陪伴小学作文

时间:2023-04-30 09:20:22 小学生作文 我要投稿

陪伴小学作文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的陪伴小学作文,欢迎阅读与收藏。

陪伴小学作文

  陪伴小学作文1

  春节,除旧迎新的节日,喜气洋洋的节日,更是合家团圆的节日!

  我的老家在衢州开化大龙村,距杭州300多公里。不管刮风下雨,爸爸每年都会回老家陪爷爷奶奶过年。今年也不例外。

  又是一个阳光灿烂的新年。爸爸吃好饭就扶阿太到门外晒太阳。我吃完了早饭,就兴冲冲地拿起玩具枪和鞭炮出去玩了。看到路上有鸡就“打”鸡,看到河里有鱼就“打”鱼!打不着,就朝它们扔个鞭炮。玩得真是爽!不过没多会儿,爸爸就找过来把我“赶”回去了。阿太见到我乐得合不拢嘴,不停地问,“读书好不好?”,“考试第几名?”,“爸爸凶不凶?”……方言我听不太明白,爸爸就给我“翻译”。然后阿太从怀里掏出用手帕裹了好几层的`钱给我包红包,我见状连忙走开了。不过我也不敢再走远,否则又得被“赶”回来。就在旁边听他们说话。

  “……有钱没钱,回家过年……”

  “……金山银山不如家门口的小河滩。”

  “爸爸,你和阿太是在说环保吗?”听到后面这句,我不由自主地问。老爸乐了。解释了半天,我才明白小河滩是大人们洗衣洗菜、拉家常、谈天说地的地方,也是孩子们摸鱼捉蟹、戏水玩耍的地方。小河滩就是家的一部分。“这句话表达了人们对家乡的眷恋和热爱!”老爸逮着机会就给我上课!

  中途好几次有人来叫爸爸打牌打麻将,但爸爸都笑着说:“天气这么好,一定得陪陪老人家晒晒太阳。”我听了,一种敬佩感不禁油然而生,就拿出爸爸的手机把这一刻定格了。

  爸爸,等你老了我也陪你晒太阳!

  陪伴小学作文2

  “爸,我上学去了”“嗯,知道了。”这就是我与父亲间的对话,从来都是那样的短暂,人们都说 父爱无言 。但正是这无言的陪伴,我知道了什么是幸福。

  我与父亲间确是无言,不知为何,我总感到我与父亲间只有无言,而未有过爱。但是,我错了......

  又是一个上学的早晨,我与父亲短暂的告别。一出门,一阵微风吹来,告别寒冬,带来了春天的气息,我深深吸了一口气,心情便好了起来。我不由得抬头望向天空,看着天上白白的云。视线渐渐向下移动,突然间却停住了。我看到了一个熟悉的身影,是父亲!此时,父亲正站在阳台上注视着我。看到我在看他,父亲有些不知所措,像一个慌乱的孩子一样转身回到了屋子。我呆呆的站在原地,心中不知是什么滋味,原来,父亲是关心我的。

  “这次比赛的冠军是......”顿时,礼堂里掌声一片,我也一起鼓掌,只是这掌声中带着不甘和失落,这不是属于我的掌声。从小就练钢琴的`我,参加过多次比赛,取得了许多次好的成绩,可这次比赛失利,是我怎么也没想到的。想起当时的场景,心中不免悲伤,记得那天,比赛结束后,父亲是陪我一路走回家的。一路上,我什么也没有说,父亲也是沉默。到家了,我正打算进屋,父亲突然对我说:“没关系,别灰心!”顿时,心中暖暖的。原来,父亲是爱我的。

  到了暑假,父亲想让我去体验生活,锻炼我独立自主的能力。便让我去参加夏令营,听说这个消息后,除了兴奋,心中不免有几分忐忑。

  到了出发的那一天,我心中有些紧张,父亲走了过来,默默的拍了拍我的肩膀,眼神中 充满 了鼓励的目光。我心中不禁安定了许多。原来,父亲的心是一直陪伴着我的。

  也许,在我与父亲之间不会有太多语言,但我知道,我所拥有的爱不比任何一个人少。是啊,一路上有了父亲的陪伴,我永远都不会孤单。

  陪伴小学作文3

  从幼儿园小班开始,我的身边总有一个人陪伴着我。打小我就喜欢和她黏在一起,欺负她、命令她,不管我怎样对待她,我们依旧非常要好!

