学生之间,

时间:2021-03-16 09:04:54 小学生作文 我要投稿

学生之间,550字

学生之间,550字1

  今年初,我们搬进了新家,认识了一群新邻居。他们中有细心的林伯伯、热心的唐阿姨……大家住在一个小区里,就像一家人。

学生之间,550字

  暑假里,爸爸妈妈为了训练我的独立能力,常常让我一个人呆在家里,让我自己去上暑假班、游泳课,这期间我干出了不少囧事、糗事、麻烦事。有一天,爸爸带我散步的时候,正好碰见住在隔壁的林伯伯,林伯伯语重心长地对爸爸说:“小冯,我已经好几次看见你们家没有人,门却开着,都是我帮你们关了门,要是碰到小偷可不得了,门一定要关好啊。”爸爸连声道谢,林伯伯亲切地摸了摸我的头,我的脸刷的一下红了,因为我知道那是我丢三落四的“杰作”。

  还有一次,我们全家正在看电视,突然有人敲门,原来是楼下的唐阿姨,她手中拎着一只袜子问:“这只袜子是你们家掉的吗?落在三楼平台上了。”妈妈看了看说:“不是,这袜子不是我们的。”“那打扰啦。”唐阿姨一边说一遍朝楼上走去,看来,她打算挨家挨户询问,可要知道,我们这幢楼有24层高呀!

  我也为邻居干过好事哦!那天,我和爸爸去跑步,注意到有一部电梯停在五楼一直没动,乘另一部电梯下楼时,我好像听见女孩的哭声,“会不会是电梯卡在那里,有人被困住了?”这样想着,我赶紧拉着爸爸重新回到五楼,看到电梯果然卡在那里不动了,所幸里面没有人,我们赶紧找到保安,让他去修电梯,省得邻居们遇到危险。

  俗话说得好,“邻里之间多照应,楼下楼上如一家”,我们这个小区,可真像一个大家庭啊!

学生之间,550字2

  春去春又来,转眼间我已经走过了十四个年头,十四年的点点滴滴构成了我十四年的旅程,在这十四年的旅程中老师就宛若哪夜空中高悬的北斗七星,指引着我向前迈进。

  老师不仅仅课堂上教我们文化知识,在课堂外也处处以身作则,指导我们如何做人。

  在我现在的学校生活中就有这样一位老师。她高高瘦瘦的,留着长长的头发,鼻梁上架着一副眼镜,更显示出学者的气息。她总是温和地和我们交谈,耐心地讲题。她仿佛永远都不会生气,一直都以甜美的笑容面对我们这一帮调皮蛋和她最热爱的工作……她,就是我们初一的数学老师,一个只要看着她,就会感到很轻切的老师,我心中的好老师就是她。

  每一天,老师都要为我们改很多作业,改完作业又要备第二天的课程。备完之后都已经午夜11点多了,该到睡觉的时候了,可是她又担心我们课外的习题做的不够,又坐在电脑旁看起了习题,这样再加上天气渐渐地变凉,老师就病倒了。当我们看到老师一边讲课一边不停地咳嗽时,我们大家都理所当然地认为下一节课我们要自习了,但是随着上课铃的响起,教室门口依然出现了她清瘦的身影,我们哑然了。这节课她依旧讲得很吃力,但是我们大家听得格外的认真,因为大家知道,老师生着病努力讲课,也只是为了让我们在将到的期末考试取得个令自己满意的成绩。为了我们,老师才生病的,为了我们,她又带病讲课。在她因咳嗽而颤抖的粉笔尖,我们不仅学到了知识,还学会了敬岗爱业的人生哲理。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”所有的老师都像那春蚕般奉献自己,所有的老师又像那蜡炬一样点燃自己照亮别人,所有的老师都是那么的伟大。

学生之间,550字3

  我爱风信子,于是早早就买了几个花种放在家里,而当几个花种都发芽时,却有一株却迟迟没有发芽。最终它还是发芽了,这是一株长得很丑的风信子,整个花苞都是歪的,我只能用“零落”两个字来形容它的花苞,从下面伸出的根须无力地垂在水中。但毕竟它是最晚发芽,当其它花都凋谢时,它还在开花。当然,我平时对它不大在意。

