四年级日记

时间:2024-02-19 11:08:35 日记 我要投稿

实用的四年级日记6篇(精华)

  很快一天又过去了,你有什么总结呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的四年级日记6篇,希望能够帮助到大家。

实用的四年级日记6篇(精华)

四年级日记 篇1

  11月6日星期一天气:晴

  前几天,我们发了漂亮的海军服,我们激动万分。今天。我们终于开始军训了。

  我们的教官姓郑,身高1。7米左右,是一位帅哥,士兵军衔。我们很喜欢他。

  郑教官不仅人长的帅,训练时要求十分严格,每一个动作都要做到位,不能有半点差错。如果训练时做小动作或说小话,都要被罚。动作不到位`不整齐。都要从做。就连慢了一秒钟都重做。

  虽然训练时,教官对我们严格,但休息时,郑教官也会和同学闷聊聊天,开开玩笑,让我们知道了很多我们原来不知道的事,同时也告诉我们什么事可以做。什么事不可以做。

  军训既可以提高我们的身体素质,又能尊强我们的纪律性,还能培养同学们之间互相帮助的好习惯。我要听从教官的命令,认真训练,每个动作做到位,争取做到最好;自觉遵守上课纪律;帮助同学,争取在军训结束后可以被评为优秀学员。

  11月7日星期二天气:晴

  今天是军训的第二天,我们今天下午只训练了两节课,时间虽短,可是比昨天要严格多了。

  首先,我们把昨天学的内容复习一遍,然后开始学新的动作。

  学习时给我留下印象最深的是练习踏步走。首先,郑教官给我们做了一个示范,接着,我们就开始练习了。一排一排的'分批走,轮到我们了,我想,我们也能走好的,不会比前面的同学差!谁知,我们这一排走的七弯八扭,还有一个同学“手脚并走”,成了同学们的笑料。郑教官也“麻烦”我们这一排重新走一遍,我想:郑教官,你不能教他一下,让他单独走一遍吗?唉,没办法。

  我们第二遍走得还不错,我想,应该不会再有“麻烦”了。谁知,天有不测风云,第二排女生“命”也这么“苦”。由于一位女生练习时手脚甩的不对,所以被罚围操场跑一圈,那位动作做不正确的同学多加一圈。

  我想:郑教官,你为什么对我们这么严!不可以对我们好一点吗?这样的话,我想我们班将会有四分之四的同学喜欢你!

  11月8日星期三天气:晴

  今天是军训的第三天了。时间过得真快,一周的军训转眼间已经过去了一半,我想:军训快结束了,在最后两天里,我要更加认真地训练,不然就评不上优秀学员了!从今天的表现来看,为评上优秀学员而努力的同学不止我一个。

  下午军训时,我们又学了几个新动作,然后我们四支对围成一个正方形,郑教官站在中间。郑教官教好我们动作,然后我们开始练习。做到踏步走时,我们男同学可能有点儿激动,踏步越踏越快,最后简直变成了跑步,我都跟不上了。郑教官只能“麻烦”我们男同学罚蹲十分钟,然后重走。

  男同学们都吸取经验,不再那么激动了。郑教官觉得这次我们走得不错,就让我们休息,可没想到,“解放”的我们还没坐下来,郑教官的“高音喇叭”又响了起来:集合!我们差点晕倒在地。郑教官看我们这副“狼狈”样后,终于“大发慈悲”:“再休息五分钟!”我们高兴极了!

  说实话,三天下来,我还真觉得有点“腰酸背痛腿抽筋”!

  11月9日星期四天气:晴

  今天算是军训的最后一天了,我们班也要开始选几个优秀学员了,我把名单拿在手里认认真真地看了一遍,咦,怎么没有我的名字?我想:我这几天表现一直不错,学习时很认真,练习就不用说了,尤其是今天:

  下午上课时,郑教官没有来,我就站在那里。等郑教官来了,我站得更加认真。下课的时候,大家都在休息、玩,我却还在那里练习正步。这时我想:我一定要评上优秀学员。傍晚时分,叶老师来了,我又想:叶老师来了,我要做得更好一些。于是我做得更认真了。

  但是我又想:我今天是做得挺好的,可是前几天呢?也做得这么好吗?不!前几天,我做动作时经常做得不到位,甚至有时还和旁边的同学说话影响了同学。

  我想这就是我为什么不能评上优秀学员,叶老师您说对吗?

  11月11日星期五天气:晴

  今天是军训的最后一天了,训练了这么长时间,就让我和大家谈谈我的感受吧!

