儿童节的作文

儿童节的作文[共6篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的儿童节的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

儿童节的作文 篇1

　　今天，我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节，我们是多么的幸福，多么的开心；盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。这一天，我活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。

　　记得那一天，阳光明媚。下午两点，我来到学校，走到教室门口，看见门上写着“六一节愉快”，旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室，映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带，配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节愉快”的字样，美极了！同学们都兴高采烈的，露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室，有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。

　　这次的活动内容丰富极了，有猜字谜，用球拍托乒乓，钓鱼，夹珠子等等。不一会儿，老师扛着一箱奖品（糖果）进入教室，对大家说：“活动现在开始！”几位同学蹲在教室的`角落，同时向教室的上空喷彩带，彩带像空中的烟花。同学们开始活动，他们争先恐后地抢着去排队，每个游戏都想试试，有的同学有些迫不及待，便踮起脚尖，伸出脖子向前看，嘴里不时喃喃着：“快点！快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁，摆得整整齐齐的，似乎正在为他们鼓劲加油呢！

　　那一天，我度过了一个欢乐的“六一”节。

儿童节的作文 篇2

　　儿童节不知不觉来临了，若不是因为即将来临的期末，我还真的是没有在意。年龄大了，便自认为长大，若我还属于儿童的话，那么我在这天许下的心愿便是——我希望再次成为您的学生。

　　我已经初二，马上要初三了，每一个老师一个个的都是那样如同学生一般，刚开始认真教学，后来便愈来愈差，刚开始对每一个同学细心呵护，后来有了成绩便有了优劣。

　　只有黄老师，从始至终都在坚持着自己的原则，有着不一样的教育方式，有着不一样的温柔。

　　还记得，在期中考试的成绩下来那段，我欣喜不已。我在英语上的天赋不弱，只不过我不想认真的学，只是想要等到九年级再拼！黄老师知道，便再次让我担任组长，每一项任务都必须经她审核，无奈，我的成绩上去了。我是一个十分骄傲的人，认为什么事情想干好十分的容易，这次简单的将成绩提上，我也就如之前，黄老师也知道。

　　就在我认为终于可以被老师赞扬，被同学羡慕的那一刻，老师说了句“八十四分及以上的请举手。”你没有听错，不是八十以上，不是八十五以上，而是八十四，而我刚好考了八十三。初二的英语难度系数，是个学生都明白考到八十以上的不易，可老师的话是几个意思？无论是有意还是刻意，我都把她当做了激励，激励我再往前！激励我不骄傲！

　　“好了，现在上课。今天，该完成的就一定要完成，不能拖！”分析完了考试，知道了每个同学的情况，老师说出了时常挂在嘴边的一句话。由于每天的课程是固定的，所以黄老师的行程也是固定的，没有一天改变，每一天都有着规律，有着自己的准则。

