快乐的六一作文精选（14篇）
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的快乐的六一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的六一作文 篇1
今天老师带着我们兴趣班的全体学员进行了庆六一有趣的户外活动。
首先老师给我们每个小朋友的手腕上都绑上了美丽的彩色丝带，看起来格外醒目，队伍整齐的排成两排，我们手牵着手由老师在前面领队，我们一路欢歌笑语来到了目的地。到了场地小伙伴有序的把队伍分散在两边，老师们忙着把一张十来米的白布整齐的铺在地上，在老师的一声令下全体的小伙伴一拥而上，趴在白布上面尽情的自我发挥，有的画的是倒霉的灰太狼，有的画的是聪明的喜洋洋，还有的画的是漂亮的长颈鹿，还有的小朋友在忙着给小草和花儿上色，而我在白布的前端有模有样的写起书法来；我在上面潇洒的写着’祖国万岁，六一快乐‘在一旁观看的叔叔阿姨说我那认真的`样子可真像一个小艺术家呢！
活动的最后老师让我们在自己的‘杰作’旁边印上五颜六色的小手印，小伙伴们争先恐后脸上全是笑容，叽叽喳喳快乐的像一群小鸟开心极了，哈哈这次的活动太有意义太有收获啦，结束时小伙伴们都不愿意离去！
快乐的六一作文 篇2
昨天是六一儿童节，是我们儿童的日子当然有很多时间我们都是玩的，首先我们在操场集合宣布了六一游园开始。
然后我们就疯狂的开始玩儿了，我们组合（我、魏龙彪和李银博）得了很多的'奖券，我和李银博负责在别人的游戏里得奖卷，而魏龙彪负责在我们班的游戏里“打工”。不一会儿我们就集齐了很多的零食，但是不能平分，而距离游园结束还有5分钟，我和李银博开始在我们班的游戏里疯狂的得奖卷，李银博负则站队，我负责插队，不一会儿零食有得到了很多。
游园结束了，我和魏龙彪因为搬东西就提前走了，在回教室的路上我们商量了一番怎么平均分零食，到了最后只得到了一句话“到教室再说吧”。到了教室我们分了零食，但是我觉得李银博亏了，有得到了一句话“下次给他多分点”。
接近晚上的时候，我们冯老师回来了（原本在家里），一屋子人乱哄哄的，老师也不知道怎么的喊了几下子，我们终于知道冯老师为什么这么生气了（不光是因为我们太烦了，还是因为冯老师家里有人老掉了。）。
我今天不知道是快乐还是伤心，但是总结了一句话“人老掉要默哀”。
快乐的六一作文 篇3
今天，是“六一”儿童节，是我们小朋友快乐的节日。
昨天上午，我们学校演了节目。
昨天晚上，舅舅带着我的妹妹来我们家做客，妹妹叫豆豆，跟我是好朋友，他们来我家我特别高兴。舅舅给我买了一种蚂蚁玩具，还有一个蚂蚁屋，有一只蚂蚁都跑出来了，把我吓得惊慌失措，舅舅拿起来时太使劲了，一下子把蚂蚁捏死了，最后成了小鱼的美餐，我玩的很开心。
舅舅和妹妹走了以后，晚上我还自己洗衣服，洗袜子、裤子，把我累得，因为裤子太难洗了，就洗了半天，然后就睡觉了。
我晚上做梦：一只蚂蚁跑到了我的'被窝里，一年级一致九班都演了节目，我最深刻的节目是一年级九班演的节目，演得很好，我一定要记住，可就是是我们班咋没演？昨天是五月三十日才演了的，为啥五月三十一日就没演，下次我想让我们班演，如果我们班下次演了我一定会努力的，要为班争光，为年级争光，大一点了为学校争光，长大为祖国争光，我现在准备好好学习改掉身上的坏习惯，争取每个年级都得三个奖状，请信任我，谢谢。
快乐的六一作文 篇4
今天是我过的第8个儿童节。早上起来阳光明媚，连续下了几天的雨终于见晴了看着，我已经过了8个儿童节。
中午下班后，妈妈带我去买玩具。商场里人流像潮水般的涌来涌去。一眼望去，各种各样的商品琳琅满目，玩具柜台前挤满了人。我东张西望，看着这么多的玩具，我都眼花缭乱了。是买战斗陀螺，是买游戏王卡，还是买悠悠球，或者…… 最后我决定买游戏王卡，出来的时候妈妈还给我买奶茶了。我心满意足地和妈妈走出商场。
回到家，我想起我还得学英语，还跟妈妈请示能不能不学英语了，还说：“妈妈，今天不学英语了好吗?”“不行，你瞧瞧你自己的英语成绩那么差还不去学英语。”“妈——今天是“六一”，就不学英语了吧。”“嗯——好吧。”在家里的.时候，我看了《三星智力快车》、《亮剑》等许多电视节目。看完电视，妈妈让我出去玩会儿，说是让我放松放松眼睛，在外面我打了一会儿卡，就赢了那个人15张卡，我高兴极了。
晚上，我又吃到了可口的饭菜，有：可乐鸡翅、尖椒干豆腐、锅包肉……
这一天我虽然没有出去玩，但我过得很充实。好快乐的“六一”啊!
