儿童节作文常用[4篇]
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的儿童节作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
儿童节作文 篇1
20xx年的六一儿童节虽然已过去好久了,但想想就像是昨天刚刚过一样。
“六一”那天上午,我们学校举行了“欢乐六一,快乐聚源”的大型文艺庆祝活动。一大早吃过饭,我像一只快乐的小燕子轻快地飞向校园。因为,今天我要参加我们班表演队的集体舞,我要把最漂亮的舞姿献给来观看的叔叔阿姨们。
随着广播里的召唤,各班都排着整齐的队伍来到操场指定的位置。这时,悠扬的歌声飘荡在操场的上空,为节日增添了许多快乐的气氛。同学们仿佛都变成了爱说话的小麻雀,叽叽喳喳说个不停。直到节目开始时,才算稍为安静下来。舞台上各班的小演员们真是使出了十八般武艺,个个都是能歌善舞,吹拉弹唱的高手,看得我目瞪口呆。演到精彩处,我们台下的同不们都会情不自禁地送上响亮的.掌声。
不一会儿,该轮到我们班上场了。我们班的节目是歌伴舞“左手右手”。“当困难来临的时候,请你举起你的左手……”随着欢快的音乐声,我们开始翩翩起舞,仿佛一下子变成了一群花仙子,在优雅地展示着我们的团结与友爱。
中午,爸爸带我去必胜客吃我最喜爱吃的意大利比萨饼。必胜客的人真多呀!座位上坐满了正在享受美食的大人与小朋友;吧台前还排着长长的等着购票的队伍;门外还站着一堆等待着往里挤着排队买票的叔叔阿姨们。小朋友们有的着急得踮着脚尖趴在吧台前,也好像是在挑选自己喜爱的美食…..我与爸爸大约排了一个多小时的队总算吃上了!这一顿大餐真是来之不易呀!
下午,妈妈带我去了图书馆。啊,书店的书真多呀,比排队等比萨的人还多!琳琅满目、鳞次栉比,我东瞧瞧,西看看,像一只饥饿的小蜜蜂,不停地在百花书中飞来飞去,这个下午又吃了不少精神食粮,与中午的比萨比起来,味道同样美极了!
六一儿童节那天,除了吃到美味的物质食粮与营养丰富的精神食粮外,我还收到了两件心爱的礼物——一双漂亮而又美丽的沙滩鞋以及十本书:《乡间一年》、《远离芝加哥的地方》、《疯妈妈》、《琴心何处归》…….这些书可是荣获过国际金玫瑰大奖呢。
快乐的节日,总是在快乐的气氛中像风一样地飘走了,我只有默默地期待着下一个六一儿童节的到来了,有吃、有喝、有玩儿、有礼物,还可以放半天假……这些,我怎么会轻易忘记呢?
儿童节作文 篇2
今天是六一儿童节,是大家国际儿童共同的节日。
我这个“老外”也不例外,和同学们融在了这份快乐中。
早上,我迈着轻快的步子快速赶到学校,等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒,好像过去了三百世纪一样,漫长的很。
“叮铃铃——”期待已久的下课铃声响了。“耶——”大家向自由的小鸟一样,欢呼雀跃,就连空气也觉得甜蜜蜜的,那气氛就更热烈了!大家快速打扫卫生,在黑板上画画……
上课了,老师走进了教室,大家开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子,打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油了,而同学们玩上瘾了,吵着玩下一个游戏或在玩一次……
最有趣的就要说“击球”了。看着球和奖品,我心想,这种小孩玩的游戏太没水准了吧!可你别小看这个游戏,就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学,稍不小心,也就会找不着北的!终于轮到我了。我死盯着球的位置,拿过瓶子后,眼睛被老师用红领巾蒙上了。我晕头转向地转了三圈。转时,我用精确的推测和聪明的大脑,自以为作出了准确地判断,用手摸摸周围,找准了方向。我小心的跨出第一步。这时,大家沉默片刻,大声嚷嚷:“姜秀宾,走错了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不觉地好像被谁推了一下,不知不觉又跨出了一大步。这时,我心里慌张地过了头。因为,我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球了。这时,同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在,我只有一个选择了,那就是——放弃又甜又香的糖果了。我带着两分无奈,七分慌张于一分恐惧重重打了一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中,我小声对桌子说:“对不起,我把你打疼了。”便把红领巾和瓶子还给了郑老师。
之后,大家玩了很多游戏。有的同学作出的.“杰作”,使大家笑得前仰后合了呢!
