我的日记

时间:2024-05-05 08:04:01 日记 我要投稿

我的日记(实用7篇)

  一天将要结束了,一定会有值得记录的想法吧,这也意味着,又要开始写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的我的日记8篇,希望能够帮助到大家。

我的日记(实用7篇)

我的日记 篇1

  早些年,我是不敢坐三轮车的。倒不是怕危险,而是出于对劳动人民的敬畏。坐在三轮车上,大模大样,架子十足,叫人不禁想起电影里旧上海的情景来:“先生,坐黄包车吗?”“小姐,黄包车坐吗?”一张饱经风霜的脸,一种近乎乞求的眼神,是最具特色的旧中国下层劳动人民的素描画。因而我打心底里不敢坐三轮车,跷着二郎腿去“压迫”一位劳动人民。

  后来,我转变了想法。

  每天清晨赶着去上班,无论阴晴雨雪,小区门口总是停着几辆三轮车。他们满怀期待地等着一天里的第一笔生意。当我从车旁经过,车夫的目光便随着你移动。我揣测:倘若我能坐他的车,他定是十分开心的。这样的次数多了,我也会偶尔“心安理得”地坐上去,请他把我踏到公交车站。当然,坐在车上我是不跷二郎腿的,而是端端正正地坐着。时而跟车夫聊聊天,时而提醒他注意安全,时而也打听一下他的生计。如若是外地来的,我就问他是不是河南人,因为我有一个来自河南的同事也是这样的口音,于是就感到亲切起来。久了,竟然对三轮车,对三轮车夫,对这一个特殊的阶层产生了一种亲切感,更多的则是一种敬仰——他们是在靠自己的.劳动——最原始的劳动形态——体力劳动来获得生存的机会。这样的人,难道不比有些靠出卖灵和肉来生存的人可敬么?

  “的士”自然跑得比三轮车快。然而,坐在的士车里,就如被关进了一个封闭的匣子,叫人想起儿时常玩的游戏:弄个纸箱,放入一个玩偶,推着它往前走。乘车的人不就是这个玩偶么?坐三轮车可就不同了,身体暴露在空气中,感观被暴露在空气中,那就是一种自由的感觉了,慢慢地看看周围的人和事,就像在看一部立体电影,让我觉得自己既是一位观众又是其中的某一个角色。这个角色也许很小很小,小得连配角都不是,只是一个群众演员而已,可那感觉真好。

  坐三轮车久了,居然认识了一位父辈的三轮车夫。他很慈祥,很随和。有次清早送女儿去上学,他把我们娘俩踏到校门口,像一位祖父般地把女儿抱下车,给她背上书包,看孩子安全地进了校园,他才回到车上,把我送到车站。我目送他消失在雨雾中,像目送父亲离去。

  有时,跟车夫讲定了价钱,如若我觉得便宜了,我就会在离目的地还有一程的地方停下,步行前往。有时,为赶时间我到目的地后路程超过了他的预算,就提出要加一块钱,我是不会计较的,很热情地多加一块给他。难道还有比让一个人如愿以偿而令人快乐的吗?

  现在,我不仅敢坐三轮车了,而且,产生了深深的三轮情结。

我的日记 篇2

  在太原的点点滴滴让我难忘,在太原的舞台上我尽情塑造着完美的自我,

  题记

  我生在一个并不富饶的城市,这里没有北京的繁荣富强,也没有上海的繁华似锦;更没有深圳的灯红酒绿,但是它却靠着自己独特的魅力吸引着我,指引着我前进,在这的每一天我都时时感受着美.

  我的家乡是太原,知道太原的人一定会知道这里是煤的海洋,在我家的附近就有一个煤厂,这里成天成夜都有运煤车川流不息的'走着,每天站在窗台上望着一辆辆车急速驶去我都会有一种自豪感,自豪自己是一个山西人,也许在众人眼中太原是一个落后的城市,环境恶劣,人均生产总值低下,但是太原却在用自己的勤劳与智慧改变着自己.

  在过去的五年里,山西的确发生着翻天覆的变化,这是有目共睹的.汾河水库的改造成功,使山西太原变的更加美丽.记得多年前的汾河还是一条乌黑的臭水河,时时散发着难闻的气味,让人烦躁不安,可是如今它却成了太原亮丽的风景线,当夜幕将临是,万家灯火点亮了,此时的汾河也亮了,把整个太原点照的灯火通明,让人感受到光明的美丽.