快乐的六一作文 篇5
我们班的“六一”成为了全校的“网红”，因为我们的节目精彩，惹得大家一阵阵爆笑。到今天，虽然已经过去好几天了，全校的同学们还在谈论我们班的“六一”呢！
节目开始了，我边拿出零食，边看节目单，但是很不凑巧的是，第一个节目演员阵容里竟然有我的名字。这个节目是做一个游戏，总共三个组，两个人一组，背对着背，中间夹一个气球，最先到达讲台的就是获胜者。比赛一开始，我和一个女生夹着气球一步步往讲台挪动，突然听见“砰砰”两声，另外两组的气球都爆炸了，按照规则，我们组赢得了比赛。但是，主持宣布我们胜利的话音刚落，又是“砰”的一声，我们的气球也爆炸了，同学们顿时捧腹大笑。
第二个节目是我的老铁朱超表演的。游戏的名字叫做抢凳子，就是5个人抢4个凳子，没抢到的被淘汰，并把凳子拿走，直到有一个人抢到最后一张凳子。
游戏开始啦，随着老师播放的.音乐响起，大家全神贯注围着凳子转。突然音乐停止，大家都坐空了，因为我同桌踢了一下凳子，所有的凳子都踢倒了。
我爱“六一”，特别是今年的“六一”！这个爆笑“六一”将永远留在我的记忆中！
快乐的六一作文 篇6
今天是我们学校庆祝六一儿童节的日子。可老天好像不支持我们似的，下起了小雨，而且越下越放肆。不过同学们的.心情丝毫不受影响，兴奋地说着、笑着、玩着。
雨，终于不下了，天亮了许多。王老师按照原先的计划，组织我们去看同学们表演的节目。正当我们看到三年级的大合唱表演的时候，雨又来凑热闹了，一下把我那烈火般的心情就浇灭了。一个上午就这样过去了。
可我们还是非常激动。因为下午要发奖品。盼啊盼，中午终于过去了，下午来到了！
只见王老师带着四位同学搬来了几个大纸箱，我们顿时炸开了锅，争先恐后地猜测箱子里面装着什么礼物。王老师望着我们笑着，带着几分神秘。
王老师打开了大纸箱，“哦！是人形小电风扇！”我们发出了尖叫声、欢呼声，确实是惊喜。还有文具、棒棒糖、橡皮糖，每个人都抱着一大堆礼物，心里乐开了花。
接下来，王老师打开了电脑，利用投影让我们看电影《龙猫》。我们吃着棒棒糖、拿着玩具，看着电影，沉浸在无比的快乐之中。
这个六一过得真快乐！
快乐的六一作文 篇7
为了让我们度过一个快乐的六一儿童节，学校给我们准备了两项活动。第一项是老师和各班同学精心准备的文艺演出，第二项就是锻炼我们个人能力、提高社会实践经验的拓展活动——“文化大集”。
首先来说一说文艺演出吧。开场是王老师演唱的《红红的日子》，她那动听的歌声让我们都很震撼，再加上后边伴舞的“小红椒”们，真是一个精彩的开场，不由地让我们更期待后面的节目了。整场节目的确很精彩，有戏曲、有课本剧、有合唱，还有朗诵。我认为最精典的就是“教师说书”了，只见六位老师各拿快板，整齐有序地走上台，他们一亮相就把我们逗乐了。我心里真的越来越敬佩老师们了，他们不但有丰富的知识，而且真的很多才多艺啊！
接下来的“文化大集”就是同学们把自己不想看的书拿过来卖，用卖书的钱再买来更好看的`书或文具。
一年级的老师带着一个小学生来了，老师说那个小学生只带了一元钱，她很喜欢我们班的一本书，于是我们便卖给她了。为了低年级的弟弟妹妹能读上好书，做贡献了。
享受生命快乐，放飞童年梦想，我爱“六一”。
快乐的六一作文 篇8
今天，我一来到学校，校园里插着多彩的旗子。上午我们庆祝六一。同学们开心极了，每个人都穿得干干净净的，漂漂亮亮的。
