“我的学生”作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的“我的学生”作文4篇，欢迎阅读与收藏。
“我的学生”作文 篇1
我的爸爸长得高大英俊，菱角分明的五官，乌黑的头发，看起来一点也不像我的爸爸，倒像我的哥哥。说他像我的哥哥一点也没错 ，因为他像我一样很贪吃零食，还经常跟我抢零食吃。
有一次，我跟他去商场采购零食，回来后他立即冲向装得快爆炸的零食袋，我也不甘落后。我们抢得很激烈，将袋子弄得粉身碎骨，还将薯片弄得满地都是，结果被妈妈大骂了一顿。我们只好将地扫干净了才吃。
我爸爸虽然很贪吃零食，但绝对是一个负责任的好爸爸，每天不论刮风下雨他都准时接送我上学、放学。而且对我要求很严格，无论是在生活习惯上还是在学习上。记得有一次，去参加姐姐的生日晚会， 很晚才回家，感觉又累又困，便倒在床上正想呼呼大睡。可爸爸一把将我拽起来说：“快去刷牙。”我说：“我很困，我明天补刷两次行吗？”爸爸坚决地说：“不行，快去！”我只好执行命令。还有一次，我的数学作业因为我的粗心大意得了50分，他就将我的作业撕掉，说：“将题目抄下来，重新做一次！”我恳求说：“我会做了，不用重新做了吧？”可爸爸还是很坚决地说：“no!”我又乖乖地重做了一次。
看，这就是我的爸爸——一个既孩子气又负责任的好爸爸！
“我的学生”作文 篇2
生活中，朋友就像是为你遮风挡雨的一把伞；朋友就像是掉进大坑里时，把你拽上来的绳子。
在我们班里，卢烨是我最好的朋友。我和他就像两兄弟一样，经常在一起学习、玩耍、吃饭。
他有一头乌黑的短发，眼睛就像两颗黑色的小葡萄，在他那不高不低的鼻梁下长着一张小小的嘴巴。他的皮肤比较黑，有一口白色中混合着一些黄色的牙齿、较高的个子和一双长腿。他很瘦，说话有一点结巴，每说完一句话后，嘴巴里还会默默地再说一遍，这是他的一个特点。他的动作很快，做什么事儿都不磨蹭，这使他做事的效率很高。
他对学习非常认真，只要没有写完作业，就坚决不会先去玩耍，所以他的学习成绩很好。有一次，我和卢烨约定周五放学后到他家里去玩。当我正准备打开他家电视的时候，卢烨跟我说：“我们要不要先写一会儿作业，待会儿再来玩？”我犹豫了一下，同意了他的要求。吃完饭后，他要求再写一会儿，我说：“再写一会儿，玩的时间就没有了。”不过，他还是坚持自己的意见，写完作业再玩。我看他皱着眉头，眼睛里发着光，只好勉强同意了。我们写着写着，不知不觉，时间像子弹一样迅速过去了，一小时、两小时……九点钟了，我只好带着写完作业的愉悦和啥也没玩到的悲伤回到家。不过，因为这件事，让我对卢烨更加地敬佩。
但他也有一些小毛病，有时上课会开一些小差，违反一下纪律。每当这时，我都会提醒他。同样，在我违反纪律时，他也会提醒我。
卢烨永远是我的好朋友，因为他给我带来了无数的欢乐和笑声，也让我跟随着他一起进步。
“我的学生”作文 篇3
风雨中，我的独白
飒飒秋风，今又归来。
那些带有缺憾的记忆像以往一样在心里隐隐作痛。唯一不同的是，在这个秋风萧瑟的向晚，突然就来了一场雨。顿时，心兀地悲凉悲凉。泪水犹如眼前的雨一样，碎了满地，溅起属于这个季节的记忆。
关于他的记忆萦绕着我，至今三年。
妈妈说，爸爸像他，我像爸爸。所以，我们都像他，像他一样倔强，倔强到渐远了彼此。
我与他流着相同的血液，却并不亲近彼此。记得小时侯，他从不会像其他的老人一样宠爱着自己的孙女。他不会疼爱的捏捏我的脸蛋，更不会高兴的抱抱我。他不是一个和蔼可亲的老头，甚至是严肃、古板。那时的我不喜欢他，也不亲近他。他对小时侯的父亲也一样，所以父亲一直跟奶奶亲。虽然如今的父亲很尊敬、孝敬他。但我知道，父亲对于小时候爷爷亏欠他的父爱依旧倔强的记得，不能释怀。
直到我慢慢长大也慢慢地开始懂他。我会偶尔发现他眼神中对我的慈爱，或是隐约地感受到他严厉话语中的关心。
日子就像门前的那棵小树一样，一天天的变粗。对他的感觉就好似那小树上的树枝，开始慢慢发芽。但我们之间的距离却如同黏附在老树周身上的苍苔，不曾改变。
很多时候，我不得不承认上天是残忍的。它总是不能原谅我们犯下的某些错误，在我们想要去挽回一些东西的时候，它却不给我们机会。
3年前的这个时候，他突然得了癌症。至今我都无法忘记，他那段日子憔悴的面容。
他终不再倔强，而我们却哭了。我们无论如何也没想到，他的倔强竟是被无情的病魔给消磨掉的。他，放弃了治疗。
而我和父亲依旧倔强。我倔强的把药偷偷的混在水中喂他吃下去。父亲倔强的去向各地打听可以治疗的医院。
但，最终他还是走了。带着那棵树上的苍苔走了。
他去世的时候，我在县城上学。一路跌跌撞撞地回到家。看到他那张依旧严肃的照片，我轰然跪倒在地。父亲说，他走时只叫了我的名字。顿时，我与父亲止不住的`泪落如雨，在眼泪的尽头，是我们对他深深的呼唤与愧疚啊！
其实，我与父亲那些曾经无法释怀的东西早已随风消逝。只是因为我们的倔强而一直无法擦去那些黏附的苍苔。
风雨中，那棵小树已枝繁叶茂，只是那些苍苔不仅黏附在树上，也黏附在了我的心中，黏附着我对爷爷深深的思念。
“我的学生”作文 篇4
我的班主任江老师是我最熟悉的人，他长得不很高，胖胖的，戴副眼镜，看上去很和蔼可亲。他教我已经两年了，无论是盛夏还是严冬，每天他总是第一个到校。
江老师讲课总是滋滋有味，并且会启发我们的学习兴趣，同学们都非常喜欢听他的课。记得有一次，江老师让我起来发言，可是，我半天答不出来，心里乱成 一团，江老师走过来对我说:"不用紧张，答不出来没关系，回去要多看看书，胆子大一些，即使错了，你也要说出来，这样下次你就懂了.”在江老师的一次次鼓 励下，我受到了启发，慢慢地我就能自己主动发言了。有时答对了老师投来赞许的目光，有时答错了，同学们发出善意的微笑，在这个和谐的气氛中，我的胆子越来 越大了。我改掉了上课不敢发言的毛病。
江老师还是一个工作认真的人，记得有一次，放学很晚，我留下来打扫卫生，这时，天上下起了倾盆大雨，我和外婆赶紧走出教室往家赶，在经过老师的办公室时，我发现里面的灯还亮着，只剩下江老师一个人了，他还在聚精会神地批改着我们的作业。
江老师是个好老师，他是个值得我们尊敬的人。
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