　　我很佩服老师的.这点！

　　“请问吴庆在么？”一位同学家长站在门外，眼神透着焦虑、哀伤。

　　黄老师连忙大叫了几声吴庆，没有回声。原来他竟然偷偷的睡着了。经过旁边同学的推叫，他才睡眼惺忪的爬起，出了教室。

　　“看看，家长好容易来一次，有些人还睡觉，家长们不知道都怎么想。”老师的语气略带不满，其原因不言而喻。

　　十分钟，吴庆哭着进来了。

　　十分注重规划，注重课程的老师竟然听了下来“别哭啊，家里有事，还是你有事被家长骂了？”眼神中的关切，倒让我误以为老师是吴庆的亲戚嘞。

　　见不怎么管用，老师以最快速度认真结束了课程。布置完任务，小跑去了最后一排吴庆的位置继续安慰。

　　那一刻，我不知道黄老师是否是个像同学口中一样严厉的老师，只是在我看来，她才是真正的最负责任的好老师！

　　我有些感动，也许是因为黄老师严厉惯了，倒还真是不太适应那份温柔呢。我在心中暗暗许下一个愿望，真的很希望儿童节可以实现啊。

　　下课了，一片纸张叠成了飞机，里面的字迹随着风的轻浮而驶向远方。

　　九年级，我还想成为您的学生……

儿童节的作文 篇3

　　今天是六一儿童节！

　　多么值得怀念的节日！

　　儿子大了，我也老了，家里暂时没人过六一儿童节了。

　　说暂时，是因为过几年肯定会有孙子啊孙女啊，那时快乐的“六一”便会重新回到我的家了。

　　呵呵！虽然暂时不过儿童节，可六一在我心里。

　　六一，一提起这个可爱的词，便忍不住眼里笑笑的，心里柔柔的。

　　想想自己还是“祖国的花朵”时，多么快乐。一切风雨都在爸爸妈妈共同撑着的伞外，一切美好都在前方热情洋溢地招手。

　　那时候走路都是蹦蹦跳跳的，有时走着走着会忽然跳起来去摘头顶上的树叶。噢！好像不对，跳起来摘头上的树叶好像是年龄稍大点时的事，已经是有点少年情怀了。

　　而六一，却是与儿童联系在一起的。

　　一想起六一，就会想起“红领巾白衬衣花裙子”；

　　一想起六一，便仿佛看到一个戴着鲜艳的红领巾、穿着白衬衣花裙子、梳两条长长辫子、怪秀气的脸上还化着漂亮妆的小姑娘在路上“庄重”地走着。

　　呵呵！那就是当年的我呀，每当六一表演完了歌舞节目，脸上的妆是舍不得洗掉的，就那样美丽着回家去——回家的路么，是更宽阔的舞台了。

　　总之，“庄重”是脸上的，心里依然欢歌乐舞、满溢甜蜜。

　　又想起小学时，喜欢从课外书上临摹来许多自认为美丽的词和句子，用到自己的作文里。比如树影婆娑啊、逶迤啊、蜿蜒啊、磅礴啊……

　　记得小学时写作文，很爱这样开头：“东方刚露出一抹鱼肚白，窗外树上唧唧喳喳的麻雀声把我吵醒了，我一骨碌翻身起床……”。

　　哎！现在可看不到东方的一抹鱼肚白了，密集的楼房分割给我的天空就那么一小块,因此“日出”一词也只能是我的历史记忆。窗外唧唧喳喳的`麻雀也没法吵醒我了啊！一骨碌起床么？有点顾虑，“半个骨碌”吧。

　　对了，小学作文里还煞有介事地“光阴似箭日月如梭”。嘿！真是“为赋新词强说愁”都算不上呢。

　　现在真正体味了光阴似箭日月如梭，却默默不得语——那“箭”啊“梭”啊深深扎入了心底。

　　噢！还记得有几次傍晚放学的路上，仰望天边的太阳，心想，这太阳圆圆的黄黄的柔柔的，一点不刺眼，很像鸭蛋黄啊。可写起作文来，却不敢如此形容，以为不像书面语言。成年后，在一本小说里却看到形容太阳像鸭蛋黄的描写了。

　　顿时醒悟，原来自己没能成为大作家，就因为没敢把太阳形容成鸭蛋黄的缘故了。

　　本想借六一儿童节，忘却一切当一天无忧无虑的儿童。可惜还是不行，得去做饭了——哪个儿童会做饭呢。

　　这样吧，等会来传上两首自编的儿歌，纪念我百合花一般洁白馨香的童年，纪念“六一”这个美丽可爱的节日。

儿童节的作文 篇4

　　今天是“六一儿童节”了，我想到很多………

　　许多前辈，同辈，还有晚辈们一定是特别重视这个儿童的节日吧。不难理解，他们在（特别是为自己的宝宝）庆祝“六一”儿童节”的同时，也会回忆着自己的童年，有的回忆童年的美好，有的感叹岁月的流逝，不为别的，就为“六一儿童节”也曾属于他们，他们也曾是祖国的`花朵，加上现今生活条件允许，大部分家庭都是“六一结构”（爷爷，奶奶，外公，外婆，爸爸，妈妈，六个成年拥有一个宝宝，我把它简称“六一结构”），因而为孩子过一个盛大的"六一"节日欢庆是不可避免的。所以“六一儿童节”几乎成了全家，全民，乃至全国总动员，人人参与，个个欢庆，到处喜气洋洋。许多学校、幼儿园都为孩子们准备了丰富多彩的活动；许多家长很早就为孩子们安排了庆祝节日的计划。逛景点，去乐园，拍照片，留纪念，卖东西，吃大餐。从社会到家庭无处不在彰显祖国未来的重要。