老师先让表演节目的.人准备好。他们准备好的时候一班的人竟然来了，气的鼻子直喷气，气的不打一处来，真想把他们赶走，我旁边的几个男同学都一样，来都来了，又何必把他么赶走呢？
先是谢明彤，谢明彤表演的是绕口令，准备的草稿呀什么的，谢明彤上来就说：“扁担宽，扁担长，……”跟自来水一样说了老半天。后来是孙旭彤，表演的是葫芦丝，还得拿谱，据我估计孙旭彤应该是不太熟练，否则不会拿溥谱。后来是赵野，一看就是老手，要不不会不拿谱？一定吹的比孙旭彤好，他吹的很有感情。
最后是看动画片看了冰川时代三，认识了剑齿虎，还有长毛象。
快乐的六一作文 篇9
今天是六一儿童节妈妈带我去一个地方让你猜猜吧，那是谁的妙笔，在漫山遍野浓密的深绿中，点缀了如此的不平凡？那是谁的奇思，在轻柔和缓的春风中，吹响了一曲动人的歌谣？那是谁的巧手，偷偷将无上的美景，搬到了这里？大家应该知道我说的是什吧？当然是锦州的世园会了。
我们锦州的世园会吧！其实最让我印象深刻的就是海上渔家了，这是世园会中唯一一处与美丽无关的景点。寥寥的青草、废弃的虾池诉说着这里原来的贫瘠；木桥搭在渔船之上，茅屋坐落虾池之边，呈现着过往的萧瑟。经过锦州人的创造，废弃的盐池已成为蕴育生命的湖泊；没色彩的滩涂已成为创造缤纷的沃土。这是荒芜到丰饶的变迁，这是沧海变桑田的奇我还最喜欢的建筑——万花塔。它是整个展园的制高点和观览中心，堪称历届世园会“第一高塔”。该塔塔基如盛放的花朵，表达盛世如花的意境；塔身如向上的`花芯，表达蒸蒸日上的心情；塔顶如欲放的花蕾，表达出花朵盛开的最美丽时刻，形成美丽的内涵。
六一在的美丽的世园会飘荡。
快乐的六一作文 篇10
今天是六一儿童节，学校为了庆祝这个令人激动的日子，特意组织我们全校师生来到省青少年活动中心参加活动。
早晨伴随着第一缕阳光，我兴致勃勃地到达了我们班的集合点，签完到就和几个同学一起去参加各项游乐项目了。
首先，我们来到3D立体画馆，这里的画栩栩如生，不仅可以看，还可以玩。观众可以通过巧妙的站位，进入3D营造的立体空间，出现真人与画面融为一体的奇特效果。在这里，我一下子化身为有一双洁白翅膀的天使，一下子又变成抠着蒙娜丽莎脚丫的淘气小女孩，引得大家哈哈大笑，真是太有意思了！
接着，我们来到草坪上滚铁圈。这个游戏需要用铁钩勾住铁圈让它滚动起来，有些难度，我很紧张。轮到我了，老师教我玩，我一次又一次地尝试，最终还是没成功。没关系，“失败是成功之母”，下一次我会再努力的。
“快乐丫米日”开始了，这是学校奖励优秀学生的.一项活动。我开心无比地用兑奖券换来了一个巧克力冰淇淋，一口咬下去真是爽极了，果真用自己的努力获得的食物异常美味。
不知不觉，今天的活动就在大家的欢声笑语中结束了，同学们都玩得非常开心，我爱这个快乐的“六一”！
快乐的六一作文 篇11
令人期待的“六一”儿童节终于来临了
早上，大家都很早来到学校，和平时不同的是，大家都穿上了各式各样漂亮的衣服，老师召集我们带上小板凳在操场集合，“大家快看，校长来了”，人群当中有人大喊了一声，我们看到校长缓步走上主席台，他进行了热情洋溢的讲话。随着主持人宣布“六一”儿童节活动现在开始，各个年级按照不同的方阵开始表演节目，精彩的节目博得了大家的.阵阵掌声。
节目表演完之后，大家有序的带回。老师把我们带到一个荫凉的地方，我们先开始照相，然后自由活动。我和苏博源，还有朱沿同做游戏，我扮演美国队长，苏博源扮演猫王，朱沿同扮演远古骑士，我们玩的很开心，老师叫我们全体照相，最后，我们回到班里观看了《爸爸去哪儿大电影》《绿野仙踪》。
