儿童节作文

时间:2023-10-18 08:34:34 六一儿童节 我要投稿

儿童节作文【优选4篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的儿童节作文4篇,欢迎大家分享。

儿童节作文【优选4篇】

儿童节作文 篇1

  “自由啦!解放啦!”二年级的那个儿童节,我是这么稀里糊涂地大喊。一大早就背着书包去上学,老师带来了46朵红花,别在我们的领子上,我们也龇着牙傻笑着。学校活动也不少,可去打乒乓,可去堆积木,击鼓传花、丢手绢,甚至可以去科学阅览室看电影《海底总动员》。那时候我们便是彻底快乐的,玩的项目多,供我们选择的也多,爱玩什么就玩什么,让我们感觉自由,像个小大人了,很满足。

  那天走的时候,老师还送给我们文具,抱着礼物回家,手上是沉甸甸的,心里的快乐也是沉甸甸的。我还要去表姐家接着玩,也没有人阻止我,我们还去绣山公园钓鱼哩。平时,妈妈也不让我吃冰棍的,但那天,她却给我买了,还给我买了一箱带回家吃。我从来没有像那天一样快乐过,好像快乐的小鸟一样,东飞飞,西飞飞,是非常自由的。你要问:作业呢?你不做作业吗?作业,我可没有什么作业,二年级,才没有什么作业呢!

  仅仅是那一天的自由,让我心欢,让我满意,还小的我以为这就是过生日呢!可是,也就是仅仅那么一天,我从此以后再也没有度过一个好好的儿童节。无奈啊,三年级刚开始写作文,语文老师就非要我们把儿童节的活动写成游记,把儿童节看的电影写成观后感,脑子都要被“狂轰滥炸”尽了。最悲催的是数学老师还要给我们一张奥数题卷子,名曰——“六一儿童节快乐智力问答卷”,唉,我们的自由呢,也跟着时光匆匆流逝而去了么?我在“悲伤”之余,也有着丝丝愤懑:什么自由的.儿童节,不过是一个“作业日”被冠上“儿童节”的头衔罢了!

  我怀念二年级的儿童节,那是我最后一个自由的儿童节。如果早知道以后再也没有那样的自由快乐,那么不如不长大了。都说是六年级后才没有儿童节,怎么这么早就没了?是谁在剥夺我们自由的权利?那是最后的六一儿童节,让我留恋,更让我心酸。从此,再提起“自由的儿童节”,便会让我涌起一股孩儿泪,满心的悲怆。

儿童节作文 篇2

  今天,是我们少年儿童自己的节日——‘六一’国际儿童节,所以我格外高兴。一清早,我和几个同学蹦蹦跳跳、有说有笑、兴高采烈地向学校走去,参加学校举办的“庆祝‘六一’文艺会”。

  我们学校历年来的文艺会,都是丰富多彩、富有知识性和挑战性,而今年更是这样。活动内容有:“舞蹈”、“相声”、“快板”、“大合唱'……同学们都想早一点看上演出。

  我喜欢二胡,当五年级的同学上台演奏《赛马》时,我的心情无比激动,我望着这四位同学的神情,他们是那么专注,他们的表演是多么自如,他们拉出的音乐是多么动听。我以沉醉这种美妙的'音乐中,我正津津有味的倾听着着美妙的胡音,他们的表演已经结束,观众们不约而同地发出赞叹声,掌声四起,赢得了好评。

  同学们表演的舞蹈也很精彩,特别是六年级一班的《印度少女》更加吸引着观众的目光。她们的舞姿非常优美,她们穿的服装体现了印度的特色。他们台上翩翩起舞,表达着同学们欢乐的心情。周围的同学和家长们无不高声欢呼,使我们节日的气氛高潮迭起。看着各种表演,使我们的心情随着表演更加激动!

  不知不觉表演已经结束,我们却还沉浸欢乐的海洋里!