今天的儿童节是大家最开心的一天。虽然韩国的儿童节也非常好玩,盛大。可这一天,我感到了中国的儿童节既简单又印象深刻,不比我国儿童节差。我想:我不会忘掉今年,在中国过的儿童节!
儿童节作文 篇3
在我的脑海里,每个“六一”节都是一道彩色的回忆,去年的“六一”更是一片抹不掉的最亮丽的片段。
去年“六一”,我和爸爸妈妈去了爸爸的扶贫点——都安龙湾乡内闷小学。
山路又弯又陡,像一条巨龙,盘绕在大山上,路面崎岖不平,到处是碎石和土块,车子在半山腰颠簸着蛇行,我难受得想吐。爸爸说,这里的孩子要走两个小时这样的山路去上学呢。
终于看到飘扬的五星红旗了,我知道,目的`地到了。
内闷小学很小很简陋。一栋两层的教学楼,一些小房子,一个小操场,组成了这座躺在大山怀抱里的小学校。
我们先去参观了宿舍。小小的宿舍挤着十几铺小小的床,上面放着薄薄的被褥。墙已经发霉了,布满了黑点。校长告诉我们,由于床位不够,只能几个同学挤一铺床。我还看见几个正在吃午饭的同学,他们的饭已经硬了,菜也很简单,但他们吃得津津有味。他们从一年级就住在学校,自己打水、洗衣服,独立生活,照顾自己,真令我佩服!
我们又进了教室,里面没有电扇,也没有窗帘。黑板擦得干干净净的。墙上贴满了同学们的画,和我一样,他们也喜欢画小动物,喜欢描绘未来的世界。墙上还贴着老师们写的格言。
一个女孩子正在写字,我过去看了看,她的字虽然不是很漂亮,可她好认真呀!横平竖直,一笔一划。我突然觉得脸发红。
当我把准备好的新作业本发给同学们时,他们脸上浮现出亲切的微笑,我看到了他们对知识的渴望,对美好生活的向往。一开始,他们还有些羞涩,最后就大胆了起来,还和我合影,摆出了许多“酷酷”的姿势。
在返程的路上,我很激动。是的,山里的小学并不华丽,但那里充满了特别的气氛。那种气氛鼓励师生们用心的学习,积极地生活;山里的孩子并不如我们见多识广,但他们乐观勤奋,是大山里的一颗颗宝石!
去年的“六一”,真是有意义,我会永远记得它!
儿童节作文 篇4
今天是5月31日,是六一儿童节的前一天。我们时代小学的全体师生都来到了位于余杭区的天都城校区,参加“炫彩童年 我是主角”这个活动。有篮球、排球等体育项目,有画画、舞蹈等文艺项目,还有卫生局、警察局等管理项目。我参加了羽毛球比赛。
等我们考完发球,就可以自己组队打球了。我和张竞元一队,和四一班的同学双打。开始了,我先发了一个小球,对方立刻把球挑到高处,这样我就有了扣杀的机会。我跳起来,只听见“啪”的`一声,球已经落到了对方的场地上,可是对手还没有反应过来。接着是对方发球了,他们把球发得很远,后场的张竞元居然开起小差来,在看旁边的五年级打篮球,我大叫一声才让他回过神来,幸亏他反应迅速,一挑就把球挑到了对方的后场。对手也不甘示弱,用尽全力把球回了过来,只可惜力度太大,出界了。
后来,对手因为打不过我们请了援兵,场上就变成了二打八的局面。可是他们人太多了,每次我们把球发过去的时候,他们总会一堆人抢打一球,所以我们利用他们的这一缺点最终战胜了他们。
我真希望下一次“六一”节也有这样的活动。
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