啊！多么快乐的“六一”儿童节。
快乐的六一作文 篇12
我盼星星，盼月亮，终于把“六一”给盼来了。今天是六一儿童节，是我们自己的节日，大家理所当然地开心起来，可我却有一丝悲伤，因为这是我们在小学里的最后一次六一儿童节……不过现在还是好好的玩吧！
上午，我们在学校里举行冷餐会；下午，我去了两个同学的家里玩。
晚上，我们一家人玩起了游戏，爸爸让我把桌子拉开，空出一小片地方玩抢椅子的游戏。爸爸先把两把椅子在中间围成圆形，玩的人围着椅子转，当爸爸拍手时，就去抢椅子，抢不到的就被淘汰。爸爸一声令下，我、弟弟和阿姨飞快地围着椅子跑，当听到掌声时，我迅速抓住身旁的椅子，心里很是高兴并且有点沾沾自喜。第二次玩时，因为上一次我抢到椅子了，我就以为这次也一定能抢到，所以没有很认真地玩游戏，结果被淘汰了。玩完了这个游戏，爸爸又想出了做反动作的`游戏，我、阿姨、弟弟站成一排，爸爸在旁边发命令。当爸爸发布命令让我们笑时，我们有的笑，有的哭，我们看着彼此笑了起来。
我玩完游戏，还在家里看了一场精彩的电影。
这次的“六一”我过得很快乐！
快乐的六一作文 篇13
今天是六一儿童节，爸爸妈妈带我和妹妹到绿色乐园去玩。刚进乐园，就看见一片绿色，草地上点缀着淡紫色的野花，显得格外美丽。
我们看了喷泉、百草园、水果走廊、百鸟园蝴蝶园、动物表演和传统农业园。我最喜欢动物表演。先说那两只调皮的小猴吧。小猴穿着绿色的衣服，推着手推车过“小桥”。有一只小猴特别调皮，把观众逗的直笑还有那黑熊走钢丝也很有趣。笨重的黑熊小心翼翼地过钢丝。这时，练兽师让黑熊做一个高难度的动作，倒立走钢丝。可这也没难倒黑熊，它以娴熟的'动作轻而义举的从钢丝的这一头，走到那一头。还有那老虎踩球、狮子骑马、小狗识字等等都很精彩。其中最让我佩服的是小狗识字，我想：它们一定是苦练出来的，古人说的好，“只要功夫深，铁棒就能磨成针。”我们学习也一样，只要我们刻苦学习，就一定能取得好成绩。
中午，太阳火辣辣的，我们汗流浃背，就依依不舍地回家了。这个六一节我过得开心。
快乐的六一作文 篇14
大家盼望的六一儿童节终于到了，我多么兴奋啊！
爸爸妈妈先是带我来到烈士公园，走近一看，“啊！这么多人！”我赶紧拉住爸爸妈妈的手，不能走丢。接着，我们来到游乐之地玩玩。我的目光突然望向了海盗船和海盗船后面的过山车，好好刺激一下！轮到我们了，这船一开始摇得非常慢，非常低，渐渐的加速了。海盗船摇晃着越来越高。我一看吓得浑身发抖，连忙低下了头，恐惧嗖的'一下没了！也不知道为什么。当船慢慢下将时，我不停地向爸爸妈妈挥手，有趣极了！
接下来是过山车，我看着过山车，我看着前一轮上坡时非常慢，下降时非常快，我看着都吓一大跳，还怎么玩？当我看见车转圈时想着：他们在玩转圈时一定吓一跳。我真想让地上出来个洞，好让我钻进去躲避过山车的恐惧！眨眼间，到我了，我坐上去，系好安全带，想起前一轮人出来个个笑得开了花，才放下了沉重的心。开动了，慢慢地车上了坡，刺激的来了，车顺着斜道飞驰而去，转圈了，我安慰着自己别怕了，加油！车在空中停留了一下，突然冲下去就这么没了！
一开始，我以为转圈的地方最可怕，没想到不可怕，反而最无趣！以后我无论干什么都要大胆的去面对！
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