　　然而，透过这举家乃至举国上下一片欢庆，我却想到很多。一年一度的“六一儿童节”，我们的孩子们到底在多大程度上充当了这一节日的主角。许多学校、幼儿园前一、两个星期就开始准备，排节目、搞汇演、作文比赛等等等等，把孩子们累得疲惫不堪；更有甚者，孩子们听报告，领导还迟到，领导坐在阴凉的讲台上长篇大论，孩子们站在炎炎烈日下头晕目眩，乖乖，这是给孩子们过节啊还是让孩子们受罪啊？（我想象的，肯定有）。学校完事了，可怜宝宝们应该回到家里好好的睡上一觉了。又有多少孩子是在这一天吃饱睡足以后，再和大人们共享家庭欢庆呢我不是不赞成为孩子们搞一些丰富多彩的节目来庆祝“六一儿童节”，只是有点忧虑许多活动会忽视了这一节日应该由孩子们自己来当实质上的主角，而不是配角。

　　如果是我，我会让孩子自己选择过节的方式，我可以帮他们参谋，但绝不是支配。如果我是校长，如果必须统一活动，我会委托班主任，先让孩子们出谋献策，然后分班级小范围行动，我会在近节日几天，建议尽量减轻孩子们的压力，不会搞什么作文比赛之类。或许我会建议他们组织一些有趣味的活动，比如建议孩子们互相赠送亲手制作的节日贺卡，或集体郊游（而不排练节目）或来一次自己动手的烹饪比赛，然后带到课堂上集体享用，锻炼独立能力和集体分享意识。如果我是家长，我会充分尊重孩子的想法，让他们独立自主一回，我会全力配合。当然我也会当好孩子的参谋，比如，让孩子做一天家长，我们当一回孩子，借此机会锻炼孩子的组织能力，同时几代人还能相互增进了解，或邀请他（她）的小朋友们一起来过节，哈哈，肯定还有很多好主意，想想再说吧………

　　我们家有三个孩子，（不是六一结构）两个都已经19岁，都上大学了。剩下的一个是我们全家人的宝贝疙瘩小花朵，她能歌善舞，活泼可爱，我很想她。由于她并不在我身边，我能为孩子做的，只能是翻翻照片，打个电话了。我多么希望我能和她一起度过这个属于她，也曾属于过我的节日啊！我衷心地祝愿我们家的小小花朵还有所有的祖国花朵们节日快乐！

儿童节的作文 篇5

　　春夏秋冬，四季轮回；岁岁月月，朝朝暮暮；光阴似箭，日月如梭。转眼间，又到了一年一度的六一儿童节了。真所谓：“叶随秋飘落，帆随风远航，鱼半水而居。”童年的欢声笑语无不伴随着我成长。时间飞快的流逝了，一转眼，我已经是六年级的小大人了，六年的小学生涯即将过去。小学生涯中有苦，有乐，有开心的，有伤心的，还有……但今年的六一儿童节使我没齿难忘。

　　清晨空气特别的清新，此时此刻，我拿上妈妈给我准备好的牛奶高高兴兴地走在上学的路上。走着、走着，突然想起今天是六一儿童节。于是，我特别的兴奋，脚下像踩上了一阵清风，疾步如飞，不一会儿，便走进了校园！

　　时间匆匆而过，下午我们学校的精彩绝伦的表演开始了。我们学校先表演了一段非遗文化遗产——正宗的罗汉拳。由于罗汉拳练得时间还不够，所以场下发出的只有一些哈哈声。紧接着便是学校的啦啦操了，啦啦操这个节目可真不一般啊，得到了许多观众的鼓励声。接下来，便是我们学校的王牌——钢叉队。滚钢叉的表演更是压轴出场的，我们这个节目可不一般啊！不看不知道，一看吓一跳，可真所谓是惊天地泣鬼神，赢得了场下许多观众的嘉奖。紧接着为我们做收尾的节目是葫芦丝，虽然博得了观众的喜爱，可还是没有我们的节目好！这几个节目我最喜欢的是——葫芦丝。当然少不了我们的'滚钢叉啦！节目表演后，学校利用五彩斑斓的灯光收场，还在每个班级的门口挂上了小气球，我带着依依不舍的心情离开了操场，回到了自己的班级。

