜欢小熊,对它简直爱不释手,连写作业,吃饭的时候都背着它,惹得大人们哈哈大笑;如果有时间的话,我会给小熊梳妆打扮,会把自己的发夹啊,发卡啊,头绳啊,甚至连妈妈的手链和项链都拿了出来,我要把它打扮得花枝招展,我还要把那两个熊宝宝也打扮得漂漂亮亮的;熊妈妈和熊宝宝高兴极了,它们好像在说:“谢谢你,小主人!”

  我每一看到它们,就会禁不住地开心,它们给我带来了许多的乐趣!

“我的学生”作文 篇5

  我是王致远,8岁了,是个活泼、可爱的小男孩,我还算帅气。我长着一字浓眉,大大的眼睛双眼皮儿,长长的睫毛忽闪忽闪的,显得特别有精神。鼻子小巧而秀美,美中不足的是鼻梁有点塌。左鼻翼上有颗小痣,不知道的还以为是只小黑虫呢·。只要一感冒他就不高兴,总是让我透不过气来。唇红齿白,一张小嘴控制不住,总爱吃。圆圆的苹果脸蛋儿 ,白里透红。两只招风耳向前照着,人们说这是福相 。头发乌黑发亮,后面还有个“龙卷风”似的旋呢!我什么都爱吃,所以有点胖,我的衣服妈妈都能穿了。

  我爱看漫画书,书里面有很多笑话,每次都让我捧腹大笑,涕泪横飞。我更爱看科学书,科学家的故事,让我增添了许多知识。

  我有一个缺点:粗心。做作业或考试时,题目看了一半就以为会做了,结果却是错的。一次考试时,同样的错误又犯了,一百分又与我擦肩而过。被老师罚抄了五十遍。我决心改掉坏毛病。

  小朋友,觉得我怎么样?请和我交朋友吧!

“我的学生”作文 篇6

  每个人都有理想,它是我们人生路上的目标,指引我们前进的明灯,我的理想是当作家。

  在四年级的时候,暑假老师让我们实行“读一本好书”活动,于是我去买了阳光姐姐伍美珍的《闪闪惹人爱》和《在你鼻尖跳舞》,那上面的人物,统统是十二岁,有一句话我记得特别清楚:我爱12岁。它是淡淡的忧愁。它是转瞬即逝的歌声。它是无迹可寻的梦。看了这句话,我脑子突然一激灵:别人能写出小说,一举成名,我为什么不能呢?几个月前,我在女相吧看到了一本小说,叫《第一庶女》,写得很棒,也有很多人发表了评论,说楼主写得好。我也开始着手写小说。

  说干就干,我一边阅读《第一庶女》,找灵感,一边思索题目和内容。在3月1日,我想好了题目《乱世浮华 旧梦沉沙》,内容是《陆贞传奇》后传;3月2日,我写好了第一章,传到贴吧里,一个星期后,就有了17个回复贴。从此以后,我为了广大读者,为了自己的写作理想,开始马不停蹄的疯狂更文,读者也越来越多。星期六的晚上,我准备将目前最新章节至第一章用A4纸打印出来,爸爸站在一旁将结论分析给我听:一。写小说可以,但是不能影响学习;二。想写好小说,就要多读名著,比如《安妮日记》。星期日的下午,我更新完第六章,就去天门山放风筝,回来的时候,发现已经多了好几条回复,才短短两个小时,就有这么多回复,我甚是欣慰,因为我知道,我离自己的理想又近了一步。我又将这六章小说粘贴到另一个贴吧,虽然回复没有女相吧多,但还是不错。

  整整一个月过去了,此贴回复540条,粉丝13位,我始终感觉,这一个月是我12年终最快乐的一个月,因为我给读者们带来了快乐,又丰富了自己的课余生活和精神食粮。上个星期我在逛另一个贴吧的时候,竟然发现有人开始抄袭我的小说了!虽然我有些生气,但是看到抄袭的小说,说明有人认可我了!我离自己的理想又近了一步。

  为了实现我的梦想,我一定会努力奋斗!我希望在多年以后,诺贝尔文学奖颁奖台上,有一个小小的身影,手里握着奖杯,为自己多年前的奋斗而骄傲,我一定会让它成为现实,在文学的里程碑上刻上我的名字。

  理想是人一生中的导航和明灯,让它指引我前进!

“我的学生”作文 篇7

  我有一只已经陪伴了我一年的小乌龟,我将它养在一个精致的六边形鱼缸里。小乌龟和我的手掌一样大,但胆子却非常小。它经常把小脑袋、小尾巴和四肢都缩进它那青绿色的壳,活像一块带花纹的小石头。直等到四周没动静了,才把小脑袋、小尾巴和四肢伸出来,在四周爬一爬。

  小乌龟的小脑袋上嵌着两颗黑珍珠似的小眼睛,眼睛下方还雕有两个小鼻孔和一张月牙般的黄色小嘴。小乌龟的脸颊处是鲜亮的橘红色,可爱极了。小乌龟的壳是苍绿色的,上面刻着一个个六边形样的图案。壳下怯生生地伸出了四只带蹼的小爪子和一条小尾巴。

  小乌龟吃食更有趣。当我在缸里放龟粮或小鱼时,它便会飞快地爬到食物前,抢过食物后就飞快的爬到缸的角落里,狼吞虎咽地享受自己的战果。

  人们常说:“千年王八万年龟”,我可真想知道我的小乌龟几岁了。如果你们知道怎样确定龟的年龄的话,就请尽快联系我哟!

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