  但有一次,我突发奇想想把它扶正,却不料一碰它的花茎,就断了。也许是平日里承受的压力太大,也许是我不小心,用力过多。很脆,我一碰,就发出了一声清脆的响声。我试过重新把它嫁接回去,但是明明已经接上了,结果莫名其妙地又断了。我就干脆把它放在了阳台上,不再搭理它。失去了花的花种,只剩下几片单调的绿叶,中间还夹杂着一点枯燥的黄色,一点都不好看。但是偶尔看到它断裂的伤口,多少也都会有点难受,于是它便离我越来越远。但当大多的花都因为腐烂,而被奶奶请出家门的时候,它却依然“健在”。它,这个失去了花的花种,却有一种因祸得福的幸运,依然能够挺立在我家的阳台之上,外围的那些枯枝败叶渐渐隐去,取而代之的却是嫩绿的新叶,在温柔的春风中轻轻晃动。我似乎懂了什么,那是多么坚强的花苞啊!在自己生命最绚烂的时刻却从花种上断裂,从而用自己的生命,来延续了花种的生命。这是多么可贵的图哺!

  我小心翼翼的将它移到了阳光下,生怕惊动了它,看着那根断裂的花茎,还有在它周围那些小小的叶子,它们簇拥着,紧紧地抱在一起……

  这是一种如落叶归根一般的情操,将自己所得的营养毫无保留地还给母体。

学生之间,550字4

  中关村第三小学 四年级15班 李一骄

  我们的班集体中有同学、老师,就好像一个温馨的大家庭一样,我们时刻被同学的友情包围着,同学之间。友谊,是一张课桌上的两对明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间最好的情感。

  今天是同学们都期待已久的发杂志的日子,大家都兴高采烈。可是发完杂志不久,坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。我满怀疑问地问他:“你这是怎么了,是不是遇到什么麻烦了?”他愁眉苦脸地对我说:“我的杂志不见了。”“杂志不见了?老师不是刚发完杂志吗?怎么会不见了呢?”他摇摇头,显得更伤心了。我拍了拍他的肩膀,和声和气地说:“没关系,我来帮你找。”同学们都去楼道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那着急的样子,决定继续帮他找杂志。于是,我问同学们有没有看见李文瀚的杂志,可是他们都说没看见。我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍,终于找到了李文瀚的杂志,原来是张桐拿去看了。我把杂志交给了李文瀚,他激动地说:“谢谢你!”我微笑着说:“没关系。”在那一刹那间,我觉得有一股特殊的快乐洋溢在心里,恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们心头怒放……

  真诚的友谊啊,在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。

  指导老师:XXX

  评语: 通过你帮助同学时的言行,表现了你对同学的关心。

学生之间,550字5

  我爷爷以前住在西大街那里,在那个街道上,每天早晨我们都能看到一个瘦瘦小小的环卫阿姨早早地在那里打扫卫生。

  我一开始也没注意她,觉得她和其他环卫工人差不多,没什么区别,后来,通过别人的讲述,我才对她的家境有了一些了解。

  环卫阿姨有一个十多岁的女儿,她的丈夫手有残疾,做事不方便,她的婆婆神经有毛病,经常捡垃圾桶里的东西吃。他们家一个月的收入只有两、三千元钱,他们买不起昂贵的海鲜、肉类,每天吃的菜以蔬菜为主;他们买不起漂亮的衣服,穿的都是别人穿剩下的。

  在生活如此拮据的情况下,那个环卫阿姨突然病了,他们家没有钱,看不起病,她只能待在家里等死,可她不能死,她是这个家的顶梁柱,她的女儿需要她照顾!她的丈夫需要她照顾!她的婆婆也需要她照顾!如果她倒下了,谁来支撑这个家?

  居委会知道了这件事情之后,立即发动居民们来捐款。许多热心的居民知道后,纷纷跑来伸出援肋之手,跑来五百、一千地捐着款,爷爷也去捐了五百元。

  一千元,两千元,三千元,五千元……

  过了一个星期后,居民们就替她凑齐了医药费,她终于可以接受手术,治好病了!

  环保阿姨有救了,他们家的顶梁柱有救了!她的女儿不会失去母亲,她的丈夫不会推动妻子,她的小小不会失去儿媳!环保阿姨感动得热泪盈眶,拉住居民们的手连声说:“谢谢!谢谢你们!是你们救了我!如果没有你们的帮助,我们这个家就要散了!我一定不会忘记你们!今日欠你们的,我以后一定慢慢偿还!”