  乌黑的眉毛像条毛毛虫,乖乖地贴在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皱皱眉,那条“毛毛虫”就动了起来。塌塌的鼻子下方,有着一张笨拙的嘴。一有啥事总是性急的、断断续续地来告诉我,总让我听得云里雾里的。她并不是那么聪明,相对来说她给人的感觉是憨厚的、笨笨的!在数学课上她又是那么小心翼翼,生怕答错了。

  中午排队时,如果她排在较前面的话总是很乐意让我插队、让我排在她的`前面。用餐时她总喜欢和我做一起。没饭了,我会为我盛满;没汤了,她会为我打一些,在心里我觉得她是个傻姑娘!

  有心事我会告诉她,她会安慰我,会为我打抱不平。我讨厌的人她也一一不喜欢。为了讨我开心,她会当着我的面说那个人的坏话,总是把我逗得哈哈大笑。

  值日时,拿不动水桶,她见了朝我走来,嘴上还不停的说我力气小、太懒了,可心里并不是这么想的。她一把夺过我手中的水桶,拎下楼,提了桶清水上来,虽以满头大汗,可并无抱怨。

  猜猜这个傻姑娘是谁,她就是——王婷婷!有她这个傻姑娘在身边,我能不幸福吗?

  陪伴小学作文4

  书,是进步的阶梯,书,是精神的食粮;是,是打开智慧大门的钥匙,书,是通往知识殿堂的桥梁。

  最喜欢独自一人在午后,坐在躺椅上,随手拿上一本书,细细地品味,尽情地享受着此刻的惬意。徜徉在书的海洋里,让身心完全地放松,留下的只是无限的欢愉。

  不知道是从什么时候开始爱上书的,只是依稀记得,第一次拿到书的那一刻,我的心便已被它深深地吸引住了,对它是爱不释手。从此,不厌其烦地请妈妈给我读书中的`故事,哪怕临睡前,也喜欢在书香的伴随下进入梦乡。渐渐地,我开始长大,拥有的书也开始多了起来,然而每一次得到时都如第一次一样,内心充满了欢愉与喜爱。对于每一本书,我都如对待情人般温柔,对待珍宝般小心,生怕它们受到一点损伤。人们说我爱书成狂,我却丝毫不在乎,潇洒地笑笑,继续做一个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的小贤士。

  我喜欢徜徉在充满哲理的书海。那一句句富有哲理的经典语句,让我学会了感悟,学会了思考,学会了成长。在我迷惘时,它们如一阵清风,驱散了困惑的云雾;似一盏明灯,照亮了心中的长空。在人生的道路上,有了它们的陪伴,我能够走得更加稳健,能够自如地应对途中一切的困难,使我的人生之路更为顺利平坦。

  我喜欢品茗于洋溢情感的书香。那感人至深的亲情,那无怨无悔的友情,那至死不渝的爱情,无一不令我的心感受到情感的美好。书中,一抹浅浅的欢笑,一丝淡淡的惆怅,一缕轻轻的思念,无一不拨动着我的心弦,奏出一曲心灵的交响曲。它们的存在,丰富了我的生活,陶冶了我的情操,使我的人生活得更加有滋有味。

  人们常说:“人生得一知己足矣。”我认为,人生有好书相伴,亦足矣,以书为师,以书为友,让我觉得不再孤单。愿一生知己相伴,书香相随。

  陪伴小学作文5

  嗨,你好。还记得我吗?那个离不开你的老友,我常常会捧着你坐在小溪边,把脚丫子放到小溪里,感受小溪给我带来的清爽。然后一坐就是一整天,我品味你带给我的乐趣,思考你给我的问题,体会你说的每一个道理,有时会抱着一部名著,有时会看一部有趣的小说……反正啊,你的各种姿态我都见过。

