儿童节作文

[优]儿童节作文3篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的儿童节作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

儿童节作文 篇1

　　一年中有许多的节日，在我的记忆中，我过得最快乐的节日当然要数儿童节。儿童节可是我们少年儿童自己的节日。每当到六月一日，学校会举行一次“游艺”活动。每个班都有自己的游戏，今年，让我玩得最尽兴的有三个游戏。下面，让我一一道来：

　　快乐怎么来？快乐贴出来。没错，这个游戏便是“贴鼻子”。这个游戏让我们在享受快乐的同时，感受到盲人的生活。我来到相应的班级，门口排起了长队。原来，许多同学和我一样，对这个游戏充满好奇，轮到我了。我不慌不忙带上眼罩，眼前一片黑暗，看不见东西。我把捏着“鼻子”的手抬到相应的位置，一步一歩 “艰难”地向前走，感觉来到了黑板前，一贴，我摘下眼罩，往黑板上一看，成了。我贴准了。心里美滋滋的。理所当然，我拿到了一份小礼物。心想：盲人的`生活可真不方便呀。

　　快乐怎么来？快乐夹出来。这个游戏是大家熟知的“夹弹珠”，夹弹珠是我的强项，对我来说是“张飞吃豆芽——小菜一碟”我的手很灵活哦，不是自夸，是一双巧手。我拿起筷子，从加了“白猫”的水中往外夹弹珠，我一夹就是一颗，一击一个，我越发得意，再看别人，多费力呀！闭上眼，不是吹，也拿它个第一第二！我心中像吃了蜜一样，甜呀。

　　快乐怎么来？快乐转出来。这个游戏叫“转呼啦圈”这转呼啦圈有难度，得两根一起转。我平时只转过一根，这下可难倒了我，但我要试一试。这一试不要紧，一试吓一跳。我拿起地上的两个呼啦圈，等老师一声令下，一转，成功了，两个呼啦圈和我配合的很好，在我的腰间不快不慢的转着，不时，发出“沙沙”的声音好像在为我加油，我勇气大增。最后，我得到了一把尺子，心中充满自豪！

　　我快乐，我成长！“六一”儿童节是我们自己的节日。

儿童节作文 篇2

　　今年的六一儿童节，老师带我们去玉门河公园游玩，我们高兴极了。

　　早上，我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话，然后我们听着不耐烦了，终于讲完了，接着又有一个体育老师讲话了，老师讲完了。任老师就给我们发奖状和奖品了，先发了“三好学生”四个同学，和“少先队员”他们可以随便挑选奖品，有铅笔盒、本，铅笔盒比较贵，他们都选了铅笔盒，进接着就是习惯奖，我得了行为好习惯奖，老师发给我一个好看的记事本，发完奖品奖状后，我们就准备去玉门河公园游玩了。

　　三年级的全部同学，排着整齐的.队，在老师的带领下，走了好长的路才来到公园，过马路时，公交车司机还给我们让路了。

　　来到了公园，老师带我们来到了公园的篮球场自由活动，我们带着毽子、跳绳、沙包，还有的带着书，我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片，我手拿着毯子放在头上，把脚跳起来，把手摆了漂亮的招型，好朋友就给我拍，同时还说：“你可真幽默！”我扮个鬼脸说：“我就是搞笑儿童呀！”活动了一会儿，老师就让我们集合了，我们继续往前走，来到了音乐喷泉广场，这里可真是热闹呀！有很多的学生、大人和孩子，我看到了好像火箭喷发一样的浪花，差点喷到我们身上，这样些喷泉随着音乐，喷出各式各样的花样，一会儿高，一会儿低，最后喷泉好像花一样散开，喷到我们的脸上，好象要摸一摸我们似的，我们看完喷泉以后，就又绕着公园转圈就走出公园，我还摘了一片树叶，作为纪念品，这就是我们过快乐六一儿童节的情景，你们也同我一起快乐的过六一吧！

儿童节作文 篇3

开心的儿童节

　　开心的儿童节儿童节是令人心旷神怡的，儿童节是令人开心的，儿童节是令人高兴的，儿童节是令人幸福的...我的儿童节也不例外。今天，我非常高兴，因为今天是我们这些美丽的花朵自己的节日，我感到非常自豪。过了大约1个小时，老师用那妈妈似的手，为我们梳头，化妆。我们陆续的走出办公室，外面真热闹，成群的家长已经把校园围得水泄不通，老师们放着歌曲，声音大得惊人，可家长们并没有吓到，反而，人越来越多，我们走到了自己的座位，我们为老师，家长献了一首少年先锋队队歌，唱完后，刘主任宣布获奖名单（得奖状的名单），竟没有我也没有我们班的班长：李佳俞。我非常伤心和失望，我看了看班长李佳俞，她好像比我更伤心更失望，接下来，就该我们班表演文艺节目了，我们走上了舞台，我们跳了起来，但在最后，我失误了，导致了我后面的'同学，但还是挽解了顺利的完成了，我们回到了自己的位置，认真的想了想：虽然这次的儿童节没得到奖状，但不代表下次的儿童节得不到呀，这次没跳好，不代表下次跳不好呀。我把我的想法告诉了班长李佳俞，班长听后，露出了微笑。这一天，虽然令我失望，但我和班长的感情越来越好，好开心。

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