  而居民们却微笑着,摆摆手说:“不用了,不用了,帮助你们是应该的!”

  是的,只要我们人人都有一颗善良的心,愿意伸出援助之手来帮助别人,这世界将会变得更美好!

学生之间,550字6

  不知不觉中,我已经在这个班级里生活了三年。这个班级仿佛像一个温暖的大家庭,我们手牵手,心连心,从生疏到熟悉。同学之间时而欢笑,时而打闹,时而产生矛盾,但这点点滴滴的小事更能促进我们之间的友谊。

  在去年冬天的一个星期一,寒风刺骨,正赶上我值日。当我正走在去洗抹布的路上时,一不小心,脚下一滑,摔倒在地上。当时我痛得眼泪都快流了出来。正巧,从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼,一句讽刺的话脱口而出:“哟,摔得这么利索!”这句嘲笑的话使我的心也受到了伤害,感到委屈极了。这时,同班同学王欣雨从远处看到了摔倒的我,连忙跑过来,关切地问我:“没事吧?痛吗?”然后,又扶着我回到教室。我感受到了同学的关爱——同学之间是温暖的。

  还有一次,在一节自习课上,同学们有的玩游戏、有的折纸,还有的互相聊着天……我用眼角瞥了同位赵以恒一眼,发现他正在看一本走迷宫的书,便不屑一顾地小声嘀咕道:“哼,多大了,还看这种幼稚的书!”不料被他听见了,火冒三丈:“怎么了?我愿意!”就这样,你一言,我一语,我们吵得不可开交、面红耳赤。随着争吵地逐渐“升级”,我们竟然动起武来。回到家,我把这件事的前因后果告诉了妈妈,妈妈严厉地批评了我,使我认识到了错误。第二天,我还没把“对不起,请原谅我”的话说出口,却发现像皮找不到了。我把铅笔盒翻了个遍,还是没有找到。正在我焦急地找橡皮时,一块橡皮已摆在了我的面前。接着,传来了赵以恒的声音:“用吧!”“谢谢,谢谢,昨天的事是我不对。”我感激地说。而赵以恒却满不在乎地说:“昨天的事我早忘记了!”“哈哈!”我们都笑了。同学之间是不为一点小事而斤斤计较的。

  同学之间的友谊是纯真的,宝贵的,让我们一起珍惜这份友谊吧。

学生之间,550字7

  原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,XXX最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“XXX,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。

  过了一天,我想和XXX和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度。”

  学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天,我主动去向XXX道歉,郑重地说:“XXX,对不起,我们和好吧!”XXX接受了我的道歉,我们和好了。

  现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

  2同学之间

学生之间,550字8

  下课铃响后,同学们纷纷走出教室。中队长王方走出教室门口,听见身后“哎哟”一声惨叫。王方回头一看,原来是李明同学的膝盖被课桌的钉子刮伤了,鲜血从他的伤口缓缓流出,疼得他不住地呻吟。

  王方刚想走,可一想:自己可是中队长呀,同学需要帮助时怎么能不管呢?可她又一想,李明是个“混世魔王”,经常欺负人,自己也曾经被他欺负过多次呢!到底管不管呢?王方犹豫了,可当听见李明痛苦呻吟的时候,王方最终决定帮助李明。

  王方搀扶着李明来到校医室,不巧的是校医室里的医生今天请假了。

  王方急忙给李明的家长打电话,可是手机关机。王方摸了摸口袋里自己过生日时妈妈给的买礼品的钱,犹豫了一下,但还是带着李明打车到了龙南医院找外科医生进行了消毒、敷药、包扎处理,交了治疗费,然后又打车回到了学校,这时她口袋里的钱已经一分不剩了。李明非常感激王方,对她说:“王方,谢谢你,你为我花了那么多钱,下午我都还给你。”“不用了,咱们都是同学么,互相帮助是应该的。”与此同时,李明还非常抱歉地说:“以前我经常期负你和同学们是我不对,请你和同学们原谅。”“那就让我们都做好朋友吧!”

  从此,“混世魔王”不再“混”了,李明同学真的变了。他不仅不再欺负其他同学,而且还经常和王方一起帮助其他同学;不仅上课注意听讲,独立完成作业,而且还主动找同学补课,成绩也直线上升。李明不但和王方成了要好的朋友,而且班内其他同学也都成了他的好朋友。

  快到期末了,你听,同学们正在议论打算推选李明为“三好学生”呢!这友谊的力量可真大啊!