  每当我伤心难过我会想起你对我说:“伤心是成长必经历的,每当你难过时,说明你要慢慢长大,长大了你会快乐的。对生活充满希望,爱笑的女孩运气不会太差,总有美好的事发生。”每当我和父母闹矛盾时,我又想起了你说:“父母是最疼爱你的,他们含辛茹苦把你养大,也希望你有好的未来,他们做的一切都是为了你。”每当我和朋友争吵时,你对我说:“朋友是你的护身符,每次你难过时都可以去找她,所以你不要把她弄丢了。”最后你告诉我:“人的一生会有很多困难,但必须要自己面对,没有谁会陪你走完一生,自己要坚强独立,在人生的道路上要努力。然后把自己变得优秀,请你加油!”你不光是我的伴侣,还是我的老师。

  和我一样热爱书籍的人有巴尔扎克,他一生大部分时间都在写书。对书达到了一种痴迷的程度,一旦有时间就会写书,他的执着让人敬佩。还有一位让我印象深刻的人就是托尔斯泰,他关心的`不只是自己的国家,他关心的是全人类。他也热爱书籍,他的全集出版了90卷,其精神之丰富、深邃和博大,为世人所叹服。西汉经学家匡衡凿壁借光为了读书的故事家喻户晓,他的勤奋造就了他辉煌的一生。我还没有对书籍达到痴迷,但我热爱它,我感觉和它在一起的时候,时光都变的美好了,我忠爱于书籍。

  时间不早了,这么一天就过去了,夕阳已经落下,黄昏透过云彩渲染了整个天空,太阳半个脸藏在山后,娇羞的望着大地。而我合上书,把脚丫从水里伸出来,抖一抖水珠,有的水珠像调皮的娃娃,似与我在逗乐。

  时光荏苒,和书籍在一起的日子就这么过去了。有它陪伴开心且仓促,在岁月里多了一份美好。

  陪伴小学作文6

  还记得十年前的我,便对妈妈嚷嚷着要参加幼稚园的儿童画班,我也不知当时连笔都拿不稳的稚嫩的小手是怎么画出图像来的,但那一张张当年的“大作”现在还保存在家里,偶尔翻看却能从那歪扭的五色线条中感觉到童真与童趣。再次对妈妈嚷嚷着要学画,就是三年级的时候了,那时候的.我刚刚接触漫画,便爱上了这种艺术,于是吵闹着要学。于是从那时起,绘画便陪着我走过一个个春夏秋冬,从漫画、水彩到素描、国画,从此一发而不可收拾。

  升入初中后,学业负担忽然加重,因此绘画也成了一种奢侈,但它还是一直陪伴在我身边,穿插在各种试卷习题的暇隙中——当我偶尔从忙碌劳累的学习中闲暇下来的时候,就会不由自主地拿起画笔。哪怕有时候时间实在紧迫,我也会忙里偷闲地上网欣赏一些大师的作品。不为别的,只为让那细腻入微的笔触触动我紧张的心情,让那精美绝伦的色彩洗涤我身心的疲倦。每当此刻,便会感受到一种由衷的敬佩、一种内心的温暖、一种感官的享受,甚至一种灵魂的升华。

  从与绘画结缘至今已过七年。而学画时的各种逸事,比如画素描时粘了铅的手在脸上乱抹成花猫,为了配合所画人物的动作而歪七扭八手舞足蹈,还有某个晚上拿起画笔后忘了时间等到醒悟时天已将明……等等这些事情现在想来仿佛还在昨天。而我对绘画的付出也经常能获得它的回报,比如各种绘画比赛的名次和奖状。不过相比那些印着金字的硬纸,更让我珍视的则是右手上那大大小小的老茧,我丝毫没有觉得它们碍事或难看,反而会自豪地伸出手对别人说:“看,这些茧是我画画磨出来的!”因为它们对我来说更像是一颗颗勋章,见证着我画技的逐渐成熟与我对绘画的无尽热爱。

