实用的儿童节作文(4篇)
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的儿童节作文6篇,欢迎大家分享。
儿童节作文 篇1
“六一”让我们用精彩的表演来庆祝,
因为那是属于我们的节日。
我们是祖国美丽的小花,
梦是水,
努力是肥料,
有梦又努力在未来的“六一”里我们将绽放出美丽的`花朵。
祝福所有的小朋友“六一”儿童节快乐!
儿童节作文 篇2
岁月匆匆,时光转瞬即逝。转眼间,我从无知的幼儿园读到了六年级,也迎来了我们最后一个六一儿童节,这个节日将永远的变成我成长足迹中抹不去的精彩一页。
早上,来到学校,整个学校人山人海,个个人兴高采烈,小演员忙着化妆,学校插满了彩旗,迎风飘扬,人人说说笑笑。走进教室,教室被打扫的干干净净,桌面上摆满了同学们买来的零食跟饮料。不一会儿,就到了文艺汇演时间,已经会场,家长们便被我们这喜悦的气氛感染了。我们坐下,升完国旗,唱完国歌便到了第一个仪式,一年级新生入队仪式。我们六年级的学生手捧着红领巾走出去,来到一年级新生面前,帮他们佩戴红领巾。在庄严的国旗台上教他们敬礼后就退下了。接着,就开始了我们期待已久的文艺汇演,各个节目都经过了老师跟同学们的.精心排练,十分精彩,吸引着观众们的眼球。歌曲悦耳动听,舞蹈动作优美。
看完上午的才艺表演,就到了下午的游园活动。老师准备了很多的花生,糖果跟果冻,还为我们准备了许多好玩的小游戏,我们完得不亦乐乎,教室传出我们的阵阵笑声。有抢凳子,丢竹签等等的小游戏。每个小组都要表演,最有趣的莫过于胜利组的改编版“三顾茅庐”,让全班同学捧腹大笑。
这个最后的一个“六一”让我从小学生变成了初中生,我过了一个快乐有趣的“六一”。我将永远珍藏在心里!
儿童节作文 篇3
每当“六一”国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。今天天气还是蛮帮忙的,早上下了几点雨就停了,不然今天的联欢会可真够呛。说明咱们运气还是不错的。毕竟一年才有的节日,天气也不想和咱们过不去。
今天学校的六一节活动是课本剧、童话剧的表演……活动很成功。其中咱们就表演了一个话剧,是自编自演自导的,你们别看咱们年纪小,演起来还真像那么回事。咱们班还演了一个课本剧,是关于武松的打虎的,也顺利进行了表演。在这其中,咱们的吴智勇、李觉凡等几位同学以出色的'表演,夺得了台下100多人的掌声。 六一节是咱们的节日,也是咱们最开心的日子。为了搞好这次活动,老师和同学们都付出了自己的努力。在活动的背后也离不开许多默默无闻关心、支持和为活动付出努力的人。因为大家的目标都是一致的,要搞好这次活动。
虽然这次儿童节没有回家,可我觉得比起以前更有意义,这也是我过得最开心的儿童节。
儿童节作文 篇4
今天,咱们上了一节班队课,主题就是:节日中的哀思。
今年的六一节是一个特殊的节日,因为汶川大地震联系着咱们全们中国的儿童,咱们要为灾区的小朋友送上咱们的祝福,祈祷他们幸福平安,早日重建好家园。
班队课上,咱们大家表演了节目,有《爱在人间》、《泼水歌》等,我也朗诵了我写的《献出咱们的爱》,老师还倡议咱们大家为灾区的小朋友捐零用钱、捐课外书。
后天就是六一节了,我希望灾区的`小朋友,能和咱们一样欢度节日,我想地震中那些为了救自己学生,献出自己的生命的老师们,他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。这次地震,激发了咱们全中国小朋友的爱,咱们永远和灾区的小朋友在一起。所以,咱们一定要和灾区的小朋友手拉手,心连心,每个同学都要伸出援助之手,要尽自己的力去帮助他们,让他们尽快地恢复上课,这样灾区的小朋友才永远不会孤独,才能和咱们一样,过一个快乐的六一节。
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