学生之间,550字9

  同桌之间互相关心,互相帮助,不仅学习有了进步,而且还把班上的工作做得很出色,成了老师的小帮手。

  我的同桌是一个礼貌的小女孩,她很喜欢和我说话,我也喜欢和她说话。她的名字叫韩立渤克,我们班的班长,我喜欢叫她“小韩韩”。

  有人说我们两个人互相喜欢,而且两个人都是班长,说实话,我也喜欢她。

  从我和她坐在一起后,我们对对方各自都很好,我们还决定了一件事:以后,她想用一下我的东西,直接拿过去用,我想用她的东西,也直接拿就可以了。我原来的同学看到后都有点嫉妒了。

  有一次,我们数学老师陈老师说过,上课时不能写数学书,下课才可以写。因为我那个星期坐在教室的最后,陈老师看不见,我就悄悄的写数学书,写完后下课,马上就叫陈老师给我批改数学书。她叫我别写了,被陈老师发现可就完了!我说:“不会的,我们坐在最后面,我不会被陈老师发现的。”她见我还在写,就把我的笔抢了过去。

  还好,我带了10多支铅笔。我从文具袋里拿出几支铅笔,又全被她抢了过去,一直到了最后我不写了。因为铅笔全被她抢过去了。

  第二天,上数学课,我又悄悄地开始写数学,韩立渤克抢了我好多支铅笔。见我还有铅笔,她一脸无可奈何,也就不抢了,静静地坐在那里。以后的几堂课,她都不和我说话。我问她怎么啦?她没有应声。我说:“我不悄悄写数学书了。”她听了后,这又才和我说话了。

  这就是我们同桌之间有趣的事情,我们互相关心,互相帮助,不仅学习有了进步,而且还把班上的工作做得很出色,成了老师的小帮手。

学生之间,550字10

  “嘎嘎——”几声急促的鸭叫声引起了我的注意,这大街上怎么会有鸭叫声呢?我低头一看,瞧见了一只鸭妈妈。它翅膀拍得“啪啪”响,一飞一跳的,显得十分焦急。

  我在华尔街当巡警已有好些年,却从没看过这样奇特的景象。突然,它似饥饿的人看到美味的面包一样拼命地啄我的裤脚,并努力往一个方向使劲拽。我实在好奇,便跟着它一路小跑起来。

  忽然,鸭妈妈停了下来,身子往一方倾斜。我顺着它的方向看,发现下水道里竟有几只小鸭子!这几只小鸭子胖乎乎的,煞是可爱。它们不断地在水中摆动,激起一阵阵涟漪,身上的羽毛都湿透了。这样可怜兮兮的小鸭子,真惹人怜爱。看到这里,我恍然大悟,原来鸭妈妈是为了救自己的'孩子呀!可它能力有限,所以才向我求助呀!我不忍心看着它们骨肉分离,便向路人借了个篮子,全身趴在脏兮兮的地上,一只手提着篮子,另一只手将无助的、可怜的小鸭子一只只放到篮子里。鸭妈妈在一旁“嘎嘎”地叫着,翅膀不停地扇动着。此刻,鸭妈妈应该是快乐的,为我这样的人能帮助它而感动。

  过了一会儿,几只小鸭子都被放入篮子中。我起身将篮子放到了地上。鸭妈妈的眼里似乎闪着泪花,一个箭步冲到篮子前,与小鸭子们紧紧地依偎在一起。正午的阳光照耀在它们身上,反射出一片温馨。我与周围的人静静地站在一旁,我们都不约而同地不发出声响。

  过了几分钟,鸭妈妈才平复心情,慢慢地走到我面前,深深地鞠了个躬,“嘎嘎——”我从这短短一声叫唤里体会到了它由衷的感激。

  鸭妈妈转身离去,小鸭子们紧紧地跟在它身后。

  我目送着它们走向远方。不知谁先鼓起了掌,这掌声就像“蝴蝶效应”一般,在场的每个人都鼓起了掌,似是为鸭妈妈与小鸭子们的母子情深而鼓掌,又似是为我与鸭妈妈之间的情谊而鼓掌。

学生之间,550字11

  今天,我和李晔发生了一次矛盾,你们知道为什么吗?