  我这七年来的生活因为有绘画的陪伴而显得相当充实与温暖,我也确信以后它会一直陪伴着我。直到老,直到死,直到永恒…

  陪伴小学作文7

  你知道书是什么味道吗?如果你还不清楚,那请你拿起离你最近的一本书,仔细品品它的味道。书的味道不同于花香、美食、香水中的任何一种味道,它的香味是一种特殊的味道淡淡的墨香。书用鲜活的文字来充实我们,正所谓“贫者因书而富,富者因书而贵”。

  在我们的成长中,书时时刻刻陪伴者我们。从我们小时候的幼儿画报、识字书慢慢深入成了名著、小说,每一本不同的书都在向我们诉说着一门知识。书的力量是伟大的,它可以沁人心脾;可以溶化我们卑微的心;还可以孕育无数人的高尚情操。

  我通过读《长袜子皮皮》,认识到有一个乐观的心多么重要,皮皮热爱生活,不管有多么大的坏事,都无法影响她的好心情 。她对不好的事,总会用一个平常心来面对。加上她的乐于助人,这才让小镇上的`人都很喜欢这个活泼、善良的小皮皮,其实在我们生活中有些事并没有我们想象的那么糟,我们凡事都要往好处想,乐观面对生活,用最灿烂的笑容来迎接新的一天

  书一定也教会了你许多的知识和本领。让我们遨游书海吧!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学无止境,书永远读不完。书香滋润我成长,书让我们的生命更精彩。

  陪伴小学作文8

  有人说:“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”我说:“两情若是久长时,何不朝朝暮暮?”

  自打我记事起,我的身边就总有一个身影——我的母亲。我写作业,她陪着;我玩游戏,她陪着;我看书,她陪着。怎么哪都有您啊!我开始逃避,开始厌烦。总之,没有您的地方,就是最让我开心的地方!走吧!带我走吧!去哪儿都行,母亲啊,你怎么就一个也不愿放过我呢?

  春节,我和母亲回来老家,相距千里到北方。外婆家屋子不想,有三个房间。反正,母亲去哪儿,我就到另一个房间去。我漫无目的地在房间里走着,走着走着,到了外婆的房间。外婆坐在炕上,手上拨弄着妈妈给她买的智能手机——实际上她并不大会用。我走到外婆身边,外婆竟也没注意,这是专心地拨弄手机。是什么东西这么吸引外婆?我伸头看去,手机里全是妈妈录得我和弟弟的视频:有我在写作业的,有我在吃饭的',有我在玩游戏的,外婆一边看一边嘴里嘟囔着什么。我就静静的看着她,眼睛不禁湿润了。

  这个老人,每个星期五都准时在我放学后打一个电话,而电话内容,不过是问我“到家了吗?放学了吗?”;这个老人,每次在妈妈的电话里都要嘱咐“多拍点我外孙外孙女的视频!”听外公说,这个老人,每天就是就坐在炕头,拨弄着手机,而她拨弄什么?全都是我们这几个孩子的照片、视频啊!这个老人老了,做不了活,也不会自己找什么乐子了。她一个人在炕头上看照片、视频的画面,让我每每想起,心里倍感难受。

  “女儿,有时间多陪陪外婆吧,外婆老了,心里想着的就是你们这几个孩子。”

  我想起来了,外婆最开心的,是春节时吃年夜饭的情景;我想起来了,母亲最开心的,是听到我放学回家后的一声“我回来了!”;外婆眼中的空虚、孤独,在见到我的一瞬间变得灵动的、热烈;母亲眼中的疲倦、迷茫,在见到我的一瞬间变得欣慰,放松。

  我是一剂良药?不,陪伴是一剂良药。

  陪伴小学作文9

  杂乱的思绪总是在寂静的潮汐中纷至沓来,微暖的灯火将背光的阴影处描深一层,零碎的点点在眼前铺展,像江南的冷雨,陕北的雪原。

  在辽远的北方,民风豪放开阔,一如那坚实温厚的红土地。就像盱眙人吃龙虾,武汉人吃热干面一样,外婆家的锅灶里始终烩着一大锅乱炖。

  吃惯了猪肉粉条萝卜白菜的外婆操着一口北方口音,字字透着直爽,不拘小节却烧得一手好菜。碗沿一样大小的铁勺往盘子里一扣,磕出了瓷器与铁器的奏鸣,汤汤水水满得几乎溢出来。心细的'外公此时就会把盘子挪平摆正,生怕菜汤滴下来。两人就是这样默契。外公喜欢吃些清寡精细的食物,外婆就会经常变花样做给他吃,原来她也有温柔的一面,就像那看似粗旷的菜肴,工序其实极为繁复,粗中有细,刚中带柔。