  喧嚣的都市生活的人们,接受了钢筋混凝土建筑裹着的现实,不得不开辟一处景色优美风韵别致的去处了,在大街小巷车水马龙的喧嚣中,在鳞次栉比高楼大厦的挤压中,去仙境一般的公园里踱踱步散散心,好不惬意,于是迎泽公园就成了最佳之处.在几年的改造之中,迎泽公园也有了大的变化,公园里树阴婆娑,水光涟漪,到处是亭台楼阁,到处是徜徉的人群,水中舟楫横流,亭阁人头攒动,现代的气息里,融化了古色古香的建筑。眼前是一幢雕梁画栋般古老的飞檐楼阁,气势宏伟,一时惊异,仔细看了,是一座古色古香的藏经楼,藏经楼三个大字跃然飞檐下。古老的建筑,贮藏了太多的信息,那古老的建筑,也就成了人们探访敬拜的名胜古迹了,对于热中旅行探访名胜古迹的游人,面对古迹,就留恋忘返了,于是前后徜徉,也失去了公园休闲娱乐的真谛了。

  太原是一个充满活力的城市,太原的一草一木都是那样让人神往。

我的日记 篇3

  我的家乡山西临汾,有一条又宽又长的街道—滨河路。

  走在滨河路上,你会看到平坦又笔直的水泥马路,路两旁种着柳树、杨树……它们像战士一样一动不动的站在哪里,好像在为人们站岗放哨,指引道路。汽车道两旁又修建了许多长方形的花坛,每个花坛都围满了青松,中间种满了月季花,牡丹花……春天来了,各种花朵欣然怒放:有的才展开两三片花瓣。有的花瓣全展开了。还有的只是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的。千姿百态,真让人陶醉!

  每当夜幕降临,周围的灯亮了起来,整条路都亮了,变成了灯的海洋,光的世界。

  漫步在滨河路上,你会看到商家为了招揽生意在马路两旁装满了五颜六色的灯箱广告牌,有红的、有黄的、有橙的、有绿的、有青的、有蓝的、有紫的组成的,十分耀眼。这时,马路上的车前灯和车后灯汇成了一条彩色的河,令人眼花缭乱!

  最让人应接不暇的是滨河路的大桥。桥上两侧各有一个半圆形的大拱,从大拱旁边各有两个小拱,从拱的顶部到底部装满了彩棍,好像七彩般的.世界,桥拱顶端装满了彩色的灯泡,亮的火山爆发似的,大桥上的霓虹灯组成的灯笼造型的图案悬挂在半空中,犹如进了王家大院。

  桥下别有一番风味,看那桥梁上挂着的光线,有点儿暗的壁灯,好像进入了法国巴黎,去感受那股浪漫的风味与悠闲。桥梁边刚修建了几座花园,四周也种满了冬青。夏天时我们来散步,一股凉风吹来,感觉美极了!

  这就是我们家乡的滨河路,这就是美丽的滨河路!

我的日记 篇4

  10月8日这一天,我很早就起床了,因为今天我们的老师要组织一个秋游活动,通知我们到学校集合。我们带上水食物,骑着单车去沂河橡胶坝游玩。

  昨天晚上我激动得很晚才睡,这是我第一次和老师同学们出远门。 刚到学校,同学就向我招手,第一句话就问我:“索镇,你带多少零食?”我说:“多着呢,你看”。同学口水都要流出来了。人都到齐了,我们终于等到了这一刻,老师一声令下“出发”,在路上没有一个人调皮捣蛋的,都想尽快到达目的地,走了三分之一的路程,同学们都累跨了,而我骑着单车在队伍前面,老师看我一点也不累,便说:“加快一点,看索镇一点也没感觉累,你们怎么累了呀。”我心里喜滋滋的,他们都不知道我的秘密,我边骑车一边偷偷地吃零食。又行驶一段路程,同学们叫苦不迭,而我依然劲头十足。全体休息了,我们来到一片栗子林里,我们男生都攀到了树上,老师给我拍照做纪念。 同学们经过休息,恢复了精神,继续前进。又经过大约半个小时,中午11:56我到达了目的地。到吃中午饭的时间了,老师让我们把零食都拿出来共同分享,哇!这么多好吃的,老师又从车篮里拿出一袋地瓜,说:“我们现在要烤地瓜。”我们找到了一个土坑,将地瓜放进去,老师吩咐同学们去找一些干树枝,用打火机点着火。一开始冒出的浓烟熏得我们睁不开眼,慢慢地燃起了熊熊烈火,过了好长时间,老师说:“地瓜熟了。”同学们用土将火覆灭,我以“迅雷不及掩耳之势”,先下手为强,抢到了一个地瓜,我闻了闻,这地瓜可真香啊。抢到地瓜的'同学们活蹦乱跳。经过努力,我们终于吃上了“美味佳肴。 我们吃得很饱,精神十足地在旁边旷地上玩耍,这里比我们学校操场还大,同学们有的在捉虫子,有的拍照,在离开的时候,我用小石头在地摆成我的名字。