  事情是这样的,老师说:做一个“会变的盒子”这是一个需要两个或两个以上的同学大家一起做,大家互相找自己的朋友一起做,我想我和李晔是好朋友,就找李晔一起做,做的时候,需要用李晔的盒子,我顺手就拿起他的盒子,就用剪刀剪起来了,他很生气得说:“不许动我的盒子!”我说:“没关系,我们要一起做,用个盒子算什么呢?”“因为这是我的,所以谁都不能动!”李晔说。“哼!不就一个盒子,有什么了不起,我不要了,各人做个人的,我一个人也能做出来,” 心里想以后在也不和他做朋友了,矛盾就这样发生了。之后我们自己做自己的,下课了,李晔做了一把光剑,我做了一辆战车,能够发射盖子,李晔的光剑能变成菜刀,火炮,弓,这时候,我走过去,对李晔说:“如果我们合体就能变成会”发射盖子的光剑“。李晔说:”好呀好呀,那我们就合体吧。“合体过后,我和李晔都试了一下这个小小的东西,我们都赞同说:”还是团结的力量大啊,看看我们这个合体很不错,非常值得做和玩。“ 我和李晔想到一起来了。我羞愧的向李晔说了对不起,‘’拿你盒子时候的应该和你说一声的。”李晔说,‘’没有关系,当时是因为我也要用盒子,所以才会那样说的,对不起。“之后这个矛盾就解决了,我和李晔又成了形影不离的好朋友了,我们又一起下棋,玩耍,学习……

  这就是我和同学发生的事情,这个事情让我知道团结的力量是最大的。

学生之间,550字12

  一说起爸爸与蚊子之间的事,我的脑海里立刻就会浮现爸爸在上一个星期日与蚊子大干一场的事。

  那是在一个伸手不见五指的星期日晚上,爸爸答应与我一起洗澡,我兴喜若狂,等我和爸爸走进卫生间,我首先快速地走进浴室,而爸爸却来到一尘不染的镜 子前一边看镜子一边剃胡须,正当爸爸要进浴室时,以“埋伏”在一旁多时“蚊子侦察兵”早以没有了耐心了,急急忙忙开着“轰炸机”“嗡嗡嗡”地冲了过来,爸 爸见状,拿起武器(报纸)一场人与蚊子之间的大战一触即发。爸爸处于优势,蚊子处于略势。只见,蚊子一会儿以迅雷不及掩耳之势飞到墙壁的瓷砖上,抖抖脚, 休息了一会儿,爸爸急忙转身一报纸打了过去,蚊子见状,一定会想:好汉不吃眼前亏,先溜再说。蚊子一会儿飞到浴霸上面,看着爸爸正在卫生间下面傻乎乎的找 着呢,“嗡嗡嗡”的声音再次传来,好像在嘲笑爸爸:”真是一个大笨蛋,只知道在下面慢吞吞、傻乎乎地找着,不知道往上面看一看,哎!无聊。”这时爸爸看见 了,说到:“小蚊子,看俺老孙怎样治你。”一棒子打了过去蚊子眼疾手快,赶快以火箭般的速度飞走了。还有一会儿飞到热水器的后面,爸爸由于不够高,于是便 顺手拿起椅子,踩了上去,用报纸把蚊子驱赶了下来。又打了几次蚊子,都没有成功,,最后爸爸只好把灯关掉,门开起来,蚊子自动飞了出去。

  这场战争谁也没赢谁也没输,不过,这场惊心动魄、有惊无险的战争将永远留在我的脑海里,永远留在我的记忆深处。

学生之间,550字13

  友谊是浩瀚的大海,是互相帮助的援手,是说笑之间的知音。

  关爱无处不在,每个人都需要他人的关爱,生活离不开关爱。如果别人有困难,我应该伸出我们的救援之手,给别人爱,这样世界才会充满爱!

  一次,在教室里。我全身酸痛,肌肉松弛,虚弱无力。看到这一幕,李小心翼翼地走过来,用她温暖的手摸了摸我的头。你发烧了,宝菊。你需要和老师谈谈吗?”她焦虑地问道。听到李的话,其他同学也围了上来。他们中的一些人拿了一张湿纸巾,铺在我的额头上,一些人帮我倒水,另一些人帮我告诉老师我的现状......我感动得流泪了。当老师知道我发烧后,她立即打电话给我妈妈,妈妈带我回家休息。

  晚上,我感觉好多了。正当我想打电话给我的同学,问他们今天的作业是什么时,这是一个好月份。原来他是来帮我做作业的。她说。如果你不明白这门课的内容,就问我。”“谢谢您我感动地说。李利用业余时间帮我谈论老师的课内容,所以我没有拉下作业。

  通过这件事,我和我的同学之间的友谊加深了。让我们都给别人爱,让世界充满爱!