  一个性子像晌午的日头一样烈,一个如退潮的海水那样温和。时间久了,生活中的琐碎任由岁月磨去了棱角,本是两不相容,却又融合到一起,相互包容,相互依赖。

  如今岁月已经在他们脸上刻出了沟沟坎坎,然而他与她却是彼此最熟悉的陪伴。任何一段回忆都像一封封旧情书,把那些锁碎的温暖化在心底......

  陪伴小学作文10

  陪伴,像一株小草需要大地,像小动物们需要水源,更像大自然需要东升的太阳,所有事物都需要陪伴,人也不例外。

  也许很多人都会说:“孤独可以使人能干!”但雨果曾经说出了后半句:“也可以使人笨拙!”这句话告诉我们一个道理:在相互陪伴中,我们大家能够互相了解,共同玩耍,共同学习,共同进步。如果一个人,就可能在个人的世界中过度沉溺,不去观察、不去思考,在一条路上越走越远,一错再错。所以,相互陪伴可以增进感情,也可以促进人的进步;总是孤独一人,也许会大大增加犯错的几率。

  春秋时期,俞伯牙是一个善于弹琴的人,但是,却没有人能够真正懂得他。有一天,他遇到了钟子期,子期欣赏他的音乐,两人成为了莫逆之交。突然有一天,子期去世了,俞伯牙就把自己心爱的琴摔了,再也不弹了。俞伯牙和钟子期的故事告诉我们朋友之间陪伴的重要性。

  中国古代不乏这样的故事,外国也有很多关于陪伴的感人故事。大家都知道马克思与恩格斯吧,恩格斯为了在经济上帮助马克思的革命事业,不惜违心从事他所厌恶的`商业活动。当他和马克思在同一座城市时,几乎每天通信,在革命事业上互相鼓励、互相促进。马克思死后,恩格斯完成了战友未竟的事业。这个例子也告诉我们陪伴的重要性。

  所以,陪伴使我们进步,家人间的陪伴自不必说,单是朋友间的陪伴就是我们取之不尽的人生财富。

  愿我们都能有更多的好朋友,都能在陪伴下越来越优秀。

  陪伴小学作文11

  书是我们的朋友,也是我们的老师,我原来是一个不怎么爱看书的人,但因为一些事,使书走进了我的世界。

  我是一个爱玩的人,写完作业就会和朋友一起在院子里玩,要不然就是一个人窝在家里看电视、玩电脑。可是自从上了二年级以后,妈妈就开始让我看书,妈妈说:“多看点书,积累的知识多了,学习就容易多了。”我从没有看书的习惯,可是又不敢不听话。于是,刚开始就随便拿一本书应付一下,可是妈妈发现我今天看这本明天看那本,就识破了我的.小算盘,所以就指定一本书让我看。我有时会撒娇,有时甚至会把书藏起来。但无一例外,都被妈妈识破了,每一次都会被“打回原形”。经过几次“以身试法”的体验后,我终于好好地去看书了。

  刚看开头的时候,我觉得非常没意思,就硬着头皮看。经过几天的“艰苦奋战”,当我真正看到里面的内容时,我深深的吸引了。我渐渐地开始看一些我原来碰都没碰过的书,后来我越来越喜欢看书。现在,只要一买新书我就会先看几眼,如果有新书却不让我看,那才真是急死我了!

