有趣的数学课

时间:2023-04-28 21:28:34 小学生作文 我要投稿
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有趣的数学课

  昨天,我和往常一样,起了个大早,去上数学课。一到学校,我抢了一个好位子做了上去。开始上课了,一题、一题的被我破揭开了。直到第七题。

    第七题是思考题,真的特别难,题目是这样的,按规律写题目,(1、1、1)、(2、4、16)、(3、9、81)……第100组的三个数的和比第50组的和多多少?教室里静悄悄的,没有一点声音,我一手托着下巴,一手抓着头发两颊涨得通红,在这千钧一发的时刻,我想到了。我想:这是按规律写题目,肯定有规律,第一组的第一个数是1,第二个数是用1*1得来的,第二组的第一个数是2,第二个数是用2*2得来的第三个数是2*2=4,4*4得来的。第三组也是,那么第100组的第一个数是100,第50组的第一个数就是50。想到这里,我情不自禁地大声说:“我知道了!”这一声打破了宁静,张政瞅了我一眼,毫不放在心上地说:“一个小黄毛丫头知道什么!”我一听就急了,便津津有味地说起了我的道理来,老师见我讲得头头是道,就把我的思路和大家说。张政不得不佩服我。

有趣的数学课

    有思路就要抓紧时间赶快写,不要马虎。快算完了。加油,加油再加油,我在心里给自己“打气”道。我飞快地跑上去给老师改。我站在上面,看见老师对上去的每一个人说“NO”是我都无比紧张,生怕自己也会有个大大的NO。到我了,老师认真地看着作业本,脸上充满了幸福的微笑,我知道那是自豪的笑,那是骄傲的笑,是为我进步而感到欣慰的笑,他大声说:“YES!”同学们用羡慕的眼光看着我,我心里别提多开心了。

    下课时,我明白了“吃得苦中苦,方得人上人。”的道理。回到家我放开嗓门叫到:“这节数学课真有趣!”

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