学生之间,550字14

  不要以为只有人才会懂得爱,动物也懂得爱,它们也会为了其它动物无私奉献,也会互相团结、互助。

  那是一个非常炎热的早晨,我坐在树荫底下乘凉。柔和的阳光透过树缝照在我身上,斑斑驳驳,像无数只双手抚摸着我,使我感到非常写意,不一会儿,我便拄着手睡着了……

  这时,一声狗叫声惊醒了熟睡的我,我连忙睁开眼看见对面的路边,一只黄色的野狗,它的肚子瘪瘪的,双眼直放光地盯着不远处。我寻着它的目光向远处看,只见一只幼小的麻雀呆呆地蹲在树底下的草丛里,无可奈何地拍打着那一对娇小的翅膀,它的嘴角鲜艳嫩黄,头上长着绒毛,一对圆溜溜的双眼亮闪闪的,显然是一只刚出生不久就从巢上掉下来的,让人觉得十分可怜。

  那只野狗慢慢地靠近小麻雀,脚步非常轻,小麻雀丝毫没有察觉到,当小麻雀发现野狗时,它已经张开了血盆大口露出锋利的牙齿,要吞食这只刚出生不久的小麻雀了,小麻雀眼神变得惊慌,这时,一只老麻雀从空中飞了下来,好像一块石头似的扑落在狗的面前扎煞起全身的羽毛,用尽全身的力量,绝望地尖叫着,一对圆溜溜的眼睛里流露出乞求的目光。虽然对麻雀来说狗是个多么庞大的怪物呀!它自已又是多么渺小无比呀!这鲜明的对比竞没有使老麻雀害怕,老麻省不顾自已的生命,为了救子愿意付出一切代价,这舍已为人的精神让我感动不已。

  就当野狗即将扑向两只麻雀时,一群麻雀飞过来,用尖嘴啄野狗的头,用翅膀扇野狗的脸,用上了一切苦刑,终于野狗落荒而逃,两只麻雀得救了!我在心中暗暗欢呼!麻雀一圈圈围住这一对幸运的麻雀母子,好像在举办盛典,庆贺它们打败了野狗,救了两条麻雀的生命。

  这件事深深地感动了我,我没想到动物的爱,也能超越一切困难。

学生之间,550字15

  你知道“君子”的含义、“高贵”的概念吗?

  请原谅我这样直白地问你。你身上破旧的衣衫,我没有看见;你足下锃亮的鞋履,我不曾注意。我只想知道,昨天你施舍给乞儿的那一枚硬币是不是在下蹲后轻轻放入他的破碗;今天你鼓鼓的皮包中,有没有为楼下流浪的猫咪准备一捧米粒。

  我想知道,你站在这个喧闹而又寂寥的世间,是高贵地弯下腰,还是卑微地仰着头。弯下腰,伸出手,这是一个多么谦卑恭顺的姿势,却又是人性

  高贵的君子一个多么温暖的手势。

  我和许多人、和你一样,被汶川一震震碎许多奢华的念想。电视里反反复复地播放,志愿者们穿行废墟间、帐篷间、病房间,弯下腰,伸出手,去拥抱孩子们泪痕纵横或木然痴然的小脸。

  你说你衣衫破旧,你说你鞋履锃亮,可是这破旧的衣衫,这锃亮的鞋履,都不是君子清洁的行头。“君子”是人性高贵者响亮的名号,你看他们在举手投足之间诠释着善良、慎独、修德的内涵,他们或许面容沧桑鬓发霜白,但衣襟间洁净的光辉却永不会消褪。

  举手投足之间,他们会常常做一个谦卑的弯腰者,将自己放置在人世间一个很低的位置去仰望幸福,珍惜现在,为所拥有的东西虔诚感恩;他们更会做出一个伸手的姿势,笑问这世界:是否需要帮助?

  这世间温润如玉的谦谦君子们哦,纵然那一举手、一投足间光辉如萤如豆,交融汇聚成光的海洋,也该有贯日白虹、骀荡春风。

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