[集合]六一儿童节的作文4篇
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的六一儿童节的作文4篇,希望对大家有所帮助。
六一儿童节的作文 篇1
六一儿童节到了,学校组织了各种各样的活动,最让我回味无穷的要属“食神争霸”了。
我们分成了五个组,我们各组分别为这些美食搭了一个善良的.舞台:用桌子拼成一个大的长方形桌子,上面铺上绣着花的桌布,漂亮极了!美食们闪亮登场,有火山下雪(西红柿拌糖),水果沙拉,寿司......还有我们的“镇店之宝”——匹萨和蛋挞,它们被许多眼睛注视着,上面有火腿,蔬菜和水果,真是让人既大饱眼福,又大饱口福。我们还请来了许多老师和同学一起品尝,老师和同学对我们的菜肴一直赞美,我们心里不知道有多高兴,个个美滋滋的,就像脚下踩上了一朵开心的云。之后我们开始品尝美食,这些菜肴的滋味可真好,我们又去别的组品尝了美食,露出了我们可爱的吃货样。
下午我们又一起在教室里分享小零食,一起在操场上自由活动。这个六一儿童节我们不仅因为吃到了不同的美食而快乐,更是因为学会了与人一起分享美好的东西而快乐。
六一儿童节的作文 篇2
我希望我能在这一天美美地睡上一觉,直睡到我想起床为止。因为我从来都没睡过懒觉,睡个懒觉对我来说是多么奢侈。
我希望我能在这一天登上太空,去探索宇宙的奥秘。去太空领略真正的浩瀚无穷,可以在太空中轻盈地翩翩起舞,高兴的时候还可以歌唱,用自己那美妙的歌声打动宇宙的朋友们,让友爱无限延伸。
我希望能在这一天潜入海底,观察海洋动物的生活。认识形形色色的海底动物,有自由自在的鱼儿,有缩头缩脑的乌龟,还有那我最喜爱的、柔软地趴在水底的小海星……
我希望能在这一天去参观小人国,去拜访巨人国。和小人国的居民轻声说话,和巨人国的百姓们高声大喊。 拉着他们的手一起尽情地做游戏,唱歌跳舞,品尝丰富奇异的美食,还可以参观他们的国家,那一定是非常有趣的,让我能够大饱眼福。如果说疾病是可以传染的,那么我希望快乐也可以传染,把自己的.快乐分享给别人,会得到更多更大的快乐,不是吗?
我还想在这一天……
希望我的“六一”真的能像我想的那样丰富多彩。
六一儿童节的作文 篇3
六一儿童节的时候,爸爸、妈妈带着我去儿童乐园玩。 我们坐上车以后,一路上,我觉得花草在向我们点头,树木在向我们招手。
到了那里, 我迫不及待地向儿童乐园奔去,那里有很多娱乐项目, 我一下子就看到了过山车,我壮着胆子跟妈妈说:“妈妈,我要玩这个。”但妈妈说:“你不害怕吗?”我想了想又壮着胆子说:“我不害怕!”虽然嘴上这么说,但是心里还是很害怕,妈妈看着我头上都冒出了汗,就让我爸爸陪我上去了,爸爸问妈妈:“为什么你不上去?”妈妈笑着对爸爸说:“我也害怕呀!”
我和爸爸系好安全带,“嗖”的一声就冲出去了,吓得我啊的一声尖叫起来,爸爸却说:“没事,闭上眼睛就没事了。”爸爸的话刚说完,就到了最使人害怕的地方——转圆圈的`地方,那里一会儿人脑袋朝上,一会儿又朝上的,我听见了其他的游客尖叫起来,我也尖叫起来,过了一会儿,我终于到终点了,下来时我头顶上豆大的汗珠留了下来,可能是因为我太紧张了吧!
我拿了一张纸擦了擦头顶上的汗,我坐到一个座位上,接下来,妈妈、爸爸带着我坐旋转木马、坐摩天轮……我发现太阳公公块下山了,妈妈说:“时间不早了,我们回家吧!”我恋恋不舍的离开了儿童乐园。 这次我玩的游戏是我至今难忘,它不仅给我带来了快乐,也上我锻炼了胆量。
六一儿童节的作文 篇4
“六一”儿童节是我们小朋友的节日。那天,我穿着美丽的花裙子,戴着鲜艳的红领巾,走进了我们那花园式的校园---东位桥小学。
“六一”儿童节那天的下午,学校放假半天,爸爸妈妈带我去了石家庄动物园。一进动物园我和爸爸妈妈先来到了猴子的家“大王山”,在“山”周围围着好多的游客,我和爸爸妈妈也赶紧走了过去,“山”上的猴子可多了,只见其中一只猴了两脚扒着铁链,抬着头望着远方像一个侦察员,逗的'大家哈哈直笑。紧接着它又跳到假山上好像在说“表演完毕,给点儿掌声!”我从包里拿出一块巧克力糖扔给它,它飞快的蹦过去接过了糖并熟练的包开糖纸吃了起来,还冲我做了个鬼脸儿,好像又在说“谢谢你”。那天我还见了我们的“国宝”大熊猫、漂亮的孔雀、笨重的大象等等我以前只有在书上看到的动物,我可高兴了。
“六一”儿童节是我最难忘的一天,小伙伴你们是怎么度过的呢?
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