儿童节作文 篇3

  六年级的“六·一”儿童节快到了!我们激动的心情也如同长江的河水滚滚而来。

  可是,在过这个儿童节的时候我们必须有点纪念意义,让我们加一点幻想,plan 一下children day 吧!

  (幻想)一大早醒来,由于昨天刚下了雨吧!今天的天气非常好。大街上有不少的行人,他们都穿着儿童时代的泡泡裤在大街上走来走去,不分男女老少,都仿佛回到了儿童时代,一片喜气洋洋。为了这个儿童节,我写了两部著作,我就是编剧,丁丁是导演,可当编剧的也要拎一大堆东西去学校。一进教室就听见:“啪啪啪”几声过年放鞭炮似的炸响,一个个闪着金光和银光的金属片从天而降。原来是耿哥和丁丁,他俩一人手里拿着一个喷花筒,给了我一个惊喜!

  NO。1 踏遍足迹

  我们每个人都是如师附小的一份子,就让我们还是一位儿童的时候从上到下,从前到后,仔仔细细好好地把学校走一遍。看一看。给儒家学派的创始人:孔子再鞠一个躬。回顾那充满真实的`大理石。我们在这里欢笑,我们在这里哭泣,我们在这儿学习,也从这儿离去。附小,下个月我们就要和你说再见了。让我们踏遍您,重温在这儿的点点滴滴!

  NO。2 留下足迹

  六一儿童节,我们可以趁着这个节日,在这里留下我们儿童的足迹,让这所学校永远的记住我们,我们可以去买5块陶土,将他们平粘在一起,加水,在用勺子抹平,让那些坑坑洼洼的凹槽全部填平,再用我们的脚丫子踩进去,狠狠地踩进去,踩下我们的童年,也留下了我们们个人脚丫子的友谊。等这块陶土干了之后呢,留下了我们的足迹,我们可以在上面写上自己的名字,将这块巨型陶土留在学校。即使我们走了,这些足迹依然是我们的童年,它代替我们继续在如师附小活着!

  NO。3 放飞梦想,定格人生

  为了纪念我们这最后一个儿童节,最后一天童年。我认为我们应该拍照留恋,让我们记住彼此。还可以拍成一个纪录片“我们每人手中拿着一艘纸飞机,奔跑着向蓝天投去,一艘艘雪白的纸飞机,满载着我们的梦想在蓝天中远航……”

  让我们记住这最后一个儿童节,最后一天童年。

儿童节作文 篇4

  六一儿童节终于开始了,我们班的游戏是终极密码,非常好玩。我怀着激动的心情跑来跑去,不知道去哪里玩。

  我先去了我们班,一个人负责打鼓,有五个人,拿着一张纸一只传来传去,邓鼓声停了,纸在谁那里,谁将成为终结者,那张纸里有着数字,必须猜对,要不然终结者就胜利了,我非常幸运,竟然一下子就猜中了那张纸里面的数字,是74!。一开始我就得了一张,换了一根棒棒糖,我真开心,接着我在二年级玩了一个游戏,就是转五圈,然后把红油抹在鼻尖上,谁先抹好谁就胜利,结果我又赢了一张奖卷给了弟弟,弟弟很开心,我也开心!接着我又玩了许多游戏,一共是赚了6张奖卷,换了许多零食有一根葱、巧克力、棒棒糖、酒鬼花生豆和小马苏,怎么样我厉害吧!游园结束了,还可以看电视,六一着一天真好啊!

  晚上,我们看了晚上的表演会,更精彩了!第一个节目就是音乐老师给我们带来的舞蹈,还配上了两种歌曲的结合。其中我最喜欢的节目就是白雪公主童话剧,里面的故事非常好笑,

  让我肚子都笑疼了。还有一个小品,也很搞笑,里面讲了奇葩警察和两个等姐姐的`人的故事。虽然今天下雨就不能看电影了,但是我照样非常开心快乐!

  这真是一个难忘的六一啊!

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