  虽然这一天很累,但我们很快乐,我永远会记住这一天。

我的日记 篇5

  家乡,是我们依恋的地方;家乡,是我们嬉戏玩耍的地方;家乡,就像母亲的怀抱一样,走得越远,思念的就会越深。

  一、家乡的人

  我的家乡有一个小吃城,那里的小吃应有尽有,比如:臭豆腐、热干面、豆皮……都是十分受人欢迎的,只要一走到那里,就会使人感到非常解馋。那里的`小吃好吃,也与一个原因有关,那就是卖小吃的人。记得那一次,我要去买豆皮,当那位叔叔将豆皮盛出来时,我从口袋里掏出了妈妈给我的十元钱递给叔叔,那位叔叔也相应的把豆皮给了我,我当时什么也没想,只回头甜甜地说了声“谢谢”就走了。可当我第二次来的时候,由于人多,我便随便地看了一下,当看到豆皮标价时,我突然发现那一次的时候,我少给了一元钱,但那位叔叔并没有纠结,于是当我再一次拿起那位叔叔递的豆皮时,我的眼睛湿润了,心想:小吃城这么好,难道不正在于卖小吃的人,不斤斤计较吗?我回头看了看,笑了。

  二、 家乡的山水

  家乡的早晨是迷人的,轻纱笼罩的湖水温柔而清澈。水绿得像碧玉,呈现出醉人的美,又犹似一潭诱人的陈洒,静静的,轻盈盈的,细看之下,则宛如一面用翡翠镶了边的宝镜,亮亮的,蓝湛湛。家乡的山更是特别。有的如金蛇狂舞,有的如烈马腾空,有的像挺着胸的巨人,有的像扭着腰的仙女,有的好似戳破青天的宝剑,有的仿佛漫天飞舞的银花,一座座都是大自然天才的杰作。有一座山拔地而起,直上青天,仰头一看,叫人魂飞魄散,险峻直立。这山水的配合,就好像走进了连绵不断的画卷。

  瞧,这就是我的家乡,怎么样?嘘,告诉你吧!我永远爱我的家乡。

我的日记 篇6

  汉字是中国最伟大的发明之一,也是我们中国人的骄傲,被我们后人广泛运用,我们也非常喜欢汉字,作为我们的老师,徐老师更是百般的喜爱汉字,她总是说人如其字。

  老师总是很认真的教我们字的一笔一画和怎么写更漂亮,当然我们也很认真的学,因为老师总是把人如其字挂在嘴边,所以不由的我们就觉得字必须要写的好,如果写不好,长大就做一个不好的人,对社会没用的人,但我觉得老师在不同的时候就像不同的字一样。

  上课时,老师就像严厉两个字,老是板着脸,就好像一个会动的'木头人,当有同学上课时遨游太空,或者在那嬉戏打闹,老师就会毫不留情地生气地“教育”他,而我们怕老师着火了,就用认真上课的水去让老师心情平和,使她不会引火上身,

  下课时,老师就是朋友两个字,总是用笑盈盈的表情看着我们,虽然我感觉有点笑里藏刀但老师的和蔼可亲很快就让我没了这个感觉,真是判若两人啊!

  考试时,老师就是严肃两个字,我觉得老师的眼睛就像老鹰的眼睛一样,凡是看到我们有嬉戏打闹,交头接耳时就会像老鹰抓小鸡一样,阻止我们的窃窃私语。

  在教对练习时,老师就像耐心两个字,老师开着探索新知识的船,老师就是船长,我们就是船员,船长用心的教我们航海技巧,让我们在未知的海域里找到知识的彼岸。

  老师的话让我懂得了,中国的汉字就像中国人,只要练好汉字就可以对社会对国家有用的人,这句话使我终身受用。

我的日记 篇7

  虽然今天的天气有点冷,却发生了一件有点糗但让我很快乐的事情。

  午后在河边一棵树下坐着听歌发呆,突然觉得有一点凉凉的东西落在头顶。开始以为下雨了,抬头看看天空,虽然有些云彩,但也并不像下雨的样子。于是用手在头上摸了摸,这一摸下去,心里凉凉的有种不好的预感,因为手摸到粘粘的东西,该不会是……抬头看到枝头果然站着一只喜鹊。

  看着手心里灰白色粘粘的东西心里有一点懊恼,也暗暗在想这该是怎样倒霉的运气?幸好在河边,我走了过去,手上的洗掉了,头发上的只能用手帕纸简单的处理了一下。这时的我也什么兴致都没有了,只想回家洗个澡。

  走到树下的'时候看见那只喜鹊竟然没有飞走,我不禁有些生气的看了看那个闯祸的家伙。平时我是很喜欢喜鹊的,喜欢看它们挺着白白的肚皮、高高地翘起尾巴在草地上不慌不忙优雅的走着,好像在它们身上有着与生俱来的高傲与自信。

  那个家伙竟然一点也不怕人,丝毫没有想飞走的感觉。我也像和它较劲一样,就站在那儿看着。看着看着我一点没有了刚刚的懊恼,反倒有一点快乐,竟忍不住会心地笑了。因为感觉它就像一个顽皮的孩子,做了坏事以为没被发现,偷偷窃喜着。又像是成功地捉弄了一个人,在暗自幸灾乐祸。

  我不禁想起自己小时候捉弄别人或者被捉弄的经历,想着想着所有的坏心情都一扫而光了,就连中的“头奖”也变成了幸福的。

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