  我觉得军训象陈年的醋一样。站完军姿后,腿脚都非常酸,真就象是惯了醋一样酸,连站起来都有点困难。

  我觉得军训又象白砂糖一样。每次我站军姿、起步走、正步走等动作做得不错时,郑教官就会对我说:“做得不错。”有时还会让我先休息,这时我觉得比吃了蜜还甜。

  我觉得军训也象中药一样。每当练习时,郑教官又是那么严格,每个动作必须做到位,不能有半点差错,如果有丝毫差错,郑教官就会让他罚蹲五到十五分钟。这时我觉得比喝了中药还苦。

  军训更象辣椒一样。每当挨批评时,我就会觉得比吃了辣椒还辣。

  军训,就是这么一个怪活动。

四年级日记 篇2

  我家有一种奇怪的植物,它叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

  仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

  过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

  仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

  仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据记载,仙人掌具有、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

  我最喜欢的还是仙人掌的花朵。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、黄色的、橙色的'等多种颜色。这些花不但可以装饰我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不就不划算了!

  朋友们,听完我的讲述,你一定很想种一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

四年级日记 篇3

  今天,我和爷爷去广场游玩,走了一圈后,爷爷突然问我;'你知道广场的面积吗?'我摇摇头。“开普勒是伟大的数学家,就是他,发明了圆形面积公式。开普勒也仿照切西瓜的方法,把圆分割成许多小扇形;不同的.是,他一开始就把圆分成无穷多个小扇形。圆面积等于无穷多个小扇形面积的和,所以在最后一个式子中,各段小弧相加就是圆的周长2πR,所以这就是我们所熟悉的圆面积公式。”在爷爷交完我一些简单的圆面积公式后,我们就回家了。

  到家后,我算了一下,操场的半径大约是47米,照公式算面积的话,就是;

  S=πrr=3。14x47x47=147。58X47=6936。26

  大约就是7000平方米,我感叹了,原来广场这么大,看来工人们要花上不少心思啊。在这次的游玩中,不仅玩了,还学到不少知识,这是今天最大的收获。

四年级日记 篇4

  今日是星期天,我本想在家玩,可爸爸突然说:“下雪了”。我一听下雪了,就改变了主意,马上跑到窗口,“哇!真的下雪了,太好了。”我高兴极了。

  望着满天飞舞的小雪花,我真想拿一片过来尝一尝,看看小雪花到底是酸、甜、苦、辣哪一种呢?我伸出手去接,好不容易才接到一片小雪花,等我刚要吃时雪融化了。我连忙跑到楼下,伸出舌头,啊!小雪花是冰冰凉凉的。

  雪越下越大,车子上都出现了一层积雪。我想做一个雪球去捉弄姐姐。我挖挖捏捏的.,终于做出了一个小雪球,然后再在车顶上滚来滚去,雪球慢慢变大,我拿着雪球在姐姐背后喊道:“姐姐。”姐姐把头转过来,我飞快地把球向她扔。“哎呀!”姐姐发火了,嘴里还不停叫道:“你这个家伙,快给我站住。”我们在草坪上玩得不亦乐乎。

  可惜呀!这次雪下的时间太短了,要是可以下一整天那多好呀!

四年级日记 篇5

  今天,我们班的同学惹得老师都生气了。

  上语文课的时候,老师给我们讲《老王》这篇课文,从老师一进教室他们一直闹个不停,老师也没怎么理他们,以为过一会就好了,可是不但不是这样,老师在讲课,他们却在说话,老师说了他们,也只是静了一会,等老师说话的`时候他们又跟着说,一而再再而三的这样,终于把老师惹怒了,老师骂了他们,还叫两个男的出教室,他们不出去,老师就跟他们说:“你出不出去,难道还要我亲自赶你出去吗?

  可是他们还是不出去,老师就托他们出去,他们赖在位里不出去,最后才出去了,老师被他们惹得都不跟我们上课了,让我们自己做练习册,还跟我们说:“要是哪个真正想学习的就做好练习册,有什么不懂的下课可以去问她,就这样,老师就不给我们讲课了,让我们自习,唉!要我说啊,我们班无聊男女都是这样的,只有少数同学好的,搞的这个班都不像班了,他们就不能安分点的,一个个都是这样的,要我说啊,语文老师对我们还挺好的,讲课又好,他们就不能理解一下老师的。

四年级日记 篇6

  我家养了一只小黄狗,名叫“xx”。

  它有一对折起来的耳朵,耳尖成三角形一样折下,两颗像玻璃球似的眼睛,小小的黑鼻子,扎了两个小孔,大大的嘴巴,闭上时,就会看见下巴和嘴连成一片黑乎乎的,脖子这一年被铁链勒瘦了,四肢还是粗壮有力,尾巴如同一条天尾鞭,时不时地摇甩着,又仿佛是数学中的9!

  今天,我早餐吃不完,就把剩下的`面条倒在了xx面前的地上,xx一看见吃的,眼睛发光,就使出了“饿狗扑屎”,扑到面条上面,地上的面条就犹如一条条小虫,被狗一条条地吃个精光,狗还用舌头仔细地舔干净那些美味的汤,真贪吃!

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