  我和书就是“不打不相识”,但自从“相识”了以后,我便开始喜欢它,它就是我最好的朋友和老师。

  陪伴小学作文12

  爱往往不是刻意的,它出现在许多我们无法控制的瞬间。表达爱的方式更是多样的,可以是温柔的语气,肯定的言语,或者是一份爱的礼物,但我认为最美的方式是陪伴。对于凤凰城的翠翠来说,最美的爱是爷爷终生的陪伴与牵挂;对于史铁生来说,最美的爱是母亲那句“我们在一起,要好好活。”陪伴啊!让日子变长了,让相爱的人更近了,你陪伴我,我陪伴你,让爱的行动更加明确。

  爱,有时不需要山盟海誓的承诺,但一定要有同甘共苦的决心。

  在20xx年感动中国人物的颁奖典礼上,她的非凡坚韧及创造的奇迹深深感化着我们。48岁的陶艳波陪着自己失去听说能力的儿子一起上学,12年的苦读,儿子终于如愿的考上了大学。12年的陪伴,他成为儿子的耳朵,让他听见这世界的轻盈,听见了这无声的爱。爱不需多么伟大的壮举,只需如清泉流水般,慢慢流入心田,沁养心脾。

  爱有时不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定要细致入微的问候与关怀。

  孝子李密,在仕途和祖母之间做出了无所退缩的选择,用“乌鸟私情,愿乞终养”感化了皇帝,甘愿陪在夙婴疾病的祖母身边,未曾废离。用无微无至的陪伴,精心的呵护,身体力行的传达着自己对祖母的爱,对祖母的`情。

  爱有时候不需要雄飞雌从的追随,但他一定要同舟共济的支持与理解。

  陪伴是朱自清背影中的父亲,翻越墙沿为孩子送行;陪伴是孟郊慈母收纳中的针线,虽远隔千里,却依然陪伴着在外漂泊的游子……陪伴超越了时空,转换为了心灵的相通。

  陪伴也许是那天上飘渺的云,虽然我们看不到它,摸不着它,但它却时时刻刻在我们身边。陪伴在我们心中永远那么洁白无暇,一刻刻的悉心陪伴,用一种无声似有声的方式让我们感受到爱,让我们用陪伴来爱我们所爱的人,用行动来表达爱

  陪伴小学作文13

  月光的皎洁,是因为有了群星的陪伴;大海的辽阔,是因为有了海鸥的陪伴;而我,有了你的陪伴,成长路上不再孤单。

  小时候,陪伴藏在外婆的饭菜里。春夏秋冬,一日三餐,只要是我喜欢吃的,外婆总是不辞辛苦,每天都为我做着美味可口的饭菜。那天中午,外婆做了我最爱吃的虾。趁着外婆去厨房的功夫,我偷偷拿了一只虾放到嘴里,正巧被外婆看见,她刮刮我的.鼻子说:“你这个小馋猫。”冬日的暖阳洒在外婆的身上,仿佛给她镀上了一层金色的光芒。这时我才发现外婆手指上的点点血迹,原来那都是剥虾的时候被划伤的。泪水不知不觉爬上脸颊,模糊了双眼……外婆的付出让我懂得了亲人的陪伴是那么温暖。

  就这样,我在外婆一日三餐的陪伴中慢慢长大!

  长大后,陪伴藏在妈妈的唠叨中。早上起床:“快点起床,别迟到了”;中午吃饭:“多吃点,要给身体增加点营养啊”;晚上写作业:“认真审题,字迹写工整,做完记得检查。”……每天每天,都感觉妈妈在不停地唠叨。那年夏天,我生病了,什么都吃不下。恍惚中,我的嘴里甜甜的,不知是谁喂我喝下了甜甜的梨茶;睡梦里,不知是谁为我按摩着酸痛的身体;因为发烧不能开空调,不知又是谁为我扇了一晚上的扇子……第二天,当我从睡梦中醒来的时候,发现妈妈趴在我的床边睡着了。一看到我醒来,妈妈赶紧说:“醒了,醒了,我马上去给你做饭,一会多吃点病就好了。”听着妈妈的唠叨,我明白了,原来,这就是妈妈的爱。

  就这样,我在妈妈唠唠叨叨的陪伴中慢慢长大!