　　同学们，这是我们过的最后一个六一儿童节了，但我们过得非常快乐。真所谓，花开花落，童声依旧！

儿童节的作文 篇6

　　转眼间，我迎来了小学时期最后的一次儿童节，过完这个儿童节，我就将要步入初中了。这次学校组织我们去“鑫三农”游玩。怎料这次的儿童节竟像打翻了五味瓶一般，带给了我酸甜苦辣咸。

　　酸：

　　我天生晕车，看到这次的豪华大汽车，我就开始反胃了。果然，还没到半路，我肚中的早点就要报销了。坐在我旁边的刘靖怡似乎看出了我的心思，告诉我酸的可以治晕车，说着还递给了我一个酸梅。我谢过了她，把酸梅放进了我的嘴里。哇!我的牙都快酸到了。但这酸味中又有一丝说不出的滋味，这是友谊的味道呀!

　　甜：

　　来到基地了。哇!这里好大呀!一望无垠。我们有个杰哥，他叫闫杰，是我们的拓展师，杰哥是我们对他的昵称。

　　杰哥把我们带到了翻山越岭边，翻山越岭主要是用绳子编的。杰哥把我们分为男女两队，让我们比赛。我们班可是非常有斗志的，一听说要比赛，一个个都挺直了腰板，活像等待即将脱疆的野马。只见杰哥一摇手臂，一直打头阵的于国玮和高诗禹以迅雷不及掩耳之势冲了出去。满身傲骨的于国玮放下平时的架子，急速爬上了绳网。而高诗禹更是有过之而无不及。如果说这张绳网是由一只不一般的蜘蛛织的不一般的网，那高诗禹正是这张网的主人，他轻松的爬到了另一边。最后定是高诗禹胜出。毕竟男生占足了优势嘛。于国玮也毫不气馁，打算下次扳回来。

　　终于到我了，我和宋家兴比。我本以为宋家兴只是一个小角色，怎料，当杰哥一声令下之时，他竟像只猴子般冲了出去。我也毫不逊色，麻利地翻过第一道关。第二道关时，却出现了“故障”，宋家兴竟和本小姐争夺那条救命草绳，更可恶的是，还被他占了上风。老虎不发威，你当我Hello Kiki呀!我真恨不得一脚把他踹下去。后来，当我们走独木桥时，我突然听到宋家兴对我说了声加油。我的心揪了一下，此时，我为自己刚才的想法感到无地自容。而现在，胜负已不重要了。

　　说起我们玩平衡木的趣事，真有些丢人。全班30多个人，就我一个人从平衡木上滚了下来，都怪我太大意了。后来我们还玩了模拟考古.营救战友.相依为命......虽说我遇到了不少困难，但我心中还是甜丝丝的'。因为不知不觉中，我和同学们的友谊又增进了一大步。

　　苦：

　　“我的表呢?”正当我等待玩翻山越岭时，我却意外地发现我的手表竟不翼而飞了。这可是胡盛青送我的生日礼物呀!安老师关切地问：“你还去过哪?”“我就在那钻圈......钻圈，对，可能就在那。”“快找找去吧。”“嗯!”我跑到圈前，忽然看到一个闪闪发亮的东西――我的表。我急忙捡起来。看样子，被人踩了几脚，上面有些泥。但镜片总归没碎。虽说手表失而复得，可看着上面的划痕，我这心呀，还是苦啊!

　　辣：

　　烈日下，我们一个个不遗余力地玩着各项项目。这里的道具并不复杂，只是几根绳子几块木板罢了。太阳公公给我们的脸颊挂上汗珠，使我们的小脸变成了红色，火辣辣的。但这并没有削弱我们的劲头，我们玩得更欢了。

　　咸：

　　要离开了。再见，鑫三农;再见，简单而有趣的项目;再见，杰哥。纵使千般的不舍，也要在这一刻离别。我流泪了，但没有人知道，因为我是在心中流的。为不舍，更为告别这美好的儿童节，我似乎感到这泪是咸咸的。

　　此次的儿童节打翻了五味瓶。它带给了我友谊，带给了我开心，带给了我泪水。我舍不得这六.一的儿童节，舍不得这五味瓶的味道。但我终将长大，让这儿童节，让这五味瓶，成为我心中最美好的回忆。

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