“我的学生”作文

时间:2021-03-23 11:35:47 小学生作文 我要投稿

【实用】“我的学生”作文5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的“我的学生”作文5篇,希望对大家有所帮助。

【实用】“我的学生”作文5篇

“我的学生”作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩,充满了酸、甜、苦、辣,它像一杯散发着淡淡香气的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,还像一杯美酒,不时发着清香。

  课余生活,我喜欢走亲访友,当我走在空旷的田野中,我会贪婪地吸几口新鲜空气,嘴里又会不由自主地哼出一支轻快的小调,浑身有说不出的舒畅。当我走在繁花似锦的城市中,我仰望着城中的高楼大厦,欣赏着诗情画意的自然景观,欣喜若狂。从此,不管是乡村还是城市,我都愿意置身其中。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”在课余生活中,我喜欢看书:童话、幽默、小说、科幻、名著等等,每本书都有它不同的道理和意义。童话回忆童年生活,向往快乐;幽默充满了种种乐趣,让我受腹痛之苦;科幻让我惊心动魄,好像一转眼就会有想象不到的事发生;名著又让我懂得了许多道理,好像一位老人在讲着悠久的历史故事……

  “人是吃饭长大的,也是读书长大的”,书让人百读不厌,它像茶、像牛奶、更像醇酒一样,让人回味无穷。书上的新知识就像一扇窗户,让你看到新世界。

  课余时间,我也会锻炼身体。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。当我心情烦躁时,我会选择去溜冰,只要掌握溜冰的技巧,就什么都不用怕了。我每次都会用心去滑,它滑去了我的烦恼,滑掉了我的劳累,带给我轻松自在的好心情。

  在课余时间当然少不了看电视,拿出自己的最爱,坐下来一边吃一边享受其中的乐趣。有时也会上网玩电脑游戏,那轻快地敲打键盘的声音,把我的思想带入了另一个世界:好奇、快乐、紧张、激动……

  课余时间是五彩缤纷的。它们像一个个小贝壳,充满了各种各样的故事,让你留恋忘返。课余时间更像茶、像牛奶、像醇酒一样丰富了我的生活,陶冶了我的情操。

“我的学生”作文 篇2

  “一两知己同品喜怒哀乐,三五好友共赴学海书山”,在我们的生活中有许许多多的知己和好友成为我们的益友良师,陪伴我们走得更远。

  在我的班级中,有一位与我志趣相投,甚至各方面水平基本相当的好友 – 董一旸。

  我们有很多共同的爱好,例如打羽毛球和乒乓球,两人的水平半斤八两,打起球来自然都乐在其中,每到体育课,出门一看天气不好就有点小兴奋,“没准能去馆里打球!”得到老师的许可后,她便捉住我往体育馆里狂奔,说要去挑一支称手的好球拍。这时的她浑身上下都精神焕发,向我投来挑战的目光,嘴里也不消停,向我宣布着她此次的目标。马尾辫随着跑动晃动着,里外都透着兴奋,眼睛也眯缝起来,有一丝坏笑挂在了嘴边。当然我也不肯示弱,紧跟着进了体育馆,几个回合下来有输有赢,十分尽兴,不光是羽毛球,体育课上的各种项目,比如800米跑,我们两个都是一条战壕里的战友一般并肩前进,也会在跑道上亡命地追逐,每次都大汗淋漓痛快极了。在这种时候,我们是亲密无间的朋友,与她在一起锻炼,不如说是玩儿,不光身心愉快,同时还能提高体育成绩,董一旸对我来说真是个益友。

  她虽然在很多方面与我水平相当,但只有一个科目我承认甘拜下风,那就是数学,数学在我心中好像一道万仞崖,我快爬到顶了但就是心有余而力不足,为什么这么说呢。我是难题不会,容易的还老要错上一点,成绩就在九十多分徘徊,相对其它我擅长的学科来说是低分了,而每到练习册上最后两道拓展题时,我也就开始犯怵,这时董一旸就凑过来,带点小得意地开始讲,每个细节都说得清清楚楚,我心悦诚服地做恍然大悟状后,她的眼睛又笑得眯了起来,然后一挥手:“走,找老师判作业去!”也有时她被难住了,于是两道眉毛都凑到一块,用手撑着脑袋,一手拿笔打起了草稿。如果想通了,就大叫一声:“噢!我知道了!”然后拿笔刷刷地写了起来,一边再教我;如果实在也想不出,就提议:“咱们去找老师问吧!”于是乎我们就一起跑到老师办公室请教老师。在数学上,她是我的良师,帮我解出了许多难题。

  这就是董一旸,是我的玩伴,是我的益友也是良师,陪我一起度过有说有笑的学校生活。我感谢她与我共赴学海书山,更会珍惜与她一起同品喜怒哀乐的时光,朋友和良师,都是我们生活中重要的人,值得我们珍惜。

“我的学生”作文 篇3

  瞬间严冬已逝,春天即将来临,我真的觉得,时间过得好快,好快。

  小时候,一直埋怨时间过得太慢,如今,总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个亭亭玉立的小姑娘。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。

  我常常思考一个问题:“未来的我会是什么样的?”如今我却不敢去想,我很迷茫,我觉得我的未来是个梦,儿时的我们曾幻想过未来,不过那时的想法很单纯,很幼稚,并没有考虑过自己的能力,仿佛只要愿意一切目标都能轻易达到。但现实往往是残酷的,并不是每一个愿望都能有美好的结局,人生不如意事十之八九。不知不觉,竟在这种状态下度过了十多年的漫长岁月。蓦然回首才发现有的目标其实只要自己稍微做一下努力就能够达到,但都在关键的时刻放弃了。就像远方的一切,几公里的`路程,很快就能够到达,但在雾色的掩映下却显得遥不可及,让人辨不清方向;等雾色淡了、散了,它们又清晰地展现在面前,感觉又是那么的近……

  人生,真的没有我们想象的那么简单,就像妈妈常说的,人越大烦心事越多。我想人生的路上可能也是迷雾重重,有的目标并非不能达到,但困难、挫折就像眼前的层层迷雾蒙蔽了我们的双眼,使人看不清前面的路,让人感到很迷茫,心头凝聚起一片空虚落寞,只肯守在昏暗的路灯下静静等待着天亮,而不敢踏入迷雾之中寻找出路。于是,小时候中那个坚持梦想、顽强努力孩子渐行渐远,只留下了在现实世界中漫长的等待。

  发现自己总是在目标上徘徊不定,或许就是因为这样,所以造成了心理上的恐惧,导致不愿意去打听,去想关于未来的一切一切,我太懦弱了,总是强迫自己留在“现在”这个狭小的空间里,无法踏出一步,但又害怕自己错过通向“未来”的列车,始终处于矛盾之中。看到身边的人纷纷找到目标并为之奋斗,我更加担心害怕,棱角渐渐变得圆润,信心在蹉跎中消磨。

  我知道,未来是我们必须要面对的,不是逃避就能够解决的,我也明白,害怕解决不了问题,勇敢面对才是唯一的出路。所以我想不如让心情放松一下,不要整天愁眉苦脸的,为何不狼心狗肺的笑着度过每一天,这样是开心的,快乐的。眼前这层层迷雾让我明白了一个道理,只要有信心,只要有勇气,总会找到一条适合自己的正确的路,未来的目标并非遥不可及,所以,我要乐观。

  张雨生的“我的未来不是梦”的却让我感触很大,“你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头……因为我不在乎别人怎么说,我没有忘记我自己,对自己的承诺,对爱的执着……”

  尽管我徘徊过,我犹豫过,但我始终相信自己,我的未来不是梦。

“我的学生”作文 篇4

  我是一只小麻雀,一只开心的小麻雀。我在天上飞来飞去,这里不但没老鹰,而且空气很清新。我的家就是小主人王凯深家的一个旧空调洞。

  有一天,我玩兴大起在外面飞过来飞过去,这边啄一下,这边啄一下,忽然,我闻到了一股玉米粒的味道,我想都不想一下就飞了过去,只听“啪”的一下,天空中落下一张大网,我很幸运地躲了过去,可是我的兄弟姐妹都被网住了。我只能在屋顶眼巴巴地看着他们在网里挣扎,我在外面却无能为力。我只好先一溜烟地飞回家,跟妈妈说了这件事。妈妈是一只很大的麻雀,她一时半会儿也没好办法,只好让我等一下。

  过了一会儿,妈妈说:“我虽然没主意,可是我的朋友老乌鸦他很聪明,他一定有办法。”于是我们马上飞去找老乌鸦。老乌鸦沉思了一会儿说:“我们的朋友仙鹤大哥力气很大,他可以把那张网叼走,我们找他帮忙!”

  仙鹤大哥一来,那张网就被叼走了,我的兄弟姐妹们得救了。但仙鹤大哥说他要“工资”,就是他叼的那张网,我毫不犹豫地就把那张晦气的网给了他。他说:“谢谢你,我终于有了一个捕鱼的工具!”我说:“不!应该是我们谢谢你,是你救了大家!”

“我的学生”作文 篇5

  吴方缘是我的朋友,一个十分胆小的女孩,她那尖尖的脸上,长着一双大大的眼睛,短短的头发,中等个头。虽然我和她是朋友,但有时也爱闹别扭。

  记得有一次,我和她一起放学回家。我们看见一只小狗,她吓得叫了起来,就像看见了一个庞大的怪物一样,飞快的逃走了。小狗就跟着她跑,她跑得更快了。但是如果碰见了乱丢垃圾的人,她就会大胆的批评他,并让他捡起来丢到垃圾桶里。

  还有一次,我们比谁溜冰溜得快,妈妈当裁判,裁判一声令下,我嗖的一下冲向前不知什么原因,她落在了后面,我回头望去,她猛地一下冲了过来,一不留神跌倒了,我和妈妈把她扶了起来,到旁边坐下休息,妈妈看她受了伤,蹭破了皮,流了血。妈妈借用了小吴叔叔的药和创可贴,替吴方缘包扎,看到妈妈对吴方缘关切的眼神和样子,我妒忌极了。她看到我凶巴巴的眼神,她推开了妈妈一拐一拐地回家了。第二天,上学路上,吴方缘碰见了我,对我说谢谢我们为她包扎,现在一点也不痛了。我们又和好如初了。

  这就是我的朋友——吴方缘。

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