  现在,陪伴藏在老师的悉心教导中。课堂上,是老师提醒我们认真听讲;写作业时,是老师告诉我们认真对待;考试前,是老师千遍万遍嘱咐我们仔细审题;放假时,是老师天天督促我们早起锻炼……老师就像前行路上的指路灯。老师的陪伴激励我奋发向上,努力学习。

  春夏秋冬,正道因为有了你们的陪伴,在成长的路上,我不再孤单。

  陪伴小学作文14

  幸福是什么?幸福在哪里?幸福离我们有多远?人们一直在追问,在寻找,其实,幸福离你零距离,它无时无刻在你的身边陪伴着!——题记

  赠人玫瑰是幸福

  曾听老师说过:“赠人玫瑰,手有余香。”我懂了,原谅幸福就是当你困难无助时,一双双援助之手伸来,世界便变的温馨了!

  小学的时候,我们班有个同学,他叫小宇,他家里非常贫穷,一次意外他就车“老虎”夺去了只脚,他的成绩优异,常常是年级中的第一名,正是因为他要大量的'资金治这只脚,他走投无路了,觉得辍学。当我们知道此事时,觉得非常难过。

  在这个充满“家”味道的班级,眼看着就要少一个优秀生。我们依依不舍,以为感动可惜。正当此时,班主任走进来说:“同学们,我已知道小宇同学的情况,我们一人捐献一点爱心,那么他就不用辍学了。”

  真是好注意,我们纷纷地把自己的零花钱省下来捐给他,我们还发动全校师生奉献爱心。

  经过一段时间,我们募集了不少的爱心资金。虽然钱并不是很多,但我感到一股股无穷的力量,那就是给予别人幸福同时,自己也快乐无比,他人幸福也是我们的幸福!

  收获鼓励也是幸福

  当你在学习或工作中遇到困难时,朋友的一句真诚的“别放弃!”长辈一个和蔼期待的目光,甚至陌生人对你一丝淡淡的微笑,都会使你振作起来,这种使你振作起来的是一种幸福,一种接受的幸福。

  这令我想起了:大名鼎鼎的科学家爱因斯坦是高考的手下败将,在命运的打击下,爱因斯坦闷闷不乐,这时他的校长对他说:“年轻人,不要垂头丧气,考试失败没什么,你只16岁,中学还没毕业呢!你随便找一个州立中学,进毕业班当插班生,一年以后再报考,一定能考上。”听了校长的话,他经一年的准备,爱因斯坦果然跨入了瑞士联邦功夫的校门。

  这是什么?就是幸福,所以呢,收获鼓励是幸福。

  陪伴小学作文15

  你,悄无声息,却一直在我身边。你陪我走过了一个个春夏秋冬,陪我看过星星、月亮,陪我走过了孩童时代。今后,你还会继续陪我走下去。

  初识你,大概就是从大人们的言语中吧。那时我还小,不知道你到底是什么东西。从哪来,向哪去?只是听大人们常常提起你的名字。

  后来,我上幼儿园了。我记得幼儿园老师教我们关于你的儿歌、童谣。我那么认真地听,那么认真地记,我还经常幻想你的模样。那时在我心中你是那么美丽。

  再后来,我长大了,渐渐明白了你。偶尔,也会纵容你从我身边溜走,而不去珍惜、挽留你,偶尔也想留住你,可是你也不会理会。

  曾经因为你,我迟到过、后悔过、哭过、笑过,因为你,我也成长了。我怎么也不能忘记你曾经陪我成长过,一同感受过我成长的.悲伤与快乐。

  多么想你停下来,让我好好感谢你!可是,你总是不停地前进着,我好想永远也不会追上你。朋友告诉我,既然追不上,那何必不珍惜现在呢?我想这也对。

  因为你,我接受了更多的挑战。记得上个月的长跑比赛吗?记得上星期的测试吗?记得昨晚我在努力把字写得更完美吗?

  因为你,我获得了更多的知识。一年级,我学会了拼音;二年级,我学会了乘法;三年级,我学英语了……小学六年,我学会了很多知识,在初中这一年里,我更是学会了许多知识。

  因为你,我懂得了亲情。母爱,父爱,兄妹情,师生情,人间有那么多的美好情感。

  因为你,我懂得了